Copiii noștri - pe viitor, sau tipurile de cresterea copiilor

Ridicati copii sănătoși și fericiți - principala sarcină a fiecărui părinte. Cum cele mai bune de educare a copiilor preșcolari? Care sunt caracteristicile educației de familie? Să încercăm să-l dau seama.

A deveni o persoană care cade pe vârsta preșcolară. Fizică, mentală, verbale și alte forme de dezvoltare se combină pentru a asigura formarea de persoane armonios dezvoltat.

Tipuri de învățământ preșcolar

Formarea persoanei a reprezentat timp de cinci - șapte ani de vârstă a copilului. Din acest motiv, o atenție deosebită trebuie acordată copiilor preșcolari.

Psihologii au identificat principalele tipuri de dezvoltare:

• dezvoltarea fizică
  Forme de educație a copiilor preșcolari sunt caracteristicile cheie. Dezvoltarea fizică include măsuri de consolidare a sănătății umane: dezvoltarea de forta, rezistenta, agilitate. Starea fizică a dezvoltării independente și inteligente. Nici un popor nu e de mirare spun: „Un corp sănătos - minte sănătoasă“. Prin urmare, de la o vârstă fragedă este necesară pentru a cultiva dragostea pentru acest sport.
• intelectual
  Cognitive de formare implică dezvoltarea memoriei (de exemplu, folosind mnemonice). gândire, imaginație, și alte calități. Pentru a face acest lucru, aveți nevoie pentru a păstra interesul omului puțin la cunoașterea realității.
• vedere logic
  Este dezvoltarea abilităților matematice, capacitatea de a analiza, clasifica informațiile primite.
• morală
  Insuflarea un sistem de sisteme morale, cultura și prosperitatea socială a familiei - componentele de genul celor morale.
• vorbire
  Una dintre abilitățile de bază - verbale. Este important să învețe copilul toate tipurile de vorbire, pentru a forma un vocabular activ. activa operațiunile de voce. De asemenea, este important să se dezvolte frumos discurs corect, expresiv.
• dezvoltarea forței de muncă
  Unmissable și munca de dezvoltare. Acesta, ca și alte tipuri de educație a copiilor de vârstă preșcolară, face propriile ajustări la portretul de ansamblu al omului. competențe inițiale de lucru de bază, și de atitudine conștiincioasă la locul de muncă - ceva ce trebuie să fie absorbită de copil, „laptele mamei“.
• muzică
  În cazul în care un părinte vrea să ridice un cetățean într-adevăr dezvoltat armonios al țării, el nu se poate face fără educație muzicală, gustul artistic și estetic, percepția de frumusețe din lume. Formele de dezvoltare sunt legate între ele, cât și pentru progresul completă trebuie să acorde o atenție la fiecare aspect, de la vârsta preșcolară.

Ritmul de viață modern dictează propriile sale reguli, în legătură cu care mulți adulți nu sunt în măsură să dedice o mulțime de timp pentru copii și trecerea obligația de educatori, profesori, antrenori, babysitter.

În multe cazuri, aceasta este o opțiune bună, dar un rezultat pozitiv este posibilă numai cu strânsa cooperare a rudelor și a persoanelor angajate în toate tipurile de educație a copiilor preșcolari. Rolul jucat de enorm atmosfera plină de încredere, dragoste și respect între rude.

Parenting sexe diferite

Există nuanțe specifice legate de relația dintre copii și părinții lor în trecut, în funcție de podea. Se pare că papa percep din ce în ce copiii cu avantajele și dezavantajele lor, nu aderă la stereotipuri. Nu este toți părinții, ci numai celor care sunt în mod regulat interesați în viața copilului său.

Dar, așa cum puțin persoana de creștere, atitudine din partea părinților este inversată. Mama devine loial, iar tatăl său a crescut cererile, caracterizate prin subestimarea capacității pentru el copil adult.

Mai mult timp cu copiii petrece de obicei mama lui, astfel încât acestea nu au suficient de atenția tatălui său. Și era preocuparea tatălui pentru participarea sa activă la formarea copilului și a muncii copiilor exemplu elimină multe probleme. Mai mult timp un tată își dedică fiul sau fiica lui, cu atât mai ușor este de a le în viitor să se adapteze la lumea din jurul lor. În schimb, copiii privați de influența tatălui său, pot exista probleme cu stabilirea de relații interpersonale.

Și alt tip de mame și tați de obligațiuni cu copii. Mama este aproape întotdeauna aproape. Relația liniște, jocuri repetitive între ele. Tații care interacționează cu copiii în potrivește și începe, implicarea lor în jocurile non-tradiționale activi. În acest sens, copiii sunt de obicei încântați tatăl său, care exprimă această turbulentă emoții.

psihologi de cercetare de bază sugerează că părinții de ambele sexe arată rigoare și pedepsele corporale într-o măsură mai mare decât fiilor fiice. În plus, bărbații preferă să pedeapsa corporală, femei - psihologică.

Motive pentru probleme educaționale

Principalele motive pentru provocările educaționale în curs de dezvoltare includ:

• lipsa de cunoștințe de bază pentru adulți de pedagogie și psihologie;
• Gândire standarde;
• implicarea copiilor în conflictele adulți, manipularea conștiinței lor;
• atitudine negativă față de copil la un nivel emotional.

Specialiștii au identificat următoarele tipuri de educație a copiilor în familie:

educație tradițională

Principalul tradițional de familie - tatăl, soțul. Toate celelalte sunt supuse ei, sunt respectate. educația tradițională este construit pe cerința de supunere absolută față de urmașii lor. Părinții știu cel mai bine ce au nevoie pentru urmași. Pentru neascultarea copiilor supuși la diferite pedepse.

Principal - diversele reguli și reglementări care trebuie urmate. Toată lumea are propriile responsabilități, acestea ar trebui să fie efectuate. Principala sarcină a membrilor mai tineri - studierea și efectuarea treburile casnice.

În familiile cu o atmosferă prietenoasă educație tradițională, relația dintre membrii unei familii emoționale, din inimă. Cu toate acestea, o trăsătură caracteristică a dezvoltării copiilor. Acesta se află în faptul că, odată cu vârsta, acestea sunt mai dificil de a forța să respecte regulile. Ca un adolescent, fiul sau fiica se îndepărtează treptat de la valorile familiei și să încerce pe idealurile între egali.

Generația mai tânără este foarte dificil de a satisface nevoile din partea părinților. În viitor, acestea sunt în curs de dezvoltare un complex de inferioritate, stima de sine scazuta, se simt nesiguri. Prin urmare - apatie, depresie, disperare, agresiune.

Prin urmare, părinții trebuie să știe, indiferent de ce fel de părinte pe care o alegeți, principala perioada de formare a persoanei - preșcolar. Aceasta este vârsta la care educația copiilor (fizice, psihice, muncă, voce și altele.) Ar trebui să fie executate în mod sistematic și intenționat.