Conceptul de prevenire, tipuri și niveluri de prevenire socio-educativ - Pedagogie socială
Identifica mai multe niveluri de activități de prevenire:
b) nivel municipal - pentru măsuri educaționale microsocium de orientare a infrastructurii destinate îmbunătățirii micromediul în care are loc activitatea umană (de exemplu, deschiderea în rețeaua de decontare de facilități de agrement pentru tineri și oportunități de locuri de muncă pentru ocuparea forței de muncă sezonieră a adolescenților, etc.);
• al doilea nivel de prevenire, adică măsuri de sprijinire a copiilor care aparțin grupurilor cu risc ridicat, cum ar fi cei ai căror părinți se confruntă cu dificultăți speciale sau neglijarea îndatoririlor părintești;
• Al treilea nivel de prevenire, inclusiv măsuri pentru a evita contactul inutil cu sistemul de justiție formală, precum și măsuri de prevenire a recidivei.
Următoarele tipuri de activități de prevenire. primar, secundar, terțiar.
Ca exemplu se poate administra performanța instituțiilor de îngrijire a sănătății (spitale, maternitati, clinici antenatale, etc.), în timp util (inclusiv prenatal) diagnosticul de anomalii ale dezvoltării fetale a copiilor; ocuparea forței de muncă are activități pentru copii și adolescenți în cadrul instituțiilor formale și a sistemelor de învățământ informale, etc. Trebuie remarcat faptul că este de prevenire primară (oportunitatea, caracterul complet și permanența) este cel mai important tip de măsuri preventive pentru prevenirea tulburărilor de comportament ale copiilor și adolescenților.
Prevenirea secundară include următoarele direcții principale. identificarea factorilor de risc și selectarea așa-numitele grupuri de „înregistrare preventivă“ pentru diferite forme de comportament deviant; depistarea precoce și activă a persoanelor cu tulburări neuropsihiatrice; corecție identificate boli psihologice și medicale complicate tulburări de comportament. Ca un exemplu, o astfel de măsură juvenil penale ca intarzierea executării, adică utilizați vospitatelnoprofilakticheskogo efect al amenințării pedepsei sub penal kodeksomRumyniyav cazul în care comportamentul adolescent într-o anumită perioadă (de obicei 1-3 ani) nu ar îndeplini normele acceptate social.
Un exemplu de acțiune la acest nivel poate servi ca un sistem de sprijin patronaj al minorilor, a ieșit din închisoare, asistarea lor în materie de locuințe, ocuparea forței de muncă, consiliere, etc.
În plus față de aceste specii pentru a distinge între:
b) prevenirea specială. și anume un sistem de măsuri care vizează rezolvarea unei probleme specifice (prevenirea comportamentului deviant, suicid adolescent, etc.), precum și activități concepute special pentru a aborda cauzele și condițiile specifice care să conducă la întreruperea fluxului normal al proceselor de socializare.
Dacă ați găsit o greșeală în text, evidențiați cuvântul și apăsați Shift + Enter