Conceptul de cultura vorbirii

Tema numărul 1 CULTURA EXPRIMARE CA PARTE LINGVISTICII

În al doilea rând, este „o ramură a lingvisticii studierea problemelor de normalizare, în scopul de a îmbunătăți limba ca armă culturală“ (lingvistică Dicționarul Enciclopedic, p.242).

Cultura contemporană de exprimare - o disciplină teoretică și practică, care rezumă realizările și istoria concluziilor literare de limbă, gramatică, stil și alte secțiuni ale lingvisticii pentru a influența practica de exprimare. Cultura de vorbire ca știință este adiacent la gramatica normativă și stilul.

Subiectul studiului culturii de exprimare este o justificare teoretică și o descriere a culturii vorbirii în întregul sistem și un set de calitățile sale de comunicare.

Termenii de limbă și cultură de exprimare a devenit utilizat pe scară largă în lingvistică, în cei 20 de ani ai secolului XX, cu toate acestea, doctrina stilul și conținutul unui discurs eficient și exemplară a calităților sale de bază și proprietățile există încă din cele mai vechi timpuri. Studiul acestor probleme este o știință veche de retorică. care își are originea în Grecia antică. retorica rusă în dezvoltarea sa a trecut anumite etape:

Română etapa 1.Nachalny oratoriei (17 in.)

Primul pilon, care este un precursor în retorica XVII. cercetatorii cred ca tratatul „Pe drum“, inclus în „Sveatoslav 1073 Miscelaneu“. În primul rând a devenit cunoscut la lecții de istorie retorică în România au fost concentrate în mănăstiri - centre de vechi Rusă carte de învățare. Un loc aparte în această perioadă istorică, a ocupat lucrările Feofana Prokopovicha, care au fost concepute ca un ghid pentru crearea unei predici biserici, dar este în esență o compilație și un set de recomandări practice privind arta oratoriei.

2. A doua etapă în dezvoltarea retoricii naționale a fost Lomonosov și perioada poslelomonosovsky (mijlocul și ultima treime a secolului al XVIII-lea.).

Un sistem de opinii cu privire la elocvența rus Lomonosov prezentat în două Retorică - scurt (1743) și „voluminos“ (1748). Într-un astfel savant retorica a explicat o mulțime de idei inovatoare cu privire la relația dintre română și limba slavona, clasificarea de stiluri ( „teoria celor trei stiluri“), privind stabilirea legilor utilizarea unităților lingvistice, problema vorbitor competențe lingvistice, scriitor, poet.

3. La sfârșitul XVIII - începutul secolului XX. a existat o școală de retorică a cadrelor universitare românești și apoi școala universitară de elocvență. Cea mai importantă retorica a timpului legat cu numele academicienilor MMSperanskii, A.S.Nikolskogo, I.S.Rizhskogo.

4.Period prima jumătate a lui X! X. în istoria retoricii ruse a fost cea mai productivă. În acest moment, formarea unui nou concept stilistic al limbii literare, care se reflectă în scrierile lui N.F.Koshanskogo, A.F.Merzlyakova, A.I.Galicha, K.Zelenetskogo și altele.

5. La 60-e. X! X. are loc crearea de formare și de formare a oratoriu proces românesc și creșterea rapidă a care au fost cauzate de 60 de ani de reformă judiciară. Pe teoria elocvența judiciar românesc a scris K.Arsenev, AF Koni, B.Glinsky.

6. În prima jumătate a secolului al XX-lea. există o cultură de exprimare ca o disciplină științifică, dezvoltarea care lingvisticii românești asociată cu numele profesorului S.I.Ozhegova - sectorul fondator al vorbirii în Institutul Limbii Române a Academiei de Științe a URSS în 1952.

O mare contribuție la dezvoltarea vorbirii ca știință, de asemenea, a făcut VV Vinogradov, R.I.Avanesov, A.N.Gvozdev, D.I.Shmelev, D.E.Rozental și altele.