Chestionarul pentru elevi (timp liber)
Psychodiagnostics psiholog la școală - Profiluri
chestionar
(Pentru studenți)
Vă rugăm să răspundeți la următoarele întrebări. Poate că răspunsurile vor ajuta la a face viața mai bogată școală
și mai interesant.
1. Care este înțelegerea ta înseamnă „timpul liber petrecut bine?“
____________________________________________________________________
2. Ai timp liber? _______________
Dacă există, ei preferă să-l și în cazul în care cheltui? ____________________
__________________________________________________________
3. Poate că vizitați unele secțiuni sau club, în caz afirmativ, ce (a) și în cazul în care?
4. În unele secțiuni, cluburile doriți să faceți?
(Vă rugăm să sublinieze):
- dezvoltarea capacităților intelectuale,
- Dezvoltarea abilităților muzicale,
- Dezvoltarea abilităților Fine
- tehnic,
- dans,
- sport, turism,
- asociație club unde vă puteți comunica liber cu colegii lor
__________________________________________________________
(În ceea ce este încă, Fill)
5. Măsuri care trebuie luate la școală, sală de clasă - este grozav, sau dacă doriți altceva? Dacă celălalt, ce? __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
6. Probabil, în memoria păstrată impresia de udavshihsya, în opinia dumneavoastră, activitățile școlare, ce fel de măsuri? _______________________________________________
__________________________________________________________
Ce sunt ei se deosebesc de ceilalți, nu plecat corect? (Opinia ta)
__________________________________________________________
7. În ce calitate sunt de multe ori implicate în pregătirea și desfășurarea acțiunilor:
- privitorul,
- Membru,
- artist,
- organizator.
8. Ce măsuri, în opinia dumneavoastră, școală și clasă erau neinteresante, plictisitoare, și de ce? ______________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
9. Clasa școală - o lume separată. Cum, în opinia dumneavoastră, ar trebui să arate ca și viața lui este în afara de lecții? ______________________
____________________________________________________________________________________________________________________
10. Dacă ați fost un director adjunct pe activitatea educativă, ce activități v-ar fi petrecut cu copiii de vârstă la școală? ________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________