Centrul de Reabilitare pentru copii - decât o fac, și modul în care acestea pot ajuta copiii cu
Copilul dumneavoastră de a pune un diagnostic dificil de viață - paralizie cerebrală, autismul, sindromul Down și sindromul Williams, orice alte tulburări genetice ... Sau până acum observați doar că copilul „ceva greșit“ - el este în mod clar a rămas în urmă în dezvoltarea colegii lor, atunci este necesar cât mai curând posibil, pentru a stabili diagnosticul și pornește într imediat pe o cale de reabilitare și corectare a dezvoltării copilului. Oportunități pentru aceasta sunt multe.
În cazul în care diagnosticul este necunoscut
Observați că copilul dumneavoastră este mai târziu decât alții de aceeași vârstă au stat în picioare, a mers să vorbească, dacă el a avut probleme cu formare oliță, enurezis (enurezisul) - acesta este semnalele potrivite pentru a se asigura că recursul la medic local, așa că te-a trimis :
- în primul rând, la neurolog;
- în al doilea rând, genetica;
- și al treilea, un psihiatru.
Diagnosticul este cunoscut? Obținerea de reabilitare
Medicii, atunci când părinții iau o pedeapsă severă sub forma unui diagnostic incurabil, de regulă, spune următoarele: „Cu cât investi în copilul mai mult, cu atât mai mult se va dezvolta, cu atât mai bine rezultatul va fi, cu atât mai mare revine“ Da, se aplică absolut fiecare copil! Dar dezvoltarea „copil special“ trebuie să fie tratate în 10 sau de 100 de ori mai mult. La urma urmei, sarcina dumneavoastră - ca și cum ar putea suna dur - face o persoană independentă, până când pleacă din viață. Acum, fara tine copilul nu poate să se îmbrace, să se dezbrace, se spală vase, găti propriile mese, gestiona banii, face achiziții necesare ... Acești copii pot fi extrem de tip, simpatic, sincer, și este absolut neajutorat în casă. Treaba ta este să-i învețe să aibă grijă de ei înșiși. Și, în plus, învățați-i cum să se bucure de viață, pentru a găsi frumusețea în ea! Pentru acest lucru este vital nu numai exerciții fizice, dar, de asemenea, creativitate - desen, modelare, cântând, jucând un instrument muzical - pentru a măsura forțele și posibilitățile, desigur.
Tehnici de corectare și dezvoltarea individuală
Recomanda un program de dezvoltare specific în acest caz este imposibil, deoarece diagnosticul și tulburări ale tuturor copiilor cu nevoi speciale sunt atât de diferite încât abordarea reabilitării și corectarea pur individuale. Metodologia definește numai un specialist în fiecare caz.
Aici este o listă de probleme în dezvoltarea sau diagnostice cu abrevieri:
Paralizie cerebral - paralizie cerebrală;
retard mintal - retard mintal;
Spp - a întârziat dezvoltarea vorbirii;
MMD - disfuncție cerebrală minimă;
AOD - sistem musculo-scheletic;
OHP - subdezvoltarea generală a vorbirii;
ADR - autismul infantil precoce;
ADHD - tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție;
HIA - handicap.
Principalul lucru - nu iau nici din diagnostice sau anomalii în dezvoltarea ca teza finală că „schimbare și care nu face apel.“ Medicina și știința nu se opune în continuare. Medici, psihologi și profesori, și arată experiența lor: și tehnica de dreapta, și dragostea părintească poate face minuni.
Una dintre greșelile părinților copiilor speciali este ca ei spera sa vindece boala - medicamente scumpe, importate din străinătate, miraculos ... Încercați să aplicați și celule, precum și cele mai noi produse stem - fără nici un rezultat. De exemplu, în cazul în care copilul nu deține un creion, atunci nu pastile nu va ajuta - numai clase, clase și mai mult timp de formare. Ca urmare, copilul, deși mai târziu decât colegii lor, dar încă să învețe să scrie!
În primul rând medicul dumneavoastră - un medic pediatru sau psihiatru. În cazul în care copilul este pus handicap - pregătește și asigurați-vă că în programul individual de reabilitare (IRP) pentru dvs. toate punctele importante ale diagnosticului (ghetelor ortopedice, aparate auditive, scaune cu rotile) au fost completate. Apoi, toate agențiile necesare de protecție socială va oferi gratuit. În plus, IPS trebuie să scrie și măsuri de reabilitare - cum ar fi masaj, servicii de terapie de vorbire, psihologi si patologi de vorbire. Servicii toți acești profesioniști trebuie să ofere în clinica copiilor regionale. Doar nu vă așteptați că vă va suna și să spună: „Vino la clasă, cu un logoped și un psiholog“ Cel mai probabil, va trebui să ia cu DPI, identificarea unui copil cu handicap, și du-te la clinică pentru a afla ce zile si ore copilul va fi angajat de profesioniști.
Apoi contactați Biroul districtual al Educației, din care Oficiul sunt centre pentru dezvoltarea copiilor speciale. Departamentul de Educație sunt profesioniști care lucrează care știu - ei știu fiecare copil mic în persoană! Cu excepția cazului, desigur, părinții sunt de cotitură pentru a le pentru ajutor și consiliere. Acolo va recomanda si Centrul pentru Dezvoltare și reabilitare, și preșcolar, în cazul în care copiii primesc școli speciale și de corecție, este potrivit pentru dumneavoastră uluire. Există școli incluzive (incluziune - de la cuvântul „incluziune“ este atunci când unul sau doi copii speciali) să ia într-o clasă normală. Dar acum, hai să recunoaștem, incluziunea nu este de a lua cu adevărat rădăcini în sol nostru: atât de mare este diferența în abilitățile și capacitățile copiilor, este dificil de a deveni toți - și copii sănătoși, și o specială, și mai presus de toate - cadrele didactice, ceea ce este necesar, de fapt, sfâșiată între între unul dintre ucenici și altele.
Ce faci acolo?
Pre-call center, întrebați condițiile de primire: există, de exemplu, se pot specializa în lucrul cu copiii cu deficiențe de auz, și este posibil să aveți o problemă complet diferită.
Alegeți un centru mai aproape de casă. Particularitatea acestor copii - oboseala. Nu este necesar pentru a testa puterea lor și plimbare prin oraș. Cheia succesului activităților dvs. - stabilitatea și regularitatea. Și în cazul în care copilul este obosit, el va începe să se îmbolnăvesc de multe ori, iar apoi rezultatul așteptat al lecțiilor nu vor.
Cu copii sănătoși - împreună!
Desigur, alegerea unui centru pentru dezvoltarea copilului dumneavoastră, aveți nevoie de o evaluare sobra a abilităților sale, talentele și abilitățile fizice. Copiii cu diagnostice complexe, uneori atât de diferite în ceea ce privește dezvoltarea lor, că, uneori, o întreabă cum pot face, de exemplu, pentru a studia în aceeași clasă? După cunoștințele lor de formare și abilități - pur și simplu cerul și pământul. Să-l unul dezvoltat și celălalt aproape fără vorbe spun ...
Poate că copilul poate fi dat la o școală de muzică obișnuită? Să nu fie un mare muzician, dar va face pentru dezvoltarea generală. Redarea orice instrument muzical - o dezvoltare de coordonare, abilitati motorii fine, și, prin urmare - și creierul. Sau poate copilul dumneavoastră are o întârziere de dezvoltare de vorbire, atrage perfect? Apoi, el poate da la o școală de artă regulat?
În cazul în care copilul dumneavoastră este doar o astfel de - lupta pentru a fi acceptat la orice instituție de învățământ suplimentar - fie că este vorba de creativitate casa, muzica sau scoala de arta pentru copii. nu va accepta - vă rugăm să contactați Departamentul de Educație din Moscova. In timp ce noi nu facem toți oamenii sunt dispuși să se asigure că toți ia „un pic ciudat“ într-un cerc. Afacerea noastra cu tine - se străduiesc treptat, pentru a se asigura că situația sa schimbat.
lung înțeles în societatea civilizată: care beneficiază de o astfel de comunicare sunt două fețe. copiii sănătoși sunt mai grijulii, un fel și grijuliu. O copii cu probleme face un progres în dezvoltarea lor, pentru că ei încearcă să urmeze exemplul sănătos.
Deci, trebuie să evalueze cu luciditate capacitățile copilului și de a înțelege în cazul în care este mai bine să meargă în cazul în care acesta va contribui mai degrabă - în unitate de învățământ suplimentar sau în centrul de reabilitare și de corecție.
Internet pentru a vă ajuta!
Cateva link-uri utile:
www.osoboedetstvo.ru - site-ul si forum dedicat copiilor cu nevoi speciale;
www.terevinf.ru - site-ul editorului, care este specializat în literatura medicală și de educație pentru părinți și profesioniști;
www.infodisability.org - bază de date a resurselor de informații privind îngrijirea copiilor cu deficiențe de dezvoltare;
www.autism.ru - o varietate de materiale legate de autism copilarie;
site-ul Asociației Părinților "Road to Peace" - www.dorogavmir.ru;
www.adhd-kids.narod.ru - site-ul părinților copiilor cu tulburare de hiperactivitate deficit de atentie (ADHD);
www.acpp.ru - Materiale Asociația de Psihiatrie pentru copii și psihologilor;
www.terevinf.ru - site-ul editorului, literatura de specialitate privind un ajutor special pentru copil;
www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/ - bibliotecă electronică de literatură privind asistența specială pentru copii;
www.lekoteka.edu.ru - site-ul „Noi forme de educație preșcolară.“ Informații despre serviciile de intervenție timpurie, centre de consiliere, sprijin Game Center, grupul „Special pentru copii“ Lekoteka pentru prescolari.
