Ce se poate face cu un copil de 2-3 ani

Ce se poate face cu un copil de 2-3 ani?


Pe al doilea sau al treilea an de viață, copilul se dezvolta in mod activ corpul fizic - devine mai mobil și activă. Aceasta este vârsta când au manifestat mai întâi independența și simțul său de sine, „Eu sunt.“
Pe parcursul acestei perioade, copilul a dezvoltat puternic abilitatile cognitive, el caută contactul cu lumea din jurul lui, aceasta a dobândit unele aptitudini natura achizitiv.

Mai multe tipuri de jocuri pe zi, pe diferite teme este suficientă pentru dezvoltarea întregului sistem de baby minte-corp. Aici, regula principală - totul cu moderatie, cu studii este mai bine să nu exagerați, astfel încât să nu descurajeze dorința copilului de a se angaja în ceva. După doi - trei ani de vârstă copilul nu este în măsură să o lungă perioadă de timp pentru a menține atenția asupra unui singur lucru. De asemenea, este de dorit să aibă o varietate de jocuri și nu se repetă în fiecare zi.
Nu-ți fie teamă să arate imaginație, deoarece copilul în curs de dezvoltare, se dezvoltă și mama!

Ce se poate face cu un copil de 2-3 ani

Noi înțelegem lumea.

Joc 1: Aflați mai multe forme, culori si dimensiuni:

Doi ani - o vârstă bună pentru studiul de forme, culori si dimensiuni. Se afișează copilul subiectul de o anumită culoare, este necesar să se repete de mai multe ori numele obiectului și culoarea, și apoi întrebați copilul ce este? Apropo, de a educa forma copilului și culoare poate fi în orice moment, chiar și la naștere, numirea nu numai obiectele pe care le înconjoară, dar, de asemenea, culorile lor. De exemplu: „Uite cum câine alb!“ Sau „Oh, aceasta este o floare roșie!“ Sau „Să punem un cub galben pe verde“, etc. Sau să va colecta piramida. Ce mai inel? Ce mai puțin? Copilul a învățat să se facă distincția între o mai bună formă, culoare și de grup de obiecte de culoare și dimensiune, să-l implice în joc.

Elementele necesare pentru studiul de culori si forme cu copilul, a se vedea aici

Joc 2: Înțelegerea obiectelor și fenomenelor. A învăța să se gândească constructiv.

Dă-i copilului posibilitatea de a atinge, simți și de apel lucrurile așa cum sunt.

Este mai bine să nu introducă atitudinea lui - rău - bun. Pentru că ceea ce pentru unii este rău pentru alții bine. Cel mai bine este de a descrie lumea se bazează pe fapte. Unii părinți place să stea etichete la evenimente și lucruri, dar nu e destul de bine.

De exemplu, băiatul a lovit pe cineva. Nu te grăbi să dea definiția băiatului. Mai bine să spun, uite, aici băiat lovit fata rănit-o, ea a fost plâns. Dacă te-a lovit pe cineva, acesta va fi dureros și nu este frumos. Prin urmare, este mai bine să nu facă.

Sau câinele mârâi. Este mai bine pentru a explica ce se întâmplă. De exemplu, a se vedea, astfel încât câinele protejează teritoriul, ea crede că vrei să-i faci rău. Nu-ți fie frică de câini, dar este mai bine să nu se apropie de ea, și ea poate musca.

Joc 3: Plecam cu un copil undeva în afara zonei. Cel puțin o dată pe săptămână. Acest lucru va permite copilului dumneavoastră să se extindă granițele lumii lor și să înțeleagă că este mult mai diversă.

De exemplu, merg la grădina zoologică și uita-te la animale (cu excepția cazului, desigur, sezonul permite) sau vizitați expoziția și o galerie de artă. Puteți face o plimbare în pădure, du-te la filme pe desene animate pentru a ajunge la o cafenea din apropiere și au o ceașcă de cafea, pentru a merge pentru a vizita prieteni, du-te cu copilul într-o piscină, un concert și atât de mult mai interesant.

Uneori se pare ca atat de multe lucruri, dar crede-mă, lucrurile se pot aștepta - acestea au fost întotdeauna, este și va fi!

Ce se poate face cu un copil de 2-3 ani

La vârsta de doi - trei ani copilul este activ în ea în curs de dezvoltare. În această perioadă, părinții au nevoie de o abordare specială și joc potrivite corect, obiectivul principal al care „vorbesc“ a copilului, pentru a da un impuls pentru dezvoltarea în continuare a vorbirii. copii de învățare este posibilă doar atunci când emoțiile pozitive ale copilului afectat lui. O astfel de ridicare emoțională se poate realiza numai în joc. Cine dintre adulți nu au observat cum copiilor le place să se joace cu cuvântul? Copilul încă nu spune un cuvânt, el rupe dintr-o dată din greșeală sunetul, iar apoi a fost ea repeta în orice mod - coo. Cât de mult bucurie în ochii unui copil în timpul Gulen! El joacă cu sunet. Apoi, joaca cu cuvinte, copiii încep să înțeleagă limba maternă, să învețe structura sa, studiul de vorbire. Nu este un accident aproape toate populare rime pepinieră sunt construite pe un dialog. Copii dragoste rime de vorbire, sunetul ei, și ei obțin o mare plăcere când citesc poezie.

Iată câteva recomandări de psihologi pentru dezvoltarea vorbirii pentru copii în vârstă de 2-3 ani:

obiecte comune de vizualizare

Un adult cu un copil uitam ceva pentru cineva. Cu toate acestea, el descrie foarte expresiv tot ceea ce văd. De exemplu: „Uite, ce Pussycat. ce labele, coada. Soft touch blana gri la pisicutele. Kitty stă liniștit. Să pozovom ei, "Kitty-Kitty, vino aici." Notă Este important ca copiii pot demonstra activitatea lor - de a efectua mișcări simple, care combină, conectându-le cu cuvinte familiare și nefamiliare. Și, desigur, ar trebui să fie încurajate și sprijinite în fiecare manifestare a activității copilului la un subiect.

Lectura rime pepinieră, poezii

Magazinul nostru oferă o selecție largă de cărți de poezii și poezii pentru copii.

Faceți cunoștință și poate ceva ce se poate ridica aici.

Vă prezentăm noul cuvânt

Cuvânt nou pentru acțiunea este introdusă împreună cu cuvintele familiare, ceea ce denotă un obiect sau un subiect al acestei acțiuni, sporind astfel interesul în modul și consolidarea anumitor fraze. De exemplu, „Ivan mănâncă un pecks de pui, pui și Peck. Ce face puiul? Arată-mi cum pecks. „În acest caz, uita-te la poze sau de a manipula jucării.

Un adult și un copil este considerat în loc de imagini familiare. „Cine e asta? Și cine este aceasta - cere un adult - și ce face el? Unde e pasărea? Arată-mi un copac? „În cazul în care copilul este silențios, vă puteți spune răspunsul, dar încă mai trebuie să se asigure că, atunci el însuși a răspuns, se uită la aceeași imagine. În al treilea an de probleme de viata pot fi mai complexe.

Pentru acest joc vei fi carduri speciale cu imagini. Carduri poți cumpăra aici.

Comenzi de a fi răspuns la acțiune

Adultul îi cere copilului să găsească ceva, aduce sau spectacol. Complexitatea acestei comenzi depinde de dezvoltarea vorbirii unui copil ordine (pasiv și activ) trebuie să fie clar și este disponibil, dar impune ca el să se concentreze și să nu o acțiune mecanică. Doar o cerere - pentru a aduce o jucărie situată pe minte atunci când nimic nu distrage atenția copilului. Mai dificil - să găsească și să aducă o jucărie, selectând-o printre altele: primele două, apoi trei. Chiar mai dificil de a găsi o jucărie care se află la vedere necesită o căutare orientată. sarcinile ulterioare includ căutarea are nu una, ci două subiecte, „Adu ursul mai întâi, apoi o minge.“ Deci, complicând treptat ordinea, vă poate învăța un copil să reglementeze acțiunile sale cuvânt - încă cuvântul adult. Puteți să-l ajute, repetând cuvântul. Este de dorit ca copilul însuși și a repetat că el trebuie să aducă și să-și îndeplinească cererea, el a spus că a adus. În cazul în care copilul nu vrea să execute ordinele tale, nu-l forta - este un joc.

indicarea audio a acțiunilor lor

Orice acțiune de copil sunt identificate și sunt însoțite de anumite sunete. Umbrire obturare - "tuk-tuk". Atrage ploaie - „picurare-picurare“. Tataie - "clap-clap." predare Adult onomatopee copil, copil îl repetă, atunci ambele au un sunet atunci când acțiunile copilului, iar apoi el însuși face atât unul cât și celălalt.

Acțiuni de sprijin vocale

Un copil însoțește acțiunea sa nu este sunet, iar discursul pe scară largă. Pentru acest exercițiu se aseamănă cu jocurile de dans rotunde, poezii mulți copii. De exemplu, „Iepurașul.“ În plus față de aceste jocuri, este util să numim toată acțiunea independentă a copilului și pune întrebările potrivite: „spălări Vania. Vania nu? Vania vrea? "

Numeroase poezii, poezii pentru copii și povestiri pentru 2-3 ani dety oferă publicare română Azbukvarik. Familiarizați cu bunuri, puteți face clic pe acest link.

Act dintr-o scenă simplă cu jucării pentru copii. Iepurasul plâns ruleaza urs, câine mănâncă pisica a pierdut mingea. Copilul ar trebui să se simtă rău pentru jucărie, sau să o ajute așa cum o face adulți. După spectacol, puteți întreba copilul ce a văzut.

Tehnici de jocuri pentru activarea ea copii, set, totul depinde de dorința de a juca, de a comunica, și fantezie.

Ce se poate face cu un copil de 2-3 ani

Aflați mai multe forme și dimensiuni și noi credem

Joc 1. Stoc pe o varietate de piramide și sortator. Se afișează o cifră suna în mod clar numele ei. Este mai bine, dacă acestea sunt de diferite culori, care vor fi repetate, și diferențele de culoare. Noi trebuie să înceapă cu forme mai ușoare: pătrat, cerc, triunghi, apoi se trece la un dreptunghi, diamant, ovale, etc După 2 ani, puteți începe ușor să învețe copilul să ia în considerare în timpul jocurilor, uneori, numindu-l cifrele, numărul de articole, jucării. și t. d.

Joc 2. Noi credem monedele în pungă. Puteți turna toate monedele din poșetă și să învețe să le numeri.

Joc 3. Numarati degetele. Îndoirea degetele, ajuta conta copilul. Arătați că sunteți de asemenea, aceleași degete, adresați-vă copilul să-i numeri.

Jocul 4. Acum, în magazine există multe cărți diferite, care oferă o mare varietate de opțiuni de metode și practici pentru studiul matematicii. Stai jos cu copilul și să-l ușor desen în joc, uita-te la carte împreună.

Cărțile pe care le puteți alege aici

Jocuri în aer liber și jocuri în aer liber:

Mișcarea - viața! Nu uita de jocuri pentru telefoane mobile, oferind copiilor o adevărată plăcere. Rar un copil mic nu-i place mersul pe jos. La plimbare, copiii știu de obicei ce să facă cu tine - și vă puteți săpa în cutia cu nisip și diapozitive pentru a merge și a alerga cu copiii vecine. Este mai bine dacă pentru haine de mers pe jos va fi de așa natură încât nu ar deranja colorare.

Lăsați copilul vrea este prezentat ca (și, desigur, în termen de securitate rezonabile pentru sănătatea lui). Și apoi, uneori, vezi pe site-uri ca un copil toate bâzâie în interior, el vrea să patineze, a alerga și să sară, și mama mea l interzice, invocând faptul că se poate obține murdar. Aici deci energia este blocată și există boli și starea de spirit proasta la copii. Prin urmare, este mai ușor pentru a ridica haine, în cazul în bălți și umedă, apoi cizme de cauciuc și pantaloni rezistente la apă și copilul înainte.

Este foarte important pentru copiii care se joacă cu nisip. Ei calma sistemul nervos, dezvolta abilitățile motorii fine, și să aducă o mulțime de bucurie pentru copii.

Făcând clic pe acest link puteți găsi toate elementele necesare pentru a se juca în aer liber.

În cazul în care vremea nu permite să meargă la o plimbare pe stradă, ce să fac?

În acest caz, este posibil de a face cu o sală de gimnastică pentru copii. Porniți muzica si mash toti muschii. În acest fel, va fi util, nu numai pentru copil, dar mama mea, de asemenea, din cauza preocupărilor ea uită de multe ori despre el însuși.

Puteți face cu yoga sau gimnastica chineză.

jucării distractive pentru a juca cu puțină apă, a se vedea aici

Ce se poate face cu un copil de 2-3 ani

Joc creativ sau o poveste

Degetul Teatru:
Vrei copiii tăi pentru a intra în lumea magică în cazul în care vă puteți bucura și să se joace, joacă, să învețe despre lumea?

Apoi, acționează în fața lui deget teatru!

Din basme copiii desenează ideile lor de timp și spațiu, conexiune cu natura umană, bine și rău, curaj, curaj, viclean.

Teatrul Finger - o oportunitate unică de a plasa povestea în palma copilului, în care el va fi în măsură să preia rolul de orice caracter.

Teatru - este, de asemenea, un discurs excelent și senzoriale - simulator de motor potrivit pentru copii mai mari de 1 an.

Papusi dezvolta mobilitatea degetelor ambelor mâini, îi ajută să învețe personajele și să învețe să pună pe piața internă mini-reprezentări.

Jocul poate fi folosit pentru a explora și de a studia facturile, pentru a explora personajele și intriga unei basm, pentru a explora conceptele de „stânga-dreapta“, „Next“, pentru dezvoltarea vorbirii și a abilităților motorii fine. Cu aceasta produce agilitate, capacitatea de a controla mișcările lor, să se concentreze pe o singură activitate.

Și chiar și figurine mici de creion creați companie de teatru în timpul o plimbare sau o vizită la o policlinică în drum. Ele nu ocupă mult spațiu în poșetă mamei mele și de a ajuta distra copilul. Cu ajutorul lor, puteți condimenta poeziile preferate, basme, poezii pentru copii.

jucărie necomplicat dezvolta intonație, abilitățile de performanță și creativitate.

Pentru teatru creion aici:

remiză:
Desen - Dezvolta abilitatile motorii fine, nu numai copilul, dar este necesară pentru dezvoltarea creativă, percepția de culori și forme. La această vârstă, în loc de Karakul pot să apară figuri sensibile.

Lăsați copilul posibilitatea de a face ceea ce vrea, nu-l limiteze. Deși este posibil ca, uneori, și vice-versa, cred că de unele sarcini. De exemplu, cărți de colorat. Puteți oferi copilul să picteze, fără a trece peste linia.
Mare selecție de calitate vopsele oferta de Amos, Crayola, FILA, Jovi, Ses Creative, precum și societatea românească Gamma

Lepim:
Modelarea ca o experiență senzorială contribuie la dezvoltarea abilităților motorii fine. Puteți utiliza greutatea pentru sculptarea sau lut. La vârsta de 2 ani, mulți dintre copii sunt foarte mândru de a folosi matrite pentru a face diferite imagini de figuri. Slavă Domnului că trăim într-un moment în care vânzarea de o varietate de lut cu forme, seringi de presare și matrițe.
Arată copilul dumneavoastră o serie de tehnici diferite, de exemplu, rola afară lutul, să ia o matriță și să facă câteva cifre. Data viitoare când vă puteți sculpta animale sau oameni care nu există, atunci puteți găti împreună înghețată în cupe. Mai bine copilul se execută degetele, cu atat mai repede se dezvolta, cele mai bune discuții și crede. În plus, astfel de exerciții de necomplicate dezvolta creativitatea lui.

dans:
Dans vă permite să eliberați energia blocată, relaxează mușchii, ridică tonul corpului și ajută la neutralizarea emoțiile negative.
Danseaza cât mai des posibil!
Începe în primul rând, copilul este sigur să vi se alăture.