Ce înseamnă a fi o grădiniță educatoare №43 - Golden cocoșel - g

Ce înseamnă a fi o grădiniță educatoare №43 - Golden cocoșel - g
profesia didactică este una dintre cele mai importante și mai relevante în societatea de azi. Profesor - nu doar o profesie. Această vocație. Este abilitatea de a vrea și să poată să trăiască din nou și din nou emoțiile copiilor cu fiecare copil și familia lui. Capacitatea de a deschide cu copilul tau misterele acestei lumi: lumea naturii și a relațiilor umane. Am făcut alegerea mea, consider că este chiar acum.

De ce am devenit profesor? Răspunsul este evident: profesia mi-a găsit și dădaca distra copiii invata ceva nou cu ei. Gradinita - aceasta este o țară uimitoare, în cazul în care în fiecare zi, nu este ca cea precedentă, în cazul în care fiecare moment - este căutarea pentru ceva nou, interesant, în cazul în care nu există nici un timp pentru a fi plictisit, să se certe și să-și petreacă timpul pe un gol în cazul în care fiecare copil - un constructor al viitorului. Gradinita - o lume specială, în cazul în care aveți nevoie pentru a fi interesant pentru cei din jurul tău, pentru a da copiilor energia lor, cunoștințe, să învețe noi competențe. Prin urmare, în această țară trăiesc doar persoanele cele mai persistente, cel mai pacient și curajos, sincer, responsabil, natură și minunate. Pentru mine pedagogie - nu este doar o profesie, nu doar un loc de muncă, acesta este spatiul meu pentru auto-realizare. Motto-ul meu: „Omul atinge doar ceva atunci când crede în puterea sa.“

Profesorul său Credo-ul va explica folosind aforisme, am invocat în activitățile lor de zi cu zi:

Ce înseamnă a fi o grădiniță educatoare №43 - Golden cocoșel - g
Profesorul - un conductor, o legătură între copil și lumea. Profesorul ar trebui să ajute fiecare copil găsească locul său în viață. Cum de a face acest lucru? Tehnologia cea mai eficientă de educație preșcolară, socializarea copilului bazat pe caracteristicile unice ale jocului. Sunt ghidat în activitatea lor ideea Montessori pe care copilul poate învăța cu ușurință atunci când nu pentru a observa ceea ce el este învățat.

Ce se va întâmpla mâine? Mâine este o nouă zi. Mâine în grupul de la mine din nou, ochii lui vor fi cu ochii. Ochii mei de copii preșcolari. Și voi încerca să

Mai mult decât atât, pentru a pune în practică ideile lor de predare și planuri. Realizarea copiilor din nou, a venit la mine, au dobândit cunoștințe noi, competențe, abilități de comunicare, care îi va ajuta în viață și în procesul de predare în școală, mi umple inima de bucurie, mândrie în sine, pentru grădina copiilor lor, pentru că nu a ales cu bună știință calea de cariera.

Rezultatul muncii mele pedagogice ar trebui să fie dezvoltată persoana, capabilă de auto-realizare în viață.