Ce afectează atenția conducătorului auto

mediu de trafic fără accidente este determinată de mai mulți factori, dintre care nu în ultimul rând este atenția conducătorului auto. Prietenii noștri, studenții Facultății de VSTU cu motor, a decis să găsească răspunsul la întrebarea - ce factori afectează atenția conducătorului auto? Și i-au găsit!

Studiul de atenție în psihologie realizate în mod sistematic de la sfârșitul secolului al XIX-lea. Esența, cauzele sale, dinamica procesului sunt tratate în prezent de către specialiști din diferite poziții. Unele dintre ele determină cont ca dependent, lipsit de dreptul la existență independentă, procesul mental. Cu toate acestea, descoperirea în psihofiziologie sugerează contrariul - atenția este un fel de educație mentale independente, care se află în lista generală a fenomenelor mentale. În plus față de cercetarea fundamentală fenomenul de atenție este, de asemenea, văzută într-o serie de ramuri ale psihologiei: psihologia muncii, psihologie activitate profesională, psihologia inginerie. Datele obținute contribuie la soluționarea problemelor aplicate în astfel de profesii în cazul în care o persoană se confruntă cu schimbări frecvente și bruște ale stării mintale. Un exemplu caracteristic este activitatea profesională a conducătorilor auto de vehicule cu motor, în care riscul unui accident este întotdeauna prezent.

În prezent, există mai multe definiții ale conceptului de „atenție“ în psihologie. Rezumând-le, se poate concluziona că atenția - este o reprezentare clară și clare a persoanei pe care el face sau primește, în timp ce evidențiază proprietățile și calitatea unor obiecte și distrasă de toate celelalte. Rolul important jucat de starea mentală și fizică a persoanei. Mai mult, atenția are calități, cum ar fi stabilitatea, concentrarea, volumul de distribuție și comutare, care, în grade diferite pot apărea în activitățile profesionale ale conducătorului auto. Totul depinde de caracteristicile individuale și a condițiilor de trafic.

În reacțiile de transport rutier exemplu, studii de șofer la stimuli externi constatat că în contul este o caracteristică importantă a psihofiziologice, evaluează capacitatea sa de a se concentra asupra anumitor obiecte sau fenomene conștiinței cu distragere a atenției simultane de celelalte.

Lipsa de facilități de cercetare pentru a studia rolul calităților individuale ale atenției în activitățile conducătorului auto nu poate stabili cu exactitate criteriile sale, în cazul în care conducătorul auto este de alertă și uitam de drum, iar în cazul în care este distras de acțiuni străine. De exemplu, datele privind starea neatenția șoferului într-o anumită urgență, deoarece este foarte dificil de determinat.

În acest scop, există tehnici speciale, fixarea volumului și nivelului de concentrare, cum ar fi „probă corectură“ și „Metode de aliniere a numerelor“. Conform experimentului metode a fost efectuat de cercetători ai Academiei Agricole Tver de Stat. Esența experimentului a fost că, în cursul conducere la semafor galben înainte de a porni lumina verde hrănite anumit raport de stimulare și de examinare a înregistrat distragere a atenției de la drum, și după concentrarea stimulului.

S-a obținut după prelucrarea rezultatelor au arătat că 90% dintre persoanele care au fost testate prin metoda de „proof-test“, a relevat un nivel ridicat de concentrare și capacitatea de atenție. Conform rezultatelor metodei de „cifrele de aliniere“, 93% în experiment a existat un nivel foarte scăzut de distribuție a atenției. Din faptul că sa ajuns la concluzia că, în acest experiment, toți participanții din plin să fie deturnate de pe drum.

Respondenții au fost rugați să aranjeze furnizarea de factori, în scopul de a reduce forța impactului atenției în timpul condusului. Conducătorii auto au permis să adauge operațiuni individuale în conformitate cu relevanța lor mai mare comparativ cu propunerea. Rezultatele sondajului sunt reflectate în figura de mai jos.

Analiza factorilor care afectează organizarea atenției conducătorului auto, a arătat că majoritatea accidentelor au loc din cauza unei erori de conducător auto. În acest sens, pregătirea și dezvoltarea profesională a absolvenților școlilor de conducere trebuie să fie evaluate pentru fiecare persoană de pe stimulii dominante care afectează calitatea de conducere. Nu contează cât de vehicule, drumuri perfecte, reguli de circulație și organizarea sa de încredere, rezultatul situației de urgență, în cele mai multe cazuri, depinde de acțiunile șoferului.