Căutare de familie
Municipal preșcolar bugetul instituției de învățământ Gradinita de tip combinat №42
Zona Korenovskii Municipal.
Copii: Novak Angelina 6 ani
Copii: Novak Vitalik 12 ani
Mama: Novak Marina Nikolaevna
Timpul: proiect pe termen scurt (1 2nedeli).
Problemă: Dacă cineva este doare un caine sau o pisica, ce vei face?
Obiectiv: - identificarea, compilarea și consolidarea cunoștințelor animalelor, pentru a aduce atitudine bună și prudentă a animalelor de companie, preda-le empatie.
- Da copilului idei despre viața de animale de companie - câini și pisici: originea, roci, produse alimentare, condițiile de detenție, aspect.
- Dezvoltarea capacității de a raționa, pentru a dovedi punctul său de vedere, pentru a dezvolta imaginația, memorie.
- Pentru a forma o atitudine bună a animalelor, respectând în același timp regulile de manipulare a acestora.
Pentru a educa copiii tratamentul uman al animalelor, este nu numai cunoștințe, ci și educația sentimentelor umane față de aceștia, experiența pozitivă cu ei. Știm cu toții că, odată cu nașterea unui copil este un pionier, cercetător al lumii care îl înconjoară. Cu toate acestea, am văzut că copiii noștri nu știu suficient despre viața animalelor, conținutul și metodele de îngrijire a acestora. Am văzut că copiii noștri sunt de multe ori „umaniza“ animale, imbraca-le, laminate în scaune cu rotile, încercarea de a trata dulciuri, nerealizând că produce prejudicii. Acest lucru se datorează nu!
cunoașterea copiilor noștri regulile de interacțiune cu animale. Deși copiii noștri și a obține o mulțime de informații despre animalele de la televiziune, cărți, observații personale, dar aceste informații sunt împrăștiate și incomplete.
Pentru a rezolva această problemă, am ajutat acest proiect.
- Înainte de a începe un proiect, am realizat un plan de lucru cu familia: a pus, problema a apărut a proiectului pentru a discuta cu copiii.
- Apoi am început să colecteze materiale.
- Din materialul colectat vom introduce copii la istoria de câini și pisici:
- Cine este strămoșul câinilor? (Wolf)
în urmă cu 7-13 mii de ani, la rece a ultimei glaciatiuni, înainte, oamenii au învățat agricultura și creșterea animalelor, când era încă un vânător rătăcitor domesticit omul lup. Treptat, de-a lungul anilor o cooperare fructuoasă atât lupul sa transformat într-un câine. Mai târziu, noile provocări cu care se confruntă descendenții de lupi domesticite paza case, culturi, bovine, montură caz.
- Ce monumente ridicate în cinstea câinii?
Omul și câinele - loial și prieteni vechi. Un Prieteni amintesc, onora memoria lor. În diferite țări există monumente pentru ei.
La Paris - Sf. Bernard, care a salvat 41 de persoane din Alpi.
Berlin - dog-lideri ai orbi.
În Homi (Alaska) - caini de sanie, care în timpul epidemiei a fost luată în sat acoperite cu zăpadă de ser difterie.
În Koltushi (De Saint - Petersburg) - câini experimentale.
ilustrări luata in considerare de pisici și câini.
-Știi când a existat o pisică?
ani în urmă 9tysyach, sau câțiva ani mai târziu - pisica dun de culoare care trăiește în deșerturile din Africa și Arabia, a fost obișnuit și a început să animale de companie.
soarta specială paradisul o aștepta în Egipt, preoții a făcut la animale sacre ranshg. Pisica a fost dedicat zeiței Bastet și Bastet. El a portretizat această zeiță cu capul unei pisici. Set de figurine de lut, bronz, argint și aur (toate pisicile) găsite în timpul săpăturilor. Când pisica a murit, ei imbalsamat cu grijă. Dar, în secolul al 8-lea pentru accident a venit zilele negre. Se credea că ei locuiesc Satana însuși. În toată Europa, a început persecuția împotriva distrugerii nedrept și nemiloasă a bietele negre și adevărat maeștrii lor.
- Care sunt animale care aparțin familiei pisica.
- De ce ghepard este numit un caine cu un cap mare.
Acesta este capabil să ruleze la viteze de 112 kilometri pe oră. Nu fiecare vehicul va fi capabil să-l depășească.
Angelina a început să colecteze carduri cu pisici rase
Plimbări în timp ce observarea animalelor, am acordat o atenție copiilor care comportamentul animalelor poate detecta schimbări ale vremii.
Și pentru a familiariza copiii cu unele semne naționale:
- Pisica covrig - la îngheț.
- Cat de repede adormit - la căldură.
- Cat strună și îndepărtat - la sosirea oaspeților.
- Pisica este culcat pe spate - la căldură.
- Toarce tare - la furtuna.
- Dog plimbari - la ploaie și zăpadă.
- Cat ascutit ghearele sale - vremii nefavorabile.
- Lingere în sine împotriva cereale - la ploaie.
- Minciuni, ondulată coada care acoperă fața ei - la rece.
Pisica spală oaspeții
Pisica este culcat pe spate - la căldură.
Proiectul a crescut interesul copiilor, există noi întrebări. Pe exemplul proverbe și zicători, am arătat copiilor cum ne sunt similare în multe privințe cu privire la comportamentul animalelor
- Un Vaska ascultă, da mănâncă.
- Trăiește ca pisică și de câine.
- Nu toate pisica Shrovetide.
- Fara pisica nu este o casă fără o instanță fără un câine.
- Câinele ar trebui să fie canisa, pisica - aragaz.
- Văzând o pisică, o mama uita lingura.
- Pisica știe, a cărui carne este mâncat.
- O pisica are pisoi - aceiași tipi.
- Otolyutsya pisica - lacrimi Myshkin.
- El iubește câinele o pisică.
- Bun caine latra la vânt.
- Când credincios câine adormit paznic.
- Pisici musca - soareci întindere.
- De ce o pisica buna - a mâncat și într-o parte.
- Vechi pisică, dar iubește uleiul.
Și Ginger ascultă, dar mânca
De ce o pisica buna - a mâncat și într-o parte.
(Rasa spaniolă cu urechi lungi, coada țeavă pufos și o mare ochi expresivi).
7 Artemon A.Tolstoy un basm „Cheia de aur“ și „Aventurile lui Pinocchio“ (pudel).
8. În poveste D. Londra „White Fang“ (un amestec de lup și câine).
9. În povestea G.Troepolskogo "Alb Bim Ureche negru" (setter englez - Gordon Setter).
10. Care sunt unele monumente de pisici și câini din România? (monumente "câini de frontieră," câine - astronaut "" în dragoste „..
- Din material ilustrativ ales, am creat un album pe temele:
- Rase de câini și pisici.
- Felin și altele.
- Material Demo „Monumentele de pisici și câini.“
Am luat și să citească poezie și ficțiune pe tema „câini și pisici“.
Angelina interesat mereu la animale. Ea îi iubește foarte mult.
Made poveste creativ „Așa cum am avut Fluff“
Familia noastră ar dori să aibă oa doua pisică, dar nu știam de unde să-l ia.
Tatăl nostru a fost de conducere la locul de muncă și a văzut în apropierea fermei de patru pisoi frumoase. Cineva a plecat de acolo, că au găsit o gazdă. Și tatăl nostru a sunat și a spus mamei mele:
Vino și alege o pisică.
Când am ajuns, ei nu au luat mai mult. Ei au fost: un ordonat, krasivenkie. Au fost patru pisoi. Unul era un băiat și trei fete. Culoare le-a fost gri, cu dungi negre
Am ales fata, ea iese în evidență pentru că a fost pufos, frumos, inteligent, și l-am sunat o pană. O mamă și frate simțit rău pentru ei și toate acestea sunt luate. Când am ajuns acasă, au găsit două fete gazdă. Ei au sosit recent vecini. Un pisoi a dat bunica ei, ea a fost foarte fericit, nu este plictisitor. Acum, Pufos Ginger și să trăiască în casa noastră. Ele sunt foarte îndrăznețe, clare. Run peste toți câinii din cartier. Așa am avut scamele.
Copiii pictat animale lor preferat pe tema „Micul meu prieten“.
Angelina și acnee place să atragă. Când au desenat această imagine. Angelina a adus aminte imediat proverbul: „Cainele trebuie sa fie o canisa, pisica - aragaz.
Și vizionarea desene animate preferate: „pisoi numit Woof.“ „Cine a spus miau“
Concluzie: Ca rezultat al copiilor noștri de proiect să înțeleagă că animalele sunt înzestrate cu simțurile dezvoltate și capacitatea de a le exercita în mod activ, au potențialul de a intra în contact cu oamenii, provocând o atitudine pozitivă. Copiii dat nume afectuos: pisica, catelus, fericit să se joace cu ei, nu-i rău, au avut tendința de atenție.
Am arătat un bun exemplu de acest gen la animalele de companie, a văzut ochii unui copil, se afla în poziția sa. Această capacitate este foarte importantă, deoarece educație continuă imitație. Ca adult se aplică animalelor de companie, iar copilul le va trata.