Cartea privind reproducerea păsărilor și a dezvoltării

Lecții de biologie în al 7-lea manual clasa „organisme vii Biologiya.Mnogoobrazie.

7 klass.V.B.Zaharov, NI Sonin. "

profesor de biologie MOU „Krasnovoskhodskaya Liceul“ districtul Tsilninskogo din regiunea Ulyanovsk. Batyreva Nadejda Petrovna.
Subiect: Reproducerea și dezvoltarea păsărilor.

Obiectiv: Pentru a continua formarea conceptului de reproducere, care se bazează pe reproducere.

Dezvăluie particularitățile individuale ale păsărilor de reproducție și de dezvoltare. pentru a familiariza studenții cu structura de ouă de păsări; pentru a stabili rolul biologic al reproducerii în viața păsărilor.

dezvolte activitatea cognitivă a elevilor, să dezvolte capacitatea de a gândi logic și de a argumenta punctul de vedere, a învăța să aplice cunoștințele științifice în viață, la domiciliu, în gestionarea gospodăriei.

formarea științifică mondială; să continue construirea abilităților de comunicare ale elevilor; dezvolta un sentiment de dragoste pentru natură, înțelegerea necesității de protecție a acesteia.

Metode: căutare parțială, explicative și ilustrative.

Tehnici metodologice: poveste, conversație, tabele demonstrative, cifre.

naturale: ouă proaspete;

Am .Organizatsionny moment.

Profesorul pregătește studiul de lecție, a salutat elevii să se constate absența temei uroke.Obyavlyaet, scopurile, obiectivele lecției, plan de lecție, faza principală a lecției.

II. Actualizarea cunoștințelor necesare pentru asimilarea de noi materiale (de control de intrare).

1) Pentru a stabili un registru de lucru în zad.158,159 biologie p.119.

2) sondaj din față:
• Care sunt caracteristicile structurii interne și externe a păsărilor asociate cu zborul. Explicați importanța acestor caracteristici.

III. Studiul material nou

Astăzi, în clasă vom defini o caracteristică mai în structura păsărilor și această caracteristică este asociată cu o reproducere.

Tema lectiei „Reproducerea și dezvoltarea păsărilor.“

Păsări organisme dioice.
De unde știi?


Există orice păsări masculi sau femele otlichiyamezhdu externă și?
(Afișează imagini și fotografii de păsări: păuni, rațe, găini).

Masculii sunt mai viu colorate, dar nu în toate speciile de păsări. De exemplu, într-o turmă de vrabii te poate distinge cu greu bărbați și femei, ca culoarea lor este în general aceeași.

organisme dioic diferă în structura sistemului de reproducere.
• Luați în considerare sistemul de organe de reproducere masculine:

Testiculele imeetsya2 unde celulele germinale mature.
Cum se numesc celulele sexuale masculine?

Spermatozoizii muta în deferent și apoi introdus în corpul femelei.

• Luați în considerare sistemul organelor de reproducere feminine.
Femela are un ovar stâng, în cazul în care mature celulelor embrionare de sex feminin.

După cum se face referire la celulele de sex feminin?

(Desene demonstrative „Formarea oului“ .Prilozhenie №1)

Ovarul seamănă cu un struguri de unghii în cazul în care fiecare balon - follikule- este oul.

Acesta creste, se acumulează substanțe nutritive - un gălbenuș.
ou maturată este eliberat din ovar la oviduct, în cazul în care fuziunea de ou si sperma.

Care este numele procesului de fuziune cu celule sexuale?

Cum se numește un ovul fertilizat?

După fertilizare, zigotul ca promovarea începe să formeze membrane suplimentare pentru a proteja oul de condiții nefavorabile, și se vor acumula substanțe nutritive.

Vă rugăm să rețineți că ovarul drept și oviduct sunt subdezvoltate.

Ce crezi, ce contează?
Găsiți explicația din manual paragraful 1 str.215.