carnete de adrese Reader pentru copii

pedagogia modernă identifică mai multe grupuri de cititori de literatură pentru copii. Luați în considerare aceste grupuri.

Pruncie (de la un an la 3 ani). În această etapă este foarte importantă funcția cognitivă, de învățare ca un copil cu cartea și cu lumea prin intermediul cărții, ocupă, de asemenea, un loc important al funcției de interes, deghizat ca un joc.

"mature" copilărie (9 la 11 ani). În acest stadiu de dezvoltare a copilului este o acumulare de rezistență fizică și spirituală. În acest moment există un interes în istorie. Copilul se simte un participant direct în tot ceea ce se întâmplă.

Adolescent sau adolescent (11 la 14 ani). În această perioadă, personalitatea copilului, este produs dorința
gândirea independentă, ridică întrebări cu privire la alegerea profesiei, copilul reflectă pe definirea rolului individului și importanța fiecărei persoane din lume. În această perioadă, în creștere de interes în aventură, literatura militară, începe să se separe interesele băieților și fetelor.

Tipuri de publicații pentru copii

Există mai multe tipuri de diviziuni de cărți de literatură pentru copii
în funcție de caracteristicile lor.

Pentru publicații pentru copii, determina tipul lor. Următoarele publicații sunt:

1. designul material. Ediția de carte, periodice, carte, jucării.

2. Structura publicațiilor: compilare ediție separată un singur produs (monoizdanie), publicație în serie, lucrări (în principal pentru carte literar-art). În acest caz, Antonov a subliniat că cea mai tipică ediție a literaturii pentru copii este o colecție [1].

Printre publicațiile sub formă de carte-jucărie distinge speciile sale: cartea-shirmochka, carte-acordeon, carte-filatoare, carte tăiat, carte-Panorama,
carte-idee, o carte-figura carte-hack. Aceste publicații au forma structurală neobișnuită și sunt destinate pentru dezvoltarea mentală și estetică a copiilor. Printre aceste publicații lansat de carte-jucărie. Toate aceste publicații, educaționale și familiarizarea copilului cu literatura de specialitate, sunt foarte populare în rândul copiilor de vârstă preșcolară și școlară timpurie.

3. Un grup separat sunt ediții pentru vârsta de liceu: antologii, almanahuri, antologii - care, potrivit
SG Antonova. caracterizat printr-o selecție specifică de lucrări.

Diviziunea S.G.Antonova oferă, de asemenea, publicații pentru copii în funcție de subiect și scopul literar. În această diviziune ocupă un loc special în natura și scopul publicării informațiilor, literatura cognitivă clasificate.

1. carte cognitive. Aceasta contribuie la extinderea cunoașterii structurilor lor.

2. ediții științifico-populare. Formează un sistem de cunoștințe.
Aceste publicații sunt prezentate, de obicei, colecții sau sunt produse
în publicații seriale.

3. cărți de referință. Aceste publicații contribuie la procesul de învățare și au, de regulă, caracterul științific și popular. Cărți de referință pentru copii sunt diferite de cărți de referință pentru adulți care au medie de citire diferite caractere, citind cărți de referință pentru copii concentrat
„... nu numai în eșantion, dar, de asemenea, pe secvența“ [1; 284] Material de studiu.

Cărțile de referință pentru copii includ:

3) calendare desktop și lacrimă.

Printre acestea, locul principal este ocupat enciclopedia
și dicționare enciclopedic.

4. Beneficii practice pentru copii, pentru a ajuta la maestru abilitățile într-un anumit domeniu.

5. Cărți despre orientarea în carieră. pe diferite profesii.

6. Publicații pentru petrecerea timpului liber. culegeri de probleme, puzzle-uri, puzzle-uri, ghid jocul de șah, dame, etc. ajutor
de colectare.

Am examinat publicații pentru copii în ceea ce privește principalele criterii ale direcțiilor sale, specificitate de gen, prin care se dispune de publicații privind grupa de vârstă, împărțită pe tipuri. Ca urmare, luarea în considerare a istoriei literaturii pentru copii, vom demonstra modul în care a dezvoltat literatura de specialitate, s-au format noi genuri, precum și schimbări în atitudinea poeți și scriitori, editori
și librari și alți membri ai societății în literatura de specialitate în această direcție. Și, de asemenea, trecute în revistă principalele recomandări ale standardelor
și cercetători, care trebuie îndeplinite de literatura pentru copii ca un întreg și individual
publicațiile sale.