Caracteristicile directori de școală, care are o mulțime de experiență - caracteristică a directorului oh -

Numele este numărul director de școală secundară ___ '31. Profesorul și capul pentru a crea un personal didactic coeziv, greu de lucru, în care 12 profesori sunt absolvenți ai școlii.

Creat de capul unui material modern și baza tehnică a instituției permite introducerea de formare și tehnologia modernă de management. Toate sălile de clasă sunt dotate cu echipamente multimedia, care permite utilizarea în procesul de învățare a noii generații a MES, utilizați elevii de învățare la distanță pentru a participa la diverse vserumynskih creative și de fond și de internet internaționale - concursuri și proiecte, care prezintă rezultate bune.

Calitatea predării sale are loc la un nivel înalt, după cum reiese din rezultatele excelente din vserumynskoy anuale olimpiada, testarea finală a studenților. De-a lungul ultimilor 3 ani de școală a plecat 7 medalii de aur.

Director - persoană calificată care cunoaște elementele de bază discipline teoretice generale în măsura necesară pentru a aborda sarcinile educaționale, științifice, metodice, organizatorice și administrative. În cariera sa, el este ghidat de principiile de responsabilitate, confidențialitate, fondul comercial.


Completă caracteristici ale textului directorul școlii, având o experiență excelentă vedeți fișierul de descărcare.
Pagina afișează un fragment.

Caracteristicile directori de școală, care are o mulțime de experiență - caracteristică a directorului oh -

Planul de lucru, asocierea metodică a profesorilor-filologi, de obicei, ghidate de ceea ce funcționează în anul școlar care vine marchează data circulare. În mod normal, aceasta se referă la momentul în care cartea a fost publicată. Va oferim o lista de aniversari de cărți pentru anul universitar următor.

Caracteristicile directori de școală, care are o mulțime de experiență - caracteristică a directorului oh -

Caracteristicile directori de școală, care are o mulțime de experiență - caracteristică a directorului oh -

Kollin Maklaflin, profesor la Facultatea de Educație din Cambridge, Universitatea și directorul inovației educaționale, explică modul în care să conveargă între tradiție și inovație în educație.

Pentru a confirma autenticitatea documentelor emise de către site-ul face o cerere către editor.

Lucrul cu site-ul

Noi folosim cookie-ul.

Dacă găsiți că materialele de pe site-ul nostru sunt utilizate în mod ilegal, contactați un administrator - vor fi șterse.