Caracteristicile abstracte structurale ale sistemului respirator uman, evaluarea expunerii la fumat - Banca

Profesorul salută studenți. Verificați disponibilitatea pentru clasa lecție (prezența unui ardezie curat, materiale vizuale) și studenți (cu manuale, caiete, materiale de scris). Constată absența în revista clasă. Indică pagina de manual de clasă pe acest subiect.

Actualizarea cunoștințelor necesare pentru studiul de noi materiale.

Profesorul pune întrebări, elevii dau răspunsuri, profesorul completează răspunsurile elevilor, dacă este necesar.

Ceea ce se numește respirația?

(Respiratia - o livrare in organism prin inhalare de oxigen și excreția de dioxid de carbon în timpul expirația).

2) Ce organismul are nevoie de oxigen?

(Oxigen este implicată în procesele chimice de clivaj, substanțe organice complexe, rezultând eliberarea energiei necesare pentru menținerea vieții organismului, de creștere, mișcare, hrănire, reproducere, și multe alte procese).

3) Cum metabolismul și respirația?

(Respiratia - este o parte a metabolismului, care are loc în timpul schimbului de gaze dintre organism și aerul inhalat mediul extern este alimentat care conține oxigen, iar atunci când organismul este scos din dioxidul de carbon expirație.).

4) În cazul în care energia este produsă și acumulată în celula la nivel celular?

(In celula, energia este produsă și acumulată în mitocondrii Mitocondria -.. Organite a cărui funcție principală este oxidarea compușilor organici este însoțită de eliberarea de energie această energie este pe sinteza moleculelor de adenozintrifosfat (ATP), care servește ca energie baterie universală conținută în ATF. celulele utilizate în diferitele procese ale vieții lor: generarea de căldură, transmiterea impulsurilor nervoase, contracția musculară și multe altele).

5) Care este semnificația sistemului respirator?

(Respirator saturat de oxigen din sange si dioxidul de carbon eliminat din sânge).

6) Care sunt organele respiratorii ale animalelor nu știi?

(Gills - majoritatea vieții acvatice, traheei - insectele ușoare - vertebrate terestre).

7) Ce este implicat în respirație ia sistemul circulator?

(Blood circula prin sistemul circulator al organismului si transporta substante nutritive si oxigen face ca dioxidul de carbon și alte produse de descompunere.

Sânge îndeplinește funcția de transport: îmbogățit cu oxigen in plamani, acesta se livrează în toate organele. Din corpurile ca sângele poartă dioxid de carbon la plamani).

III. Studiu de material nou.

1. Povestea profesorului.

Chiar și vechii filosofi greci, observând suflarea animalelor și oamenilor, gândit aer condiționat și cauza principală a vieții. Marele medic al Greciei antice Hippocrates numit aer „pășunea vieții.“ Deși ideea de aer ca singura cauză a tot ceea ce există separat și naiv, dar ele reflectă o înțelegere a valorii enorme a aerului la corp.

Cu toate acestea, oamenii nu știu de mult timp că respiră o singură persoană în camere sigilate timp de o oră este nevoie de cel puțin 2 metri pătrați aer. Oamenii nu sunt doar uciși, fiind în spații închise ermetic. Deci, în 1845 pe nava „Meri Soms“, a ucis un batalion de soldați, care se refugiaseră într-o furtună în cală, dar nava a rămas intactă.

sistemul respirator - aceasta este poarta de aer pentru organism. Ele sunt în contact cu mediul extern, cu toate că acestea sunt organele interne.

Fără aer o persoană moare în câteva minute. Unii oameni pot ține respirația timp de 3-4 minute, uneori până la 6 minute. Mai conduce anoxia rapid la moarte. In organism, nu există nici o sursă de oxigen pentru respirație și, prin urmare, ar trebui să fie curgă uniform prin sistemul respirator.

2. Munca independentă a studenților cu text și imagini, datele din manual p. 138-139.

Elevii face înregistrări în registre de lucru.

Elevii răspunde la întrebările profesorului, folosind mijloace vizuale și desene manual, profesorul dacă este necesar, completează răspunsurile elevilor.

1) Definirea procesului de respirație.

(Respirația - un schimb de gaze între organism și mediul extern: in afara corpului primeste oxigen si dioxid de carbon din organism este eliberat în mediul înconjurător).

2) Ce este un organism viu are nevoie de oxigen?

(Utilizarea oxigenului oxidează substanțele organice și alocarea de energie necesară pentru procesele de viață).

3) Care este rolul sistemului respirator?

(Sistemul respirator îmbogățirea sângelui cu oxigen, și este nevoie de dioxid de carbon).

4) Care sunt cele două grupe de funcții pot fi împărțite în organe umane de respirație?

(Respirator uman împărțit în pneumatic sau respirație și organe de schimb de gaz).

5) Care sunt organe ale tractului respirator?

(A se vedea punctul. Anexa № 2)

(Prin căile aeriene includ: cavitatea nazala - faringe - laringe - trahee - bronhii).

6) Care este organele de schimb de gaze? (A se vedea paragraful. Anexa № 2, 3)

(Organele de schimb de gaze sunt plămânii).

7) Cum laringe și funcțiile pe care funcționează? (A se vedea punctul. Anexa № 1)

(Laringele este alcătuit din niște cartilaje unite prin articulatii si ligamente Cel mai mare dintre ele -. Tiroidă, situat în partea din față a gâtului.

În cavitatea laringelui sunt corzile vocale, între care glota. În cazul în care corzile vocale sunt închise, aerul cu forța care trece prin ele, face ligamente fluctuează. Astfel sa născut sunetul).

Profesorii supliment. (A se vedea punctul. Anexa № 1). Înălțimea vocii umane este legată de lungimea corzilor vocale. Este mai scurt corzile vocale, cu atât mai mare frecvența de oscilație și vocea mai mare. La femei, corzile vocale sunt mai scurte decât bărbații. De aceea, vocea unei femei este întotdeauna mai mare.

corzile vocale pot face de la 80 la 100 de oscilații pe 1 s. Formarea finală a vorbirii umane sunete apar în faringe, nazofaringiană, cavitatea nazală și, atunci când poziția limbii, buzelor, maxilarului.

Creek dăunează corzile vocale: ele sunt foarte tensionate și converg, se ciocnesc și se freacă una de alta, deteriorarea. O persoană care striga de multe ori, vocea devine ragusita sau dispare cu totul. Când șoptesc corzile vocale nu sunt complet închise. Atunci când este necesar să cruțe aparatul vocal este recomandat să vorbească în șoaptă.

8) Cum sunt plămânii?

. (Corpul principal al sistemului respirator - plamani Plamani sunt situate în cavitatea toracică Fiecare pleurei pulmonar este acoperit de mai sus, care constă din două foi: una se referă la plămâni, alte linii cavitatea toracică ..

Intre aceste foi sunt taiate cum ar fi cavitatea, care conține un lichid. țesutul pulmonar este compus din ramificare bule bronhii si plamani - alveolelor, care sunt capilare dens împletite).

IV. securizarea cunoștințe

Lucrul în grupuri. elevii de clasa sunt împărțite în grupuri și de a efectua profesor de date de locuri de muncă. Profesorul ascultă răspunsurile elevilor, suplimente, dacă este necesar.

grupa I. Lucrul cu categoria de locuri de muncă „Care afirmații sunt adevărate?“, La p. 140 din manual. (O declarație adevărată dată la p. 141).

Grupul II. Lucrul cu categoria de locuri de muncă „Alegeți răspunsul corect.“ (Răspunsurile corecte sunt date la p. 141).

De ce am nevoie pentru a respira pe nas, mai degrabă decât gura?

(Roth - un organ al sistemului digestiv și, prin urmare, nu are instrumentele și nu execută acele funcții care sunt atribuite în cavitatea nazală, cavitatea nazală -. Este o parte a sistemului respirator interior, este căptușită cu membrana mucoasă străpuns de multe sânge capilar încălzește aerul care trece prin ... . nazal mucus cavitate a lansat glandele mucoase umidifica aerul inspirat și reține praful curățat de praf și aer ciliate epiteliului mucoasei suprapusă celulele sale sunt excrescențe subtile - .. cili ki, care sunt mereu în mișcare, oscila, „flicker.“ Datorită vibrațiilor cililor cavității nazale sunt derivate de particule de mucus cu care aderă praful acesta. Din cavitatea nazală încălzită purificată și aerul umidificat în organele respiratorii situate mai jos).

2) De ce o bucată de lumină aruncată în apă nu se scufunda?

(Țesut pulmonar este format din bule bronhii și pulmonare, care sunt umplute cu aer. Aerul este mai ușor decât apa și, prin urmare, sprijină lumina bucată pe suprafața apei).

Grupul IV. Lucrul cu categoria de locuri de muncă „Luați în considerare cifrele“ pe. 141 din manual.

Care sunt marcate în figuri ale sistemului respirator.

1 - trahee; B. 1 - cavitatea nazală;

2 - bronhiilor; 2 - nazofaringe;

3 - ușor. 3 - laringele.

V Setarea acasă.

Profesorul explică elevilor că trebuie să faci singur.

Pentru a studia textul manualului de la p. 138-139; efectua sarcini 111 și 115 în registre de lucru.

Notebook-urile pentru laboratoare pentru a efectua lucrări de laborator „Compararea sistemelor respirator uman și mamifer mare“ (câine.

Intenția de laborator.

Obiectiv: Compararea structurii sistemului respirator uman și mamifer.

Luați în considerare tabele, figuri, care reflectă particularitățile structurii sistemului respirator la oameni și mamifere.

Vă rugăm să citiți manualul și literatura suplimentare despre structura sistemului respirator uman și de mamifer, completați în tabel.

Verificarea temelor.

Profesorul ascultă răspunsurile elevilor, suplimente, dacă este necesar.

O sarcină 111 în registrul de lucru.

Luați în considerare desen. Semnați numele autorităților.

1 - cavitatea nazala;

O sarcină 115 în registrul de lucru.

Întrebări sarcini și răspunsuri elevilor potențiali

1) Care este structura plămânului? Cum acest lucru se referă la funcția sa? (A se vedea paragraful. Anexa № 2, 3)

(Corpul principal al sistemului respirator - plamani in care schimbul de gaze are loc între aer și țesătură de sânge pulmonar compus din ramificare bronhiei și pulmonare bule foarte pereți subțiri -... În plămân alveolele multe ca 700 de milioane de alveolelor, suprafața lor totală de 40-70 ori mai mare decât suprafața totală. corpul uman. o astfel de lumină uriașă suprafață oferă un contact mai mare de oxigen cu sângele care contribuie la saturația rapidă de oxigen din sânge. pereți bule pulmonare cu un singur strat de celule epiteliale și capi mesh dens împletitură lyarov care oferă, de asemenea, un flux rapid de schimb de gaze.

Celulele epiteliale ale bulei pulmonare izolate substanțe biologic active, care linia suprafața interioară a unui film subțire. Filmul menține un volum constant de bule și nu le permite să lege. De asemenea, materialul de film neutralizează microorganismele care pătrund în plămâni cu aerul. „Uzat“ de film descărcat prin căile respiratorii, sub forma de spută sau pulmonare fagocite digerat.

Afară, fiecare plămân este acoperit cu un strat lucios neted țesutului conjunctiv - pleurei pulmonare. Peretele interior este căptușit pleură torace parietale. Situat între cele două cavitatea pleurală sigilat și este umezit la toate nu conține aer. Prin urmare, lumina este întotdeauna strâns lipită de peretele cavității toracice și volumul său este întotdeauna modificat ca urmare a modificării volumului cavității toracice, și o cantitate mică de lichid conținută în cavitatea pleurală, pulmonare reduce frecarea în timpul mișcării).

III. Studiu de material nou.

1. Auto-introducere a studenților cu text și imagini de la p. 142-144 manualului. pe instrucțiunile studenților cadrelor didactice fac un scurt rezumat al lecției în caietele lor.

Întrebări și răspunsuri profesori viitorii studenți. Dacă este necesar, profesorul completează răspunsurile elevilor.

1) Cum compoziția aerului în timpul respirației? (A se vedea paragraful. Anexa № 4)

(Persoană cu aer respirabilă care conține 21% oxigen și 0,03-0,04% dioxid de carbon. Exhalat de aer ce conține 16% oxigen și 4-4,5% bioxid de carbon).

2) Cum este schimbul de gaze in plamani? (A se vedea paragraful. Anexa № 2, 3)

(Light constau din vezicule pulmonare (alveolare), capilare dens împletite.

Oxigen curge in alveolele din sange si de carbon dioxidul din sânge - alveolelor.

Oxigenul dizolvat în sânge prin difuzie penetrează eritrocite și intră acolo în legătură cu hemoglobina. Rezultatul este oxihemoglobină. Fiecare moleculă de hemoglobină este capabil să dețină patru atomi de oxigen. Oxigenat se întoarce de sânge la inimă, și de acolo este trimis tuturor organelor și țesuturilor).

3) Deoarece schimbul de gaze are loc în țesuturi?

(Oxigen trece din sânge în lichidul interstițial, și din ea în celule.

Dioxid de carbon trece din celulele din lichidul de țesut, și apoi - în sânge.

liber de oxigen în sânge un pic. Partea principală este o parte a moleculelor oxyhemoglobin. Oxihemoglobină - substanța nu este puternică. El este capabil să fie menținută numai în cazul în care mediul o mulțime de oxigen liber. Prin urmare, în timpul mișcării de sânge pentru vasele mari oxihemoglobină nu este distrusă. Dar, de îndată ce sângele ajunge capilarele și oxigenul dizolvat în ea se va muta în țesutul a început să se dezintegreze hemoglobinei oxihemoglobină și oxigen.

În plasma sanguină de dioxid de carbon poate fi dizolvat nu este mult. Cu toate acestea, aici intră în reacție chimică cu o varietate de molecule pentru a forma ușor solubilă în sânge și substanță foarte instabilă. Odată ajuns în capilarele pulmonare, aceste substanțe sunt dezintegrate, rezultați și în care dioxidul de carbon iese din fluxul sanguin, iar apoi eliminate din organism).

4) Ce schimbări au loc cu lumină, mușchii, diafragma în timpul inhalării și expirația?

Aceste modificări în forma