Caracter - un sistem de motive stabile și comportamente care formează tipul de comportament de personalitate

Acasă | Despre noi | feedback-ul

Comportamentul uman nu este predeterminat de instincte înnăscute. Dar viața lui ar fi în pericol dacă el a trebuit să se gândească în mod constant cu privire la fiecare pas. Multe dintre acțiunile sale trebuie să fie efectuate cu o orientare stabilă și definiții operaționale. caracterul individual al proprietăților sistemului ca atare pentru sistemul său instinct animal, oferind o integritate stabilă și consecvență, adaptabilitatea comportamentului individual. Caracter - o măsură a echilibrului mondial interior și exterior, în special adaptarea individuală la realitatea din jurul lui. Incorporarea înclinațiilor naturale (tipul de activitate nervos superior, temperament) determină tipul de caractere de interacțiune a individului cu lumea exterioară.

În formarea caracterului, diferitele partide sale joacă un rol important cerințele critice ale mediului, circumstanțele esențiale care apar în modurile de viață ale omului, în special în copilărie și adolescență. Cu toate acestea, deoarece caracterul asociat cu viziunea asupra lumii a individului, un intens concentrat formarea sa are loc la varsta adulta. Dezvăluirea naturii și tipologia contribuțiilor semnificative realizate de 3. Freud și Erich Fromm.

Înainte de caracterul lui Freud a reprezentat model de comportament ca echilibru inerente individului ca un comportament volitiv caracteristică. Freud a dezvoltat o teorie a naturii atât a aspirațiilor individuale ale sistemului, sa dovedit a fi un concept dinamic de caracter. Freud a susținut că natura individului - o anumită direcție a energiei sale vitale (libidoului). Una și aceeași expresie exterioară a unei forme de comportament poate avea motivații diferite. comportamente stabile definite sistem de motivare stabil. ( „In studiul naturii, - a spus Balzac, - care se ocupă cu forțele impulsionării om.“)

Caracter - soartă, autorizarea personală durabilă a comportamentului. Prin urmare, dorința copleșitoare a oamenilor de a „scoate în evidență“ în natură.

Deci, caracterul - un sistem de comportamente stabile, generalizate cauzate de strategie vitală pentru individ. Caracter - un tipar caracteristici de orientare în funcționare ale psihicului individuale.

natura problemei - problema o acoperire globală a caracteristicilor mentale ale unui individ. . „Fiecare organism uman singur are o specială, pentru el un anumit mod de a și comportamentul în general, iar aceste comportamente, în ciuda diferențelor lor individuale pot fi în continuare redus la tipurile cunoscute. Diversitatea acestor caracteristici pot fi epuizate unele dintre cele mai importante clase de cazuri tipice . „*

* Vygotskiy L. S. Decretul. Op. S. 342.

Unele trasaturi apar ca prezentatori, definind forma caracterologice individuale. Altele pot fi secundare. Calitatea esențială a caracterului este echilibrul dintre caracteristicile sale -tselnost, stabilitate, echilibru. caracterul specific armonic la un nivel realist de aspirație, încredere individuală în puterea lor, coerența și persistența în atingerea obiectivelor principale în viață.

Condiții de mediu, aprobare și dezaprobare comportamente diferite micromediul formează, astfel, curentul principal de formare a caracterului. Dar caracterul - este abilitatea unui individ de a-și apăra stilul de viață și poziția lui în viață. Natura fiecărui individ vine în propriul său „cuplare“ cu realitatea. Această interacțiune a diferitelor posibile contradicții conflicte intrapersonale interioare și exterioare. Numai având în vedere specificitatea interacțiunii interne și externe într-un anumit individ, puteți crea condiții eficiente pentru a mobiliza pozitive și să suprime calitatile negative ale individului. Uneori, interferențe aparent nesemnificative, cu abilitatea unui individ de a trăi conduce la o schimbare fundamentală în comportamentul său. „Nu a existat nici o intervenție directă în formarea caracterului nu poate fi. Impactul imediat al naturii formării profesorilor ar fi la fel de absurdă și ridicolă ca și în cazul în care un grădinar chiar cred că pentru a promova creșterea copacului care ar fi trageți-mecanic de la sol în sus. Dar efectul grădinar asupra germinării plante nu în mod direct, trăgând de vârful la sol, dar în mod indirect - prin schimbări corespunzătoare în mediul „*. Oamenii sunt ceea ce cerințele de mediu durabil.

Atunci când corectarea calităților negative ale caracterului educator se întâlnește cu rezistență nu numai natura, ci și solidificat formarea răspunsurilor comportamentale dobândite de un individ în experimentul anterior, cu scopul de subconștientul său. Ruperea stereotipurilor - este o lucrare nervos și mentale grele. În cazul în care aceasta poate fi defalcare emoțională și conflict. Numai crizele de viață profunde, procesul intim al pocăinței, auto-construcție plumb interne la schimbări fundamentale în natura omului.

Nu există nici un standard mediu de comportament individual. Comportamentul fiecărui individ în anumite dintre manifestările sale deviază semnificativ de media. Mulți oameni dotați mental și chiar genial recunoscut ca un copil de talent săraci, oameni cu un comportament ciudat. Omul cu o mare capacitate într-o sferă de activitate este adesea maloprisposoblennym în alte zone. Oamenii tind să se realizeze în cele mai adecvate naturii lor și domeniile de activități de comunicare.

Caracterul nu poate fi văzută doar ca un sistem încorporat în experiența comportamentului individual trucuri performante. Caracterul integrat al tuturor sale OCO- mentale, singularitate. Ce forme de comportament sunt selectate de individ? Aceasta depinde nu numai asupra mediului, ci și cu privire la organizarea emoțională și intelectuală. Decelerat și se estompeze acele manifestări comportamentale care intră în domeniul de aplicare al autocondamnării individuale. „ASSERT“ metode pentru a facilita îndeplinirea individului.

Cea mai importantă calitate a caracterului este capacitatea unui individ de a evalua în mod adecvat situația de comportament, face cele mai bune decizii. Formarea caracterului este asociat cu dizabilități de învățare a unei persoane, cu posibilitățile reale de învățare la diferite vârste, în diferite etape ale maturității sale mentale.

Natura principiilor vădite de abilități și deprinderi de funcționare. În același timp, dobândirea de competențe mecanism de transport esențial de consolidare datorită numărătorul sistematice de funcționare (interferență) e formarea abilităților stabilite de noi.

In experimentele comportamentale individuale se pot acumula comportamente ca adaptative și dezadaptative (de exemplu, de neputință învățate). Și în straturile culturale în psihicul uman este întotdeauna „respira“ vulcan vechi neamortizate formațiuni naturale. Și cu atât mai dificil pentru situația de comportament individual, mai mare probabilitatea unei erupții a vulcanului. De multe ori simptomele unui caracter individual modificat sub influența stării sale mentale, persoana nu se cunoaște pe sine.

Omul este capabil să regleze propriul său caracter, cufundarea el însuși în stările mentale, situația actuală de comportament adecvat. Anumite caracteristici, trăsături de caracter - este doar o structură mentală a elementelor individuale. În orice situație, există o integrare funcțională a mecanismelor comportamentale semnificative comportamentale ale individului. Numai cu acest lucru în minte, puteți merge la clasificarea și sistematizarea a drepturilor de proprietate caracter.