Buntashny vârstă, platforma de conținut
obiecte individuale cu. Terbuny Sun. Uritskoye
Dezvoltarea si livrarea:
profesor de istorie și științe sociale
Lecția Subiect: secolul Buntashny
II. Studiu de material nou. Situația a situației problemei.
Evenimentul principal, care a dat secolul al XVII-lea numele, atunci când a avut loc „mai liniștită“ domn Alexei Mihailovici Romanov. Regele - „mai liniștită“ și secolul - „buntashny“. Există o contradicție aici? Răspunsul la această întrebare, vom încerca să găsim pe lecția de azi. Trebuie să efectueze un studiu, după ce a lucrat în rolul surselor de experți și materiale educaționale. Propun să se stabilească motivele pentru care revoltele populare. (Lucrul cu manual p. 119, elevii înregistrează motivele)
1. înrobire a țăranilor și creșterea sarcinilor lor.
2. Consolidarea sarcinii fiscale, războaiele continue.
3. Consolidarea birocrației în stat obligativității
4. încercări de a limita libertățile cazaci
divizat 5.Tserkovny. Persecuția vechi-credincioșilor
Profesor. Sarcina: În timpul activității grupului de experți, trebuie să afle cauzele, cursul și rezultatele revoltelor populare. Rezultatele lucrării pentru a pune pe masă.
I. (1 grup de studenți care lucrează cu o sursă, oferă un raport cu privire la sare Riot, studenții reunite de înregistrare a datelor în tabel):
Revolta din Moscova în 1648. broșură Leyden. (Lucrul cu sursa)
Din această instanță oamenii în grabă s-au grabit la instanța Nazar Ivanovich Tchistov - marele cancelar al statului și șef al tuturor străinilor, a cărui curte au, de asemenea, jefuit în cele din urmă și ridica un tezaur incredibil de mare de aur și argint; De asemenea, el (stare de rău) a fost absentă în baie, ca două zile înainte de a căzut de pe cal, care era adevăratul vestitor venirea marelui toamna, pentru că atunci când a ieșit din baie, l-au cunoscut și l-au bătut cu cluburi, topoare și săbii. În primul rând, l-au lovit pe cap cu un topor, ia spus: „Trădător, peste sare“
De acolo au atacat extraordinara curte zgomot Leonti Stepanovich Pleshcheeva, guvernatorul orașului, a cărui curte au, de asemenea, jefuit în cele din urmă, și a alergat Majestății Sale Imperiale. De acolo, ei sunt toți oamenii și forța au grabit la curtea lui Petru Tihononicha Trahaniotova, peste cap întreaga artille-Ria, a cărui curte acestea sunt, de asemenea, complet distrus, iar el a fugit din oraș într-o mănăstire
Oamenii întărite împotriva Morozov și a cerut să fie emise fără nici o întârziere, iar Majestatea Sa a cerut cu sârguință pentru viața lui ... Regele a promis tuturor celor care ... el se va referi Morozov limita extremă a statului, la rușinea veșnică sau eliminați-o la mănăstire și cosi acolo călugări. Un alt lord - Petr Tihonovich Trahaniotov a fost comanda maiestatea sa eliberat poporului și el a fost decapitat.
1. grefieri Hărțuirea și luare de mită de oameni
2. Prezența spațiilor albe și sate mari, în care au trăit artizani feudale dependente - concurenți orășeni
3. landlessness și foamea terenurilor țăranilor 4. Asuprirea și violența autorităților statale și locale în regiunile de frontieră, scăderea nivelului de trai al populației generale 5. legislație expirată
Introducerea taxei pe sare
Iobagi, orășeni, vârful de tenements, arcasi, nobilimii
curți Pogromul boieri și nobili, violența fizică împotriva prinților
Concesiuni de la rege. Convocarea Consiliului Provincial, adoptarea Codului Consiliului (nou cod de legi).
Profesor e: strălucitoare, dar trecătoare a fost o altă revoltă la Moscova, numit cupru Riot 1662.
(2 grup de studenți care lucrează cu o sursă, oferă un raport cu privire la Riot de cupru, elevii cumulate de înregistrare a datelor în tabel):
... Da, am fost ultima godeh ca Uchino de țarul Moscova Polski Yanom Kazimirom Regele nedruzhba și războiul, și apoi maiestatea regală Sveiskim, și războiul de continuare-Niemi Polski, și pentru a reface trezorerie, și s-au grabit Ratna lyudem plata pentru a face bani - dar ^ e'ginniki cupru camping efimok, și țăranii, văzând un astfel de timp în fapte rele, dengue, inegale și mixte, să nu abordez în oraș pentru a transporta oena si lemn de foc, iar stocurile de produse alimentare, și Pocha să fie de bani pentru orice produse Dorogova mare. Și servirea lyudem salariul regal pentru a da pe deplin, și au cumpărat tot felul de stocuri, produse de bază și de două ori și grubs la costul, și dacă acestea au un salariu an a fost lipsit, iar sărăcia Pocha fi mare. Și în curând la Moscova și gorodeh a anunțat în febra dengue de cupru mulți hoți. Și acei oameni au fost arestați și torturați în orice mod, în cazul în care acestea sunt bani Imali gratuite.
Și hoții care erau oameni bogați, și le-au plătit în afara păsurile og: Moscova nu a dat promisiuni bolshii boierești, țarilor, care sunt tată-Ilya Danilovich Miloslavsky da duma nobil și Matiushkin pentru acele promisiuni și de a ajuta hoț de relele izbavlivali.
Și acei hoți tovaryschi, văzând că Boierul și Dumnov persoană pentru furt lor nu stabilesc nimic, intenția de a scrie pe acel nobil și celelalte trei foi hoții, oricare ar fi var și provoca confuzie Moscova la case jefuiasca, ca in primul rand sa întâmplat
Și cu Moscova, în timp ce boierii trimise la tsyaryu cu vestea că, la Moscova, perpetua agitatie si Pocha jefui casa. Și în timp ce regele a fost în biserică la Liturghie, ziua de naștere a fiicei sale praznovali regelui. Și am văzut regele bisericii: du-te la satul său și curtea o mulțime de oameni
Regele a încercat să-i convingă personalizate liniștit să vină înapoi și du-te înapoi la Moscova, iar el a fost regele va asculta oră de masă Coy, va fi la Moscova, și, de fapt săvârși spionaj și decret ...
1. epuizant război cu Polonia
2. Situația economică a țării
3. Nemulțumirea cu locuitorii orașului și garnizoana Moscova deteriorarea situației lor
Introducerea de bani de cupru în loc de argint. creștere a prețurilor
Negru, soldați, cetățeni, țărani
proclamații Eliberarea, cerințele de numire. yards pogrom
Suprimarea forțelor răscoală. Anularea monede de cupru
Locul: București, Kolomenskoye
Profesor: Vârful „Buntashnogo“ secol a fost rascoala lui Stepan Razin. Mișcarea a început în satele Don cazaci. În primăvara anului 1667, la Moscova a luat cunoștință de rapoartele provinciale că „în marginea Don între râurile Tishina și Ilovlya multe cazacii vor să lupte Volga, pentru a lua Tsaritsyn și stau acolo.“ Informația a fost corectă.
- De ce în aceste părți are originea revoltei?
Exemple incomplete „Specificarea“
In timpul domniei lui Alexei Mihailovici a fost finalizarea iobăgiei, și a fost făcut câteva decizii nepopulare (taxa pe sare, introducerea de monede de cupru), ceea ce a dus la o creștere a nemulțumirii populare. Anulează Ziua Sf. Gheorghe a dus la scăparea de masă la Don. Complica relațiile cu guvernul. O interdicție excursii la Marea Neagră și Marea Azov a dus la creșterea tensiunii în mediul de cazaci. Din zilele necazurilor cazacii sunt cele mai active, și ca să spunem așa, o parte explozivă a populației. Acest lucru se datorează faptului că Don a fost mult timp nemulțumiți s-au adunat din regiunea centrală (a existat o regulă nescrisă de „Nici o extrădare din nu-. Țărani E. fugitive nu s-au dat foștilor proprietari). Cazacii erau militare profesionale și a trăit în mare parte în detrimentul prada de război, au fost de multe ori grupuri sau bande, și jafuri. Pentru serviciul de pază București va trimite darul de cazaci și salariile monetare, precum și praf de pușcă și plumb. Stepan Timofeevich Razin a reușit să adune oameni curajoși și rebel.
(3gruppa elevii lucrează cu sursa, cardul transmite un mesaj despre revolta Stepana Razina ani, elevii cumulate de înregistrare a datelor în tabel):
(Student Comunicare (notă biografică privind)
Lucrul cu harta - p.121
-Afișare pe hartă zona acoperită de revolta Stepan Razin.
- Numele orașului capturat de rebeli.
- Descrieți etapele revoltei
Iobagi, cazaci, populația urbană, oameni mici de servire, muncitori
Harta Sobytiyapo:
Întrebările profesorului de a studenților:
1. Comparați campania Stepan Razin „pentru haina lui“, iar campania 1670-1671 GG. Care sunt asemănările și deosebirile?
2. Ce este o „scrisoare frumoasă“?
„scrisori Lovely“ Stepan Razin și alți lideri ai revoltei.
Diploma de Stepan Razin. Ai scris Stepan Timofeyevich întreaga populație. HTO Dumnezeu vrea să lase pe împărat să servească atât de mare armată, și Stepan Timofeyevich, am trimis cazaci, și în același timp, v-ar fi trădători vyvadit și vyvadit kravapivtsev lumești.
Și mi promo cazaci Coco vor fi reparate și le-ar itit la bord, și opalnyya kabalnyya și ar merge la regiment la cazacii mea ... De la Stepan Kalashnikov ... sate ură și cătune telefoane mobile poporul român și tătarilor și Ciuvașă și Mordovians
- De ce se numește documentul?
-Cui sa adresat?
- De ce rebelii au fost învinși? Ar putea ei câștiga?
1. Credința într-un „bun rege“. 2.Prevoskhodstvo vlasteyDvoryanskogo miliției forțează 3.Stihiynost, lipsa de obiective clare și o conducere comună a insurecției. revoltă 4.Lokalnost.
A fost un răspuns la o nouă etapă de aservire a țărănimii, dorința statului de a priva privilegii suburbane și oameni „negre“, comercianții și alte clase.
(4 grup de studenți care lucrează cu o sursă, oferă un ovosstanii mesaj în Mănăstirea Solovki, elevii reunite de înregistrare a datelor în tabel):
- Cine sunt cei credincioși?
- Exprimă-ți părerea despre formele de protest împotriva disidenților guvernului. Sunt ele eficiente?
- Cum a fost suprimat Solovki Mănăstirea Uprising?
III. Atașarea materialului studiat.
Profesor. Am examinat exemplele cele mai izbitoare ale revoltelor urbane „Buntashnogo“ secol. Să rezuma:
1. Care au fost cauzele revoltelor?
2. Cine sunt participanții la revolta?
3. Care au fost obiectivele rebelilor?
4. Care sunt rezultatele revoltelor?
5. Cât de importante au fost revoltelor populare? (răspunsurile elevilor.)
Deci, în ciuda faptului că toate revoltele au fost suprimate de către autoritățile, guvernul țarist a trebuit să asculte oamenii, pentru a merge la reduceri fiscale.
IV. Rezumând rezultatele lecției.
1. Munca lui în clasă, I:
Nu sunt fericit pentru că ...
2. Ce trebuie să dau o lecție pentru viață?
Părea importantă ...
Am simțit că ...
3. întrebări reflexive.
Ce sarcini place cel mai mult?
Ce crezi că trebuie să vă amintiți?
Care sunt încă necesare pentru a lucra?
Tema: punctul 16, întrebări și sarcini - str.125-126