Balbismul este o modalitate de a depăși

Balbismul este legată de una dintre cele mai dureroase pentru tulburari de vorbire umane, pentru că dintr-un motiv ciudat, pentru el îl eșuează la momentul crucial brusc, lăsând complet neajutorat în fața însoțitorului său ...

Balbismul este definit ca rata de încălcare, ritmul și fluxul de vorbire din cauza spasme ale mușchilor aparatului vocali, care, în procesul de vorbire pot apărea în secțiunea de articulare (în mușchii limbii și buzelor), în voce (vocea devine înfundată, monoton, mic, slab) și în departamentul respirator (spune faza inspiratorie sau expirator în totalitate). Extern balbismul apare din faptul că a fost întreruptă de opriri, oprirea, repetă sunete individuale, silabe, cuvinte. Convulsiile pot diferi în frecvență și durată, forma și locul de localizare. regularitate strictă în apariția ezitare acolo. În același ezitare bâlbâit poate să apară la începutul frazei, și în mijlocul și la sfârșitul într-o consoană sunete sau vocală.

Dar, din păcate, doar aceste simptome nu sunt limitate la conceptul de „balbaiala“. Balbismul ca mișcări concomitente observate care însoțesc vorbirea (mișcări sternocleidomastoidian ale capului, glisând corpul, frecarea degetelor, etc.) care poartă un caracter de camuflaj. În timpul rostirii de vorbire sunt prezentate în bâlbâiala de reacție vegetative (a crescut brusc transpirație, roșind sau pielea feței devine palidă palpitații mai frecvente, etc.). In timpul bâlbâiala cronice aproape toate balbaiti folosi emboli de vorbire (monotonă, mnogokratnopovtoryayuschiesya cuvinte sau expresii cum ar fi sunete. „A“, „er“, „aici este“, etc.). Un alt simptom caracteristic este Glossophobia balbismul (frica de limba vorbită, o teama de sunete sau cuvinte care sunt cel mai greu de vorbire).
Complexitatea patologiei discursului exprimat în faptul că balbismul, ceea ce face dificilă comunicarea liberă exprimare cu alții, lasă amprenta pe tot comportamentul uman, întreaga sa personalitate. Aceasta este ceea ce este principala dificultate a tratamentului balbism, după cum este necesar pentru a corecta nu numai vorbire, ci și pentru a reabilita caracterul copilului balbismul sau adult, și de a îmbunătăți sistemul său nervos.

balbismul apare în cele mai multe cazuri, în copilărie, în perioada de la 2 la 6 ani, în cazul în care dezvoltarea vorbirii la copii nu a fost încă finalizată, iar discursul în sine este cel mai instabil și vulnerabile. Balbismul poate să apară mai târziu. Cel mai adesea este să înceapă școala atunci când există o reorganizare a duratei de viață a aparatului copilului (jocul vine să înlocuiască studiului, crește dramatic sarcina) și trecerea la maturitate, atunci când există un proces rapid de formare a identității, atunci când există o cădere fiziologică și psihologică a întregului organism.

După cum se poate observa din toate cele de mai sus, bâlbâiala - o încălcare gravă a vorbirii. Ea nu poate fi luat ușor, în speranța că, în timp, fără prea mult efort, totul merge. Înțelegerea gravitatea situației, capacitatea de a percepe problema. dorința de a schimba - baza tuturor acțiunilor ulterioare bâlbâitoare adulți, copii și părinții lor.

Tratamentul balbismul ar trebui să înceapă imediat, de îndată ce a intrat în ființă - în faza inițială. boală acută este întotdeauna mai ușor de tratat decât cronice. Și tratamentul trebuie să fie neapărat complexe.

Metoda complexă de depășire a balbismul include următoarele domenii principale de impact:

- de recuperare a sistemului nervos, pentru că balbismul - o manifestare a proceselor de instabilitate ale activității nervoase sau leziuni organice ale sistemului nervos, deci trebuie să meargă mai întâi la o consultare cu un neurolog (neuropsihiatru). Pe baza stării medicului sistemului nervos prescrie medicamentele necesare, care sunt selectate în mod individual pentru fiecare. De asemenea, este necesar să se observe modul de zi cu alternanță regulată de muncă și de odihnă; și alimente nutritive; și durata somnului suficient de calm și; și expunere suficientă la aer; și eliminarea oboselii fizice și mentale; și asigurarea condițiilor de viață pașnice în familie.

- balbismul de recuperare a întregului organism, pentru că bâlbâiala vorbire afectează totul: starea mentală și fizică a organismului. Practic orice boli slăbesc organismul și poate „knock“ zone de vorbire ale creierului cu modul de funcționare. Pentru a vă proteja de răceli și să consolideze sănătatea dumneavoastră, este recomandabil să se efectueze proceduri de călire; exercițiu util, constând în utilizarea alternativă ritmică a membrelor (mersul pe jos, jogging, înot, ciclism, dans ritmic, etc.).

- psihoterapie utilizate în corectarea balbism, ajută la depășirea bolii existente, astfel încât acesta pătrunde întregul proces de recuperare a vorbirii. În centrul nostru, cu adolescenți și adulți au folosit rațional psihoterapia (rațională), sugestiv (inspirat), precum și colectivă și individuală. Cu copiii preșcolari și copii de școală primară efectuate de terapie prin joc, terapie poveste, terapia cu ajutorul desenului.

- lucrul direct pe discursul său de la centrul nostru se desfășoară în mai multe direcții:
- organizarea modului public și vorbire blândă;
- normaliza starea emoțională prin Relaxare și logomassazha;
- formarea respirației vorbire corectă;
- exerciții de articulare și de exerciții pentru comutarea rapidă de articulare;
- formarea unui calm, moale, și absența voicings stres golosopodachi;
- Învățarea tehnica vorbirii corecte pentru a continua utilizarea sa pe un material diferit de vorbire;
- normalizarea mâinii de vorbire intonație;
- și alinierea la dezvoltarea coordonării mișcărilor;
- dezvoltarea planificării vorbirii interne;
- asigurarea de noi competențe lingvistice în clasă și în situații de viață.

Cu copii și adulți folosim logoped, anatomopatolog si psiholog. Clasele sunt deținute individual și de grup (în funcție de vârstă).
Copiii de vârstă preșcolară și școlară mică: individuale de 3 ori pe săptămână timp de 45 de minute la 60 de minute; grup doar de 3 ori pe săptămână timp de 3-5 persoane, cu o durată de 60 de minute (o combinație de jocuri și funcții de comunicare). Clasele durează timp de un an academic.
Cu clasele pentru adulți sunt organizate de 3 ori pe săptămână, timp de 2 ore.
Cursul este provizoriu vizat pentru anul școlar cu pauze pentru a consolida competențele dobândite.