Baku universitate de stat

Departamentul de Istorie Antică și Evul Mediu

Baku universitate de stat

Baza Departamentului de Istorie Antică și Evul Mediu a fost fondat în 1919. A început să funcționeze în 1922 ca două departament separat - istoria lumii antice și Evul Mediu. Apoi, el a operat în cadrul Departamentului de Istorie Generale. Din 1980, funcționează ca un departament independent de Istorie Antică și Evul Mediu.

Este țara lider în departamentul în domeniul predării „Istoria lumii antice“ și „Istoria Evului Mediu“, precum și studiul istoriei acestor perioade. rol important în modelarea departamentului a jucat un bine-cunoscut oameni de știință din Azerbaidjan - profesorul Mehdi Adham Shahmalyev și Iravan. In unele momente direct implicate în activitatea departamentului au Peter Fridolin, Alisohbat Alisohbat Sumbatzade, Melik Orudzhev, Yusif Hasanov și alți oameni de știință. În prezent, departamentul este condus de om de știință emerit, membru al ANAS Yagub Mahmudov corespunzătoare.

Departamentul are un profesor - membru corespondent al ANAS Ya.M.Mahmudov, Amrah Dadashev, asociat Dilara Hassanzadeh, Rovshan Muganlinsky, Farid Aliyev, Elvira Latifov, profesori senior Nazilya Mammadov Savage Zeynalov, Saleh Kazimov și doi membri ai personalului didactic și de sprijin - Rena Shahbazova și Sayad Eyyubov. Membrii departamentului desfășoară activități de cercetare cu privire la problemele de locul și rolul Azerbaidjanului în comerțul reciproc, legăturile politice și culturale dintre țările europene, locul și rolul Azerbaidjanului în istoria antică a relațiilor diplomatice cu țările din Est și din lumea antică.

Istoria antică

1. Istoria antică acoperă o etapă foarte importantă în istoria omenirii. În această perioadă, prima dată în istoria lumii există astfel de evenimente extrem de importante, cum ar fi formarea unei societăți de clasă, primele orașe și state. Istoria antică - o istorie a societăților slave ale Orientului antic, Grecia și Roma antică. Acest curs este împărțit în istoria țărilor din Est și istoria antică de colecție (Ancient Grecia și Roma antică.)

Istoria lumii antice este o parte importanta a unui curs universitar de istoria lumii. Subiect acoperă perioada cuprinsă între IV î.Hr. mii. BC la 476 de ani În cursul predării subiectului de o atenție specială este acordată relațiilor politice, economice și culturale ale statelor antice ale Orientului și lumea antică la formațiunile statale timpurii și statele vechi ale Azerbaidjanului.

2. Subiectul metodelor de evaluare - examen scris.

Istoria Evului Mediu

Predarea cursului în conformitate cu periodizarea istoriei Evului Mediu, aceasta are loc în două părți: 1), la începutul și clasice Evul Mediu; 2) Evul Mediu târziu. În cursul predării subiectului este dat un loc special asupra relațiilor politico-diplomatice, economice și culturale între Europa și Azerbaidjan.

2. Subiectul metodelor de evaluare - examen scris.

1. „Istoria civilizațiilor“ este una dintre cele mai noi elemente din sistemul de învățământ superior istoric al Republicii Azerbaidjan. Factorii care determină necesitatea de a preda acest curs sunt noi perspective pe studiul procesului istoric, de a identifica lacunele ideologia marxistă a teoriei unilaterală a formațiunilor, avantajul teoriei civilizațiilor pentru a studia legile dezvoltării istorice, actualizarea problemelor de dialog și ciocnirea civilizațiilor în contextul globalizării lumii moderne.

Istoria europeană, în special istoria Evului Mediu, continuă să mențină relevanța sa pentru istoriografia modernă. Acest lucru se datorează în primul rând la evenimentele din caracteristicile care au avut loc în Europa în timpul Evului Mediu și mai mult influența pe care au avut-o asupra istoriei lumii. Marile migrații, francă Empire, cultura bizantină, Renașterea, epoca de Discovery, apariția sistemului colonialismului, Reformation - acestea sunt evenimentele care continuă să afecteze viața Europei moderne și europeni.

Subiectul „Istoria civilizațiilor“ are ca scop identificarea și predarea acestor caracteristici. În cursul studierii studenților subiect ar trebui să formeze o înțelegere științifică a procesului de origine și de dezvoltare a civilizațiilor. Împreună cu studiul de caracteristici generale și distinctive ale civilizației europene cu alții, ar trebui să sublinieze în special faptul că aceasta nu depășește civilizațiile de Est și a împrumutat mult din trecut. Cercetarea și predarea istoriei civilizației europene este o parte importantă a învățământului superior din istorie.

2. Subiectul metodelor de evaluare - examen scris.

Istorie Antică și Medievală ale Americii

Scopul principal al predării „obiecte antice și istoria medievală a Americii este de a studia istoria precolumbiene Americii, definirea rolului acestor companii în procesul de istoria lumii, precum și formarea studenților o imagine completă a istoriei antice și medievale ale Americii.

Cursul este predat studenților Facultății de Istorie primesc educație în „Studii Americane“ și are, de asemenea, o semnificație practică pentru pregătirea specialiștilor profesioniști în America.

2. Subiectul metodelor de evaluare - examen scris.

Istoria relațiilor internaționale (perioada antică și medievală)

1. Studiul istoriei relațiilor internaționale, initiat si dezvoltat in perioada antică, este una dintre problemele urgente ale istoriografiei. Prin urmare, predarea acestui subiect este foarte important în învățământul superior din istorie. În perioada modernă, în condiții de integrare la nivel mondial în creștere, „Great Silk Road“, regiunile din Marea Neagră și Marea Mediterană recâștiga semnificație politică și economică pentru lume. Studiul istoriei acestor link-uri, caută cauzele și soluțiile de conflicte internaționale ale lumii moderne, studiul relațiilor internaționale, care este uneori eronat echivalat cu istoria modernă și contemporană, cu toate că la început a fost pus în perioada antică și evul mediu, au fost completate de o serie de caracteristici noi, modalități de lor îmbunătățirea, are o importanță științifică și practică.

Subiectul „Istoria relațiilor internaționale (perioada antică și medievală)“, fiind o parte integrantă a cursului de la Universitatea de istorie universală, examinează istoria relațiilor internaționale și a statelor antice din Evul Mediu. Acesta acoperă perioada de la sfârșitul IV mileniu. Î.Hr. la mijlocul secolului al XVII-lea. În timpul studiului elevii ar trebui să facă obiectul unei înțelegeri științifice a originilor și a dezvoltării relațiilor internaționale. În perioada antică a apărut țările din Est vechi, noi forme de sistem politic, viața economică și culturală, relațiile politice și economice născute, atât între statele din Orientul antic, precum și relația lor cu lumea antică. În Est, au fost semnate primele tratate de prietenie și pace. O serie de instituții diplomatice, care a existat în Grecia antică și Roma, elemente importante ale politicii externe, a avut un impact asupra formării relațiilor internaționale, nu numai din Evul Mediu, dar, de asemenea, perioada modernă. În Evul Mediu există îmbunătățirea relațiilor internaționale, există noi o parte în caracterul lor, în formă de dreptul internațional și a instituțiilor internaționale îmbunătățite. Învățarea și predarea despre istoria acestor relații este o parte importantă a învățământului superior din istorie.

2. Subiectul metodelor de evaluare - examen scris.

1. „altaevedeniya Fundamentele“ curs studiază popoarele Altai, a jucat un rol major în istoria lumii, atât în ​​istoria sa politică și patrimoniul său cultural, este una dintre cele mai importante subiecte studiate de elevi-istorici. Scopul principal al predare „Fundamentele altaevedeniya“ subiect - urmează procesul de dezvoltare politică, economică și culturală a popoarelor Altai care existau în perioada antică și Evul Mediu sub forma diverselor imperii și state, să acorde o atenție deosebită Azerbaidjanului, care este parte a lumii Altai, pentru a realiza un studiu cuprinzător al istoriei popoarelor Altai . Ea are o valoare științifică și practică, precum și pentru a determina locația popoarelor Altai din istoria lumii, și istoria Azerbaidjanului.

În predarea subiectului acordă prioritate studiului popoarelor care alcătuiesc grupul turcice popoarelor altaice. În acest sens, o atenție deosebită este acordată predării într-o formă mai largă de huni, Sakas, scitii, Kipchaks, Selgiucizii, care au jucat un rol important în istoria Azerbaidjanului. În același timp, sunt predate istoria triburilor turcice și popoare, stabilit pe teritoriul Azerbaidjanului și a avut o mare importanță în istoria sa etno-politic.

2. Subiectul metodelor de evaluare - verificare orală.

1. Una dintre cele mai importante părți ale învățământului istoric superior este predarea istoriei culturii și religiei. De la începutul formării societății umane, religia a jucat un rol important în viața politică, culturală, civilă și economică. Pe de o parte, religia a jucat un rol major în formarea unității societății și a dat un impuls pentru progresul cultural, iar pe de altă parte - a fost motivul pentru divizat, disidența și ignoranță. Rolul irefutabilă religiei în societatea modernă. Din această perspectivă, studiul studenților de istorie de istorie a religiei din punct de vedere științific, are semnificația științifică și practică.

Scopul principal în predarea disciplinei „Istoria religiei“ este de a dezvolta elev-istoric înțelegerea științifică deplină a religiilor lumii, și mai presus de toate, budismul, iudaismul, creștinismul, islamismul, șintoismul, definirea rolului religiei în istoria societății. În acest sens, o atenție deosebită este acordată procesului de predare religiile politeiste, termenii apariția monoteismului, locul religiilor monoteiste în istoria mondială, poziția religiei și clerului din lumea modernă, problemele statului laic și spiritual. Având în vedere caracteristicile situației religioase din Azerbaidjan în procesul de predare-un loc special este dat istoria Islamului.

2. Subiectul metodelor de evaluare - examen scris.

  • Problema principală de cercetare este departamentul „Relația dintre Europa și Asia și Azerbaidjan.“ munca de cercetare științifică se desfășoară în două direcții:
  • Locul și rolul Azerbaidjanului în relațiile comerciale, politice și culturale între statele europene
  • Relația dintre Azerbaidjan vechi cu țările din Est și lumea antică