Atunci când un copil nu comunica cu colegii lor, rețeaua socială de educatori

Este familia oferă copilului un anumit nivel de dezvoltare intelectuală și insuflă abilități. Desigur, părinții nu pot afecta în mod direct situația din echipa. Dar, de multe ori acestea sunt utilizate pentru profesori observați că copilul lor inconfortabil într-o clasă care a avut o relație proastă cu colegii lor. În acest caz, trebuie să luați imediat măsuri - este mai bine să meargă și să vorbească despre simptomele deranjante ale profesorului de clasă pentru a risipi îndoielile decât să lase situația scapa de sub control. În această situație, părinții caută ajutor și la psihologul școlar.

Comunicarea cu părinții elevilor nepopulare, am identificat provizoriu mai multe tipuri de răspunsuri la situația actuală în clasă.

1. Părinții dau seama că copilul are probleme de comunicare, dar nu știu cum să-l ajute (uneori cred că acest lucru nu este posibil). Recunoaște că un copil și a avut dificultăți în comunicarea cu colegii.

elevii de clasa a doua Mum Fedi în sine este foarte închis, școala este aproape nimeni nu vorbește, de așteptare pentru fiul ei după școală, la seri de părinți și de sărbători sunt, de obicei celălalt părinte. ei văd întotdeauna cu o expresie de anxietate pe fața lui, în timpul unei conversații cu mine sau profesorul de clasă, ea ține strâns. Odată ce am asistat la un argument cu colegii de clasă Fedi. Mama era confuz și speriat.

Necomunicativ, închis părinții nu pot învăța un copil la interacțiunea eficientă cu ceilalți. La urma urmei, cel mai important este exemplul pe care, atunci când se ocupă cu alte persoane, servește părinții copiilor.

2. Părinții cred că copilul este bine, și dacă există probleme, atunci ei sunt vinovați de profesori din jur, care organizează în mod corespunzător de comunicare în clasă; copii, agresivi și care nu pot comunica în mod corespunzător; părinții lor pentru a crește copiii lor în mod corespunzător.

Mama este băiat foarte agresiv Vasile nu a vrut să admită că problema nu este de colegii de fiul ei, și incapacitatea sa de a comunica cu ei. Andrew îi plăcea să râdă la eșecurile de tovarăși, utilizate pentru a le apela la jocuri aspirau să conducă. Conform rezultatelor sociometriei a dezvăluit că Vasya nici unul dintre colegii mei nu au vrut să ia în echipa lui și nimeni nu l-ar fi avut încredere cu secretul meu.

Apropo, uneori este poziția părinților și provoacă respingerea împrejurimilor copilului lor. Copilul se obișnuiește să ia în considerare pe alții să dea vina pentru problemele lor nu pot admite greșelile lor, se referă la colegii cu un sentiment de superioritate, nu este dispus să ia în considerare interesele și opiniile lor. Studii VM Galuzinskogo subliniază faptul că motivele respingerii unor elevii de clasa a zecea sunt ca individualismul, părinții încălzite (de exemplu, subliniază talentele speciale ale copilului lor, în comparație cu altele).

Uneori, părinții au dreptate - într-o atitudine rea față de copilul lor într-adevăr este în primul rând de vină pentru jur.

atitudini negative față de Sena din prima clasă a fost provocată de profesorul de clasă, care a fost neplăcut și el Senya, și părinții săi. Profesorul numit băiat numai după nume, niciodată nu l-au lăudat, mai mult decât altele, fac comentarii. atitudinea sa ostilă față de ea însăși comunicat treptat la restul elevilor.

Mama Sonia, pornind de la clasa întâi, a trebuit să „se ocupe“ cu colegii fiice care tachinat. Fata tocmai a fost folosit pentru a se plâng de mama mea, și a avut reputația printre colegii de clasă strecor, nimeni nu a vrut să fie prieteni cu ea.

3. Părinții au cerut ajutor, realizând că copilul grav în clasă, din cauza naturii personalității sale. Ei sunt dispuși să coopereze cu psihologul și profesorul de clasă și de a ajuta copilul. Acest tip de reacție apare cel mai frecvent.

Problema copiilor respinse - este o sabie cu două tăișuri. Nici unul dintre părinți nu doresc copilul lor să devină o victimă, am fost sub atac și hărțuire de către alții. În același timp, aproape nimeni nu vrea să fie un copil a fost inițiatorul persecuției împotriva altuia.

Lucrul cu părinții, copiii, sau instigatori urmăritorii de copii nu este ușor. Nu orice părinte poate recunoaște că blând copilul său, poate avea un fel colegii umilitoare distractiv.

Asta e ceea ce mama mea a spus un copil, „copii de cinci-șase ani pe site-ul tot timpul împreună și să ataci pe cineva o am vorbit cu fiul său, acesta nu permis o dată ținta atacurilor a devenit el însuși, dar nu a schimbat nimic pe pista .... zi el a fost cu același entuziasm atacat tovarășul cu toate ". Copiii tind să se unească împotriva a ceva nu le facă pe plac colegii. Aceasta se numește „prieteni împotriva cuiva.“ Părinții supărat că copilul lor dă, în general, și starea de spirit comite faradelegi. În acest caz, acestea ar trebui să încerce să explice copilului modul în care comportamentul său arată din exterior, să-l facă să se gândească la sentimentele victimei. Lupta pentru independență copilul se poate spune că, în această situație, se comportă ca o minge - care a dat înapoi și laminate. Nici o manifestare a voinței sale. În general, capacitatea de a rezista la echipa nu vine dintr-o dată. Dar dă posibilitatea de a analiza propriul lor comportament, putem grăbi momentul în care copilul încetează să mai fie influențată de alții.

Este necesar să se explice copilului că este alții apel inacceptabile rade de ei - chiar și pune-te în locul lor. Este necesar să se învețe copilul să ia în considerare opiniile altora, pentru a găsi compromisuri.

Dacă părinții victimei lipsite de simpatie, nu „adăuga combustibil la foc“, discutând-o cu copilul. În cele din urmă, copilul trebuie să învețe toleranța și locuibile. În conversații cu copilul, sau în prezența lui nu ar trebui să se acorde o altă evaluare a părinților, copii, profesori.

Caracteristici comune ale copiilor respinși

copiii Respins nu sunt în măsură să gestioneze sentimentele lor, să limiteze emoțiile, motivele și semnificația avea o părere greșită a acțiunilor. De exemplu, un băiat a spus „răzbunarea - de bună calitate“, în ceea ce privește-l ca abilitatea de a sta în picioare pentru ei înșiși. Comportamentul celuilalt băiat a provocat o surpriză coleg: „De ce este el comportă ciudat când spunem, începe fluturând brațele și aleargă după noi, strigând mi-ar dat doar fruntea ei, și totul ..?“

Acești copii sunt foarte sensibili la manifest pentru a le atenția și simpatia. Orice egal le susține, sprijinind ceva, cota de ceva, imediat ridicat la rangul de „cel mai bun prieten“. Este o povară destul de grea, deoarece copiii respinși pot fi foarte deranjante. Obosit de excesul de atenție și recunoștință a proscris simpatic pot merge în tabăra de urmăritori.

O situație similară există în copii respinși în relațiile cu adulții care lucrează în școală. De obicei, resping un copil se plânge de urmăritori profesor numai de clasă. Dar dacă cineva din cadrele didactice, un bibliotecar sau un psiholog intervine într-un alt conflict, va ajuta un astfel de copil și să-l protejeze, de acum înainte, întâlnirea în hol cu ​​salvatorul său, copilul va fi un salut prietenos, și de mai multe ori pe zi, și să caute ceva spune cuiva de a împărtăși necazurile lor. Uneori, după o altă conversație cu copilul să înțeleagă că Margarita Bulgakov a simțit că „a avut imprudența să“ prezinte Frida speranță pentru ajutor. Un Campion un copil respins de colegii lor sau chiar doar pentru a asculta-l, scroafe adulte în ea speranța că el este omul care este capabil să corecteze relația existentă, dar, din păcate, acest lucru nu este întotdeauna posibil. Nu se poate ajuta la multe dintre „apărători ai“ start pentru a evita acești copii, supărat pe ei din cauza propriei lor lipsă de putere.

Janusz Korczak credea că îngrijirea copiilor respinse necesită o mulțime de tact: „Avem nevoie de a monitoriza nu numai faptul că ele nu doare, dar astfel încât să nu interfereze cu nimeni.“ Acești copii trebuie să învețe regulile de comunicare și interacțiune.

Ce se poate face în cazul în care copilul a respins

Nu toți copiii pot și doresc să le spună părinților lor despre problemele lor, și mai în vârstă, copilul, cu atât mai puțin probabil că se va plânge părinților asupra a ceea ce se întâmplă. Acesta ar trebui să ia un interes în afacerile copilului dumneavoastră, dar fă-o ușor. Dacă el nu spune el, ar trebui să-l urmărească.

În primul rând avem nevoie pentru a merge la școală, vorbesc cu profesorii despre relația copilului lor cu colegii lor, a se vedea modul în care se comportă un copil în sala de clasă după școală sau în timpul vacanței, în zilele de sărbătoare: arată dacă inițiativa în comunicarea, comunicarea cu care cel care comunică cu el etc. Puteți solicita ajutor de la un consilier școlar, este mai ușor să supravegheze copiii.

Următoarele simptome pot indica faptul că copilul dumneavoastră este rău în clasă, o resping.

- reticente în a merge la școală și sunt foarte fericit de fiecare ocazie de a nu merge acolo;
- se întoarce de la școală deprimat;
- de multe ori plânge fără nici un motiv aparent;
- El nu menționează unul dintre colegii lui;
- foarte puțin despre viața lor școlară;
- Nu știu cine pot apela pentru a învăța lecțiile, sau chiar refuză să cheme pe cineva;
- pentru nici un motiv aparent (așa cum se pare) refuză să meargă la școală;
- singur: nimeni nu invită, zile de naștere, și el nu vrea nimeni să cheme la el.

Cum de a ajuta copilul să construiască relații în sala de clasă

Asigurați-vă că pentru a avertiza profesorul despre problemele copilului (balbism, necesitatea de a lua medicamentul pe ceas, etc). Stuttering, ticuri, enurezis, encoprezis, boli de piele au nevoie pentru a urmări și de a trata posibile. Toate acestea pot duce la ridiculizare de către colegii lor.

Asigurați-vă tot copilul care îi va permite să se conformeze cerințelor generale ale școlii. În cazul în pantaloni scurți negru, nu ar trebui să ofere roz copil necesar pentru lecții de educație fizică, gândindu-mă că nu e important. Nu poate fi important pentru profesor și colegii de clasă ar șicana copilul. Acest lucru nu înseamnă că ar trebui să meargă la copil despre ea și să-l cumpere o pălărie „cum ar fi Lenka din 5“ B „“

Încurajați copilul să schimbe tactica de comportament. La urma urmei, dacă a existat un stereotip, atunci orice acțiune este previzibil. Copii se comportă în jurul unui sistem predeterminat. Dar, în cazul în care circumstanțele standard, el va reacționa în moduri neașteptate, atunci poate că el va fi capabil nu numai să puzzle urmăritorii lor, dar, de asemenea, să ia un pas pentru a depăși această situație. De exemplu, puteți oferi un copil, în loc de a începe să plângă sau thrash toată lumea, uita-te în ochii infractorilor și calm întreba: „Și ce?“ - sau de a începe râzând cu ei. În general, face ceea ce nu este de așteptat de la el.

Încercați să asigure copilul să comunice cu colegii de clasă în afara școlii. Invitați-i să viziteze, aranja vacanțe, să încurajeze copilul să comunice cu ei. Trebuie să facem totul pentru a facilita participarea copilului la activitățile de clasă, excursii. Nu imediat după școală pentru a ridica copilul de la școală, chiar și pentru cursuri de limba engleză sau muzică. Altfel, toți băieții sdruzhatsya reciproc, iar copilul dumneavoastră și va fi un străin în clasa.

Nu ar trebui să vină la școală ocupă personal de infractori copilul tau, cel mai bine este să notifice profesorul de clasă și psihologul. Nu vă grăbiți să se grăbească pentru a proteja copilul în orice conflict cu colegii lui. Uneori, copilul este util să treacă prin toate etapele de conflict - acesta îl va ajuta să învețe cum să rezolve multe probleme. Dar, învățând pe copil la independență, este important să nu exagerați și nu pierdeți situația în care copilul nu este în măsură să facă față fără intervenția adulților. O astfel de situație, desigur, sunt abuzul sistematic și hărțuirea din partea colegilor copilului.

Atenție! În cazul în care situația a mers prea departe, de exemplu, un copil este umilit în mod constant și bătut - să reacționeze imediat. În primul rând pentru a proteja copilul să comunice cu infractorii - nu-l trimit la școală. Deal cu infractorii - nu cel mai important (dar lăsați-le nepedepsiți nu este necesar - ei vor alege o nouă victimă). Este important de a ajuta copilul să supraviețuiască trauma rezultată, astfel încât cel mai probabil, acesta va trebui să se transfere la o altă clasă. Copilul va trebui să învețe să nu se teamă de colegii lor și să aibă încredere în ei.

Câteva cuvinte despre încrederea în sine

În cazul în care un copil din clasa nu le place și de a respinge părinții lui ar trebui:

- să fie pregătit să coopereze cu profesorul și psihologul;
- exercitarea, în ceea ce privește toleranța infractorilor și de reținere;
- și cel mai important - pentru a sprijini copilul dumneavoastră.

Am spus deja că de multe ori devin nepopulare copiii cu orice handicap fizic sau probleme de comportament, lipsa de încredere. Este părinții pot ajuta copilul depășească sentimentele de inferioritate, lipsa de demnitate rândul său, în. Cu toate acestea, părinții, prin contrast, sunt adesea caracteristici prea critice și intolerante ale copilului dumneavoastră. Din păcate, ne dau prea des orice evaluare a acțiunilor și cuvintelor copiilor lor, uneori chiar fără să observe. Copilul pare foarte activ si suntem doliu, vorbind cu prietena ei, „El este agitat.“ Astfel, putem prezice viitorul pe baza evaluării sale, și prin comunicarea cu copilul, începe să-l conducă în domeniul de aplicare al concepției noastre negative. „Tu ești mereu de cotitură, te superi! Niciodată nu poți sta în tăcere.“ Etc. În cazul în care copilul este liniștit și nu caută să comunice cu ceilalți, experimentăm că va fi dificil de a face prieteni, el va fi singur. Copilul spune ceva care nu se potrivește cu starea de spirit noastre, ne-am tăiat brusc de pe el, „Din nou vorbesti prostii!“ etichete lipire, asiguram copilul - este tocmai acest lucru: sigur, nelinistit, prost. Copilul la început inconștient și apoi începe în mod conștient să reglementeze comportamentul lor, pe baza lui prescris un rol de adult.

Boy Vasya, eroul YY poveste Yakovlev, „Knight Ioan“, din cauza caracterului complet și stângăcia sa numit saltea, și el a visat armura unui cavaler. Dar „în afară de batjocoritor oglindă la realitatea mama lui sa întors din bucătărie, a auzit pașii lui, din care ochelari plângăcios de apel, mama mea au țipat.“ Atenție! Elefant în magazinul de porțelan! „“. Și părinții în această situație dificilă a aliaților și ajutoarele ei înșiși se transformă în persecutorii, iar copilul este lasat singur cu problema lui. Dacă noi, părinții nu acceptă copilul pentru cine este el, l-au ironiza, atunci ce ne putem aștepta de la restul.

Ca un copil am iubit minunatele povești scriitor finlandez Tuve Yanson despre moomins. Într-una dintre ele Moomin v-ati ascunselea cu prietenii, ea a ascuns într-o pălărie de vrăjitor și a ieșit atât de schimbat, că prietenii lui nu l-au recunoscut și chiar l-au întrebat-o bătaie. A venit zgomotul Moominmamma prea, la început nu a recunoscut fiul său, dar sa uitat mai atent la lui „speriat ochii-farfurii“, a recunoscut că Moomintroll. Și apoi el însuși a fost din nou. Moominmamma la îmbrățișat și a spus, am fost deosebit de impresionat de cuvintele: „Oh, ce un mic fiu Moomin eu întotdeauna știu că indiferent ce se întâmplă.“ Pentru mine în aceste cuvinte este sensul de bază al iubirii părintești și sprijin: adoptarea unui copil și de ajutor în orice situație. Principalul lucru - pentru a fi în măsură să ia copilul (poate fi mai timizi sau prea emoțională în comparație cu altele) pentru ceea ce este.

Calm, părinți încrezător, nu de așteptare pentru sverhdostizheny instant copilului, cu înțelegere în legătură cu succesele și eșecurile sale - este o garanție a încrederii în sine a copilului si stima de sine.

Cum de a ajuta copilul dumneavoastră să devină mai încrezător

În situații dificile, nu încercați să facă totul pentru copil, dar nu-l arunca unul. Sugerează cu problema împreună (indiferent de ceea ce este - șireturile sau primul rând cu un prieten). Uneori este mai bine să rămână cu copilul până când încearcă să facă ceva.