Asociația metodologică privind „... mai mult calificare în brațul copiilor, mai inteligent copil“
Olga Yakovleva
Asociația metodologică pe tema: „... Cu cat mai multe competențe în brațul copiilor, mai inteligent copil“
Asociația metodologică pe tema:
“... Cu cat mai multe competențe în brațul copiilor. mai inteligent copilul. "
„Copilăria - o perioadă importantă a vieții umane, nu o pregătire pentru viața viitoare, ci o viață reală, strălucitoare, originală, unică. Și cum copilărie. care a condus copilul de mână într-o copilărie. care a venit în minte și inima lumii sale, - acest lucru depinde foarte mult de ce fel de persoana va prezenta copilul ". (V. A. Suhomlinsky)
Formarea persoanei creatoare - una dintre cele mai importante probleme ale teoriei și practicii educaționale la etapa actuală. Eficacitatea dezvoltării sale începe cu vârsta preșcolară.
Așa cum am menționat V. A. Suhomlinsky. „Originile abilităților și talentelor copiilor la îndemâna lor. Amprente, ca să spunem așa, sunt cele mai subțiri fire-fluxuri care alimentează puterea de gândire creatoare. Cu alte cuvinte, mai multe competențe în brațul copiilor. mai inteligent copil. "
Potrivit multor educatori - toți copiii sunt talentați. Prin urmare, este necesar, în timp pentru a vedea, simți și să încerce aceste talente, cât mai curând posibil, pentru a permite copiilor să le arate în practică, în viața reală.
Dezvoltarea folosind abilitățile artistice și creative pentru adulți, copilul creează noi (cerere de desen) de lucru. Venind cu ceva unic, de fiecare dată când se experimentează cu moduri de a crea un obiect.
Doshkolnik în dezvoltarea sa estetică merge de impresii vizuale elementare-senzoriale pentru a crea o imagine originală (compoziție) adecvate pictural - mijloace expresive. Astfel, este necesar să se creeze baza pentru munca sa. Cu cât este mai vede copilul. aude, experiențe, cu atât mai mare și mai productivă va fi opera imaginației sale.
Toți copiii le place să atragă. Creativitate pentru ei - este o reflectare a muncii spirituale. Sentimente, mintea, ochii și mâinile - instrumente ale sufletului.
Confruntându-se cu frumusețea și armonia lumii, gustat în același timp un sentiment de încântare și de admirație se simt ca „momentul perfect“. afișarea atitudinea lor față de realitatea pe hârtie.
Desen ajută copiii să învețe despre lume. Cu ajutorul desenelor copiilor și exprima sentimentele și impresiile.
Clase de activitate grafică evoca receptivitate emoțională, sentimentul de frumusete pentru copii Foster, forma due, dezvolta percepția, gândirea, atenție, memorie, imaginație, curiozitate, și abilitățile motorii fine, care este strâns legată de dezvoltarea vorbirii.
Cu toate acestea, lucrarea iconic este de neprețuit pentru dezvoltarea completă a copiilor, prezentând și îmbogățirea abilităților sale creatoare.
Creativitatea nu poate exista sub presiune și violență. Ar trebui să fie liber, luminos și unic.
Și vreau să vă citesc o poveste scurtă.
Uite .... (P. 75-77) reuniune profesorilor subiectul într-o grădiniță. LV Minkevich
Dupa ce a citit această poveste, pentru un motiv oarecare vreau să fiu tăcut. Ce fel de personalitate creatoare este vorba?
„În lucrare nu există nici o cale de drept, nici o cale greșită, nu există decât propria cale.“
După trecerea cursuri de formare în izodeyatelnosti profesorii noștri aleg calea lor, direcția lor în acest domeniu ne va arăta cursurile de master.
Și, în cele din urmă vreau să vă invit să dea frâu liber creativitatea jocului
„Desenul un firicel de apă“
(În sticle cu apă duzele de turnare colorate)
Excursie la expoziția de desene „vieți luminoase ale copiilor noștri“
Activitatea comună a părinților și copiilor, „haina familiei mele de arme,“ activitatea comună a părinților și a copiilor „GERB FAMILIA MEA“ „stema - păzitorul istoria familiei“, „Copilăria - o perioadă crucială a vieții umane, nu este.