Articolul prin logopedie privind depășirea și labio interdentare - șopotitor dentare, free download

Depășirea șopotitor interdentare și labiodental într-o grădiniță.

Sibilance Denaturarea sunete numite sâsâit, și înlocuirea acestora cu alte sunete - parasigmatizmom. Interdentar, prizubny și labio - șopotitor dentare are loc atunci când:

- mobilitate slabă a limbii;

- înghițirea opritorul limbii în maxilarului inferior (numit de tip infantil de deglutiție).

Motivul pentru încălcări sunt adesea malformații ale maxilarului și limbii (macroglossia), polipi (nas nu a fost de respirație și gura deschisă) și, desigur, dizartrie (hipotensiune arterială mușchii longitudinale ale limbii). În practică, macroglosia este destul de rar. Când malocluzie directăm părinți și copii la ortodont. Dar cel mai adesea dizartricheskie încălcări: limba flasc nu este reținut în gură, și, uneori, imaginea este completată de salivație (salivarea).

Studiu de caz. În consultare cu copilul mama care a fluierat si șuierat sunete rosteste aceeași: limba între dinți, gura larg deschisă. Încălcat și denaturate de un total de 12 sunete. Diagnosticul unui neurolog, „Norma“. Încerc să vă spun că hipotonie musculară este conectat direct cu încălcarea sistemului nervos central. Mama nedumerit imediat: „Un neurolog a spus că bine!“

Sad și crima pe care mulți neurologi uitați că aceasta este o manifestare a activității nervos superior, unic pentru persoana; neurolog responsabil trebuie să includă în mod necesar examinarea mușchilor motorii ale feței, limbii, brațelor, coordonarea mișcărilor copilului.

Dizartria (tulburări de vorbire cu motor) - încălcarea aspectului articulară de exprimare, din cauza lipsei de inervare a mușchilor de vorbire. Dizartria o consecință organică a SNC, în care mecanismul motorului este deranjat de vorbire.

Și labio interdentare - șopotitor dentare sunt cel mai adesea rezultatul hipotonie (pierderea tonusului muscular). Dacă limba hipotensiunii subțire, răspândit-vultur în cavitatea bucală; buzele moale, nu se poate lega strâns. Din acest motiv, gura pe jumătate deschisă în mod normal, poate fi exprimat hipersalivație.

In practica profesor - logopezi încerca să facă totul pentru copil. Pentru a depăși disartrie utilizăm atât metode tradiționale și non-tradiționale, care includ elemente de Neurorehabilitation. Discursul de lucru terapie în depășirea formă obliterate disartrie prevede implicarea parentală obligatorie în procesul de corecție. Deoarece defect și interdentare labio - șopotitor dentare poartă un caracter dovada și îmbunătățirea revine adesea sub forma unor recidive, munca în comun a părinților și profesorilor - logoped, fără îndoială, necesară.

Pornind de lucru privind depășirea și labio interdentare - șopotitor dentare, este necesar să se genereze motivație pozitivă în copil. Dacă fetele mai ușor (toate acestea doresc sa fie printese si frumuseti, pentru a se căsători cu un prinț, și să vorbesc în calitate de vorbitori CT), băieții vin cu jocul (fila ar trebui să stea acasă, nu să se uite afară în curte, limba culcat pe canapea în apartament, și nu este vizibil). În cele din urmă, o caricatură, dar descrie tactfully Lisp, cu limba hangout. Frumos? Nu. Adesea, această tehnică de teatru este un impact foarte eficient asupra gândirii critice a copilului, îl face să se uite la el din exterior, împingând auto-control.

Apoi, începe să faci exerciții de exerciții de articulare activă. pentru a îmbunătăți tonul buzelor și a limbii. Preferat este exerciții de rezistență statică.

buzele închise, un pic le trage înainte. Menținerea lor în această poziție cu scorul de la 1 la 5-10.
"Monkey". gura Lui ușor deschisă, și locul limbii între buza inferioară și dinții inferiori. Țineți-l în această poziție timp de 5-10 secunde.
"Bulldog". gura Lui ușor deschisă, și locul limbii între buza superioară și dinții de sus. Păstrați limba în această poziție timp de 5-10 secunde.
"Hamster". Gura este închisă. Limba la rândul său, se sprijină pe dreapta și stânga obraji, oprindu-se la fiecare poziție timp de 5 secunde. Aveți posibilitatea de a controla mișcările limbii, punând degetele pe partea exterioară a obrajilor.
„Cercul“. Gura este închisă. Limba se mișcă încet pe interior, calc ușor vârful limbii cercului (sensul acelor de ceasornic și apoi în direcția opusă).
„Limba Bitten“: dintii musca vârful, și apoi mijlocul limbii, limba se mișcă înainte - înapoi.
"Gorka". Zâmbet, gura deschisă, a pus vârful limbii în spatele dinților de jos, un set de limbaj „diapozitiv“. Păstrate în această poziție cu scorul de la 1 la 5-10.
„Am curățat dinții de jos“ (în interior).
„Am curățat dinții de sus“ (în interior).
"Coil". Zâmbet, deschide gura. Vârful limbii se sprijină pe dinții de jos pe interior. Limba largă „rola“ înainte și curățați interiorul gurii, încet. Se repetă de 8-10 ori.
"Clătită Zhuom." Zâmbet, a deschis gura pentru a pune limba lui în „Gorka“ exercitarea, apoi împingeți-l ușor înainte și limba muscatul prăbușit de 10 - 15 ori.
„Cupa“. Zâmbet, deschide gura și setați limba la partea de sus, sub forma unei cupe. Limba în gură. Țineți-o la gura deschisă timp de 5 - 10 secunde. Apoi complica exercițiul: „Nu rupe paharul“ Încet, am prezentat înainte (țineți 3-5 sec) și împinge paharul înapoi în gură (deducem 3-5 secunde), fără a distruge „paharul.“
"Painter". Zâmbet, „vopsea“ său palatului dur limba ( „plafon“).
"Drummer". Zâmbet, gura deschisă și bat vârful limbii in spatele dintilor de sus, în mod repetat, repetarea "D-d-d", "T-T-T", "pepene galben, pepene galben, pepene galben" ( "clopot") sau „T g, T -d "(" galop de cal „).
„Calul“. Zăngănit, pe limba lui de la partea de sus.
"Fungus." Zâmbet, gura larg deschisă, limba se agăța de cerul gurii, țineți limba în această poziție timp de 5-10 secunde.
„Acordeon“. Complica exercițiu „fungus“: limba pe cerul gurii de aspirație, în timp ce încet deschide și închide gura (ca o blană de întindere acordeon).
„Ace“. gura deschisă, limba pus afară, întinde-l, face înguste, și reținute în această poziție cu scorul de 1 la 5-10.
"Swing". Zâmbet, spectacol dinți, gura ușor deschisă, pune limba dintilor de jos (pe interior) și mențineți această poziție timp de 3-5 secunde. Apoi, alege o limbă a dinților de sus (la interior) și țineți apăsat timp de 3-5 secunde. Schimbați poziția de 5-6 ori mai mare decât limba.

Exerciții exerciții de articulare pasive - o formă de gimnastică, în care copilul produce mișcare numai prin acțiune mecanică: o atingere a degetelor și a mâinilor un logoped sau o sondă corespunzătoare, spatulă. Când și labio interdentare - șopotitor dentare vedem letargie, pasivitatea mușchilor longitudinale ale limbii. Limba face mișcarea primitivă doar înainte de dincolo dinților din față și de jos. Mișcarea pasivă organelor de articulare a promova includerea în procesul de articulare mușchilor, înainte inactiv. Acest lucru creează condiții pentru formarea de voluntariat musculatură mișcări de vorbire. Implicarea diferitelor grupe de mușchi (longitudinale, transversale, oblice) contribuie la armonizarea abilităților motorii generale ale limbajului, corectarea tuturor sunetelor.

Logoped trei degete (cum ar fi o monedă) surprinde limba copilului în partea din față și partea de mijloc și să facă viraje lente ca fiind „cheia“ în 90 - 100 de grade sensul acelor de ceasornic și invers acelor de ceasornic.
Logoped degetul mare apasă vârful de jos și din față - partea de mijloc a limbii în cerul gurii. Poderzhat1-2 minute.
Discursul apasă vârful său degetul mare pe partea de sus și antero - media a limbii într-un punct în interiorul maxilarului inferior. Limba statică și ascultător „stând și așteptând“ timp de 1-2 minute.

exerciții izotonice (cu elementele de rezistență) este foarte eficient în lucru pentru a depăși și labio interdentare - șopotitor dentare, deoarece forțat să lucreze și pentru a strânge mușchii limbii.

copil lipi limba. Logoped cere copilului pentru a elimina limba în gură. bandaj steril încearcă să păstreze limba în poziția inițială. Decomprimă degetele în momentul cea mai mare tensiune în rădăcina limbii.
limba copil stocate în cavitatea bucală a dinților inferiori. Discursul degetul terapeut apasă vârful limbii (fixați-l). cere în continuare copilul cu forța pentru a împinge limba, împingând degetul. În spatarul stres cel mai sever ridicați limba degetul.
"Pane Carlson." logopedul degetul mare (în bandaj steril) ( „Carlson“) „zboară“ în gura copilului. Provocarea pentru copil: să alunge Carlson, și anume împinge cu o forță de deget ( „până când a mâncat toate bomboane și gem“). Recomanda degetul apăsat ca un punct de mijloc, și puncte pentru limba laterală a limbii cu forța „responsabil“ nu numai direct, ci și la stânga, la dreapta.

Utilizarea exercitarea de mai sus copilului devine auto-kinestezic, ea începe să se simtă mai bine efectua mișcări (în special limba), care ajută la depășirea interdentar, prizubnogo și labio - șopotitor dentare.

timp de corecție depinde de severitatea defectului de vorbire, vârsta și caracteristicile individuale ale copilului. De o mare importanță sunt factori, cum ar fi regularitatea ocupării forței de muncă și participarea la părinții corecționale.

În secolul XXI profesorul - logopedul trebuie să se bazeze pe ajutorul medicinei, noi tehnologii. Asigurați-vă că atunci când copilul șopotitor trebuie trimise la dentist - ortodont. Depășirea șopotitor interdentare trebuie să preceadă îndepărtarea Glăvan în regiunea anterioară. Pentru corectarea Ocluzia deschisă, medicii stomatologi pediatrie - ortodontii recomandă utilizarea plăcii vestibular speciale - sau formatori - silicon moale poziþionere miofuncțională, reglează poziția limbii și contribuie la normalizarea echilibrului muscular. Este suficient la 20 - 30 de minute de exercitii pe zi, la domiciliu, sub supravegherea părinților. Cursul mediu de tratament dureaza 3 luni.