Analiza conținutului conceptelor de inteligență, calități intelectuale, inteligență
unitatea Garm-frontieră a auto-Boda auto-dezvoltare și general guvernamentale necesare manifestările sale, responsabilitatea pentru viitorul țării lor;
caracteristică umană integrală, este determinată, dorește să creeze o evaluare integrată a persoanei cu privire la-zitsii alta;
- dialog deschis cu oamenii, lumea, istoria și cultura;
- activitatea de creație, răspunsul este o relevanță deosebită pentru chemările lor în viață INJ;
elf de auto-ta mentală și spirituală;
- orchestrare Intel-Tual, aspectele morale și-estet cal de dezvoltare a individului;
patru domenii de-ing secventa de auto-manifestare și samorazvi împăcării a personalității umane:-samopozna set (atitudinea față de ei înșiși), set-samoobrazova (atitudinea față de cunoaștere), auto-educație (atitudinea față de oameni și lumea din jurul lor) autoactualizare (atitudinea vieții sale ca vocație și creativitate).
3 abordări principale în ceea ce privește inteligența: conștiința (DS Lihaciov, BT Lihaciov)
de formare (Kogan Chernjavskaja Losev AG, Tolstoi, VI Nikulchenkova SA)
propria viziune asupra lumii (VI Koloskov Loguova GV Abramov Yu Tkachev VS).
Parenting - 1) prezența culturii externe și interne
2) iubirea de sine și lumea înconjurătoare
3) respectul față de ceilalți, recunoașterea de sine în valoare, identitate
4) Intelligent - lupta cu imperfecțiunea în sufletul său. Dorința de a schimba lumea în bine,
5) un sentiment sporit al justiției;
6) ușurința de comunicare;
7) prezența arborelui interior al persoanei, un cod de onoare, decență și generozitate
8) politețe, tact, loialitate, compasiune
Reprezentarea perfectă a inteligenței include:
1. calități morale înalte (conștiință, dragoste și respect pentru oamenii din jurul lor, înțelegerea unicitatea personalității umane, bunatate, onestitate, integritate, un acut simț al dreptății, politețe, tact, loialitate, compasiune, etc.
2. Nivelul ridicat de educație (cantitatea de cunoștințe de specialitate, informații cu privire la schimbările în domeniul științei a lungul timpului, gândire critică, inclusiv în ceea ce privește în sine)
3. un interes deosebit în natură filosofică, nevoia de reflecție și dorința de a răspunde la toate întrebările (cum și de ce) cu ajutorul rațiunii.
unitatea naturii spirituale a omului, intelectuale și persoanele ale căror interese și are nevoie de ea exprimă;
loialitatea față de oameni, patriotismul, altruist, obsesia creatoare activă;
înțelegerea profundă a dezvoltat lui „I“, independența, suficientă independență ascuțit dragostea de libertate, la libertatea de exprimare. Principiul personal este recunoscut ca fiind cea mai mare valoare intelectuală;
curaj, curaj în apărarea lor dictate de poziții de conștiință și de convingere;
un fel de conștientizare duală a realității, de multe ori duce la fluctuații politice grave, manifestarea conservatorismului, unele evenimente impulsive în viață;
spiritualitate combinație frecventă cu mercantilismul, cu un grad ridicat de identitate egocentric
este inseparabilă de conceptul de activitate intelectuală - nu din munca intelectuală, ci pe viața spirituală a omului și a societății. Nu orice intelectual - inteligent și vice-versa.
Acest om este mereu în căutarea, nu este limitată în cadrul profesiei lor înguste sau de interese pur sectionale. persoană reflecții specifice inteligente cu privire la soarta oamenilor lor în raport cu valorile umane
minte, cultură, pătrunderea ideilor de cetățenie, patriotism (profesionalism ca element al datoriei sale civice), ideea de serviciu umanității.
- sunt proprietăți de oameni au o lume și spirituale nevoi spirituale speciale, capacitatea de a aprecia și respecta lumea spirituală a celeilalte persoane poate fi foarte, spre deosebire de propria. Combinația de cetățenie cu un principiu moral și sistem de raționament științific sociale umaniste pentru mine și legat de conceptul de inteligență
- În primul rând, un specialist deschis educat cu cunoștințe de discipline conexe, cu înțelegerea a ceea ce se întâmplă în lume, multe cunoștințe și știe cât de mult. În caz contrar, profesorul nu va fi niciodată interesul elevilor.
- inteligent om - un om de conștiință, nu încercați să vă rugăm pe alții pentru câștig personal, căci cu un înalt simț al stimei de sine, care are propriul punct de vedere asupra tot
împreună cu calitățile clasice ale persoanei inteligente astăzi adăugată nouă
Inteligenta - învățământ profesional.
-studii superioare profesionale, dar mai presus de toate, om bogat spiritual.
Ridicat simț al datoriei civice și patriotismul, responsabilitatea poporului.
este o indicație de maturitate morală a persoanei; Ea se manifestă în capacitatea de a acționa STI nu face rău oamenilor, să fie cinstit și decent, nu indiferenți față de dificultățile și problemele societății și oamenilor.
- măsura culturii și educației umane
-calități morale și etice pozitive