Adolescența (11-15 ani), criza pubertate - psihologia dezvoltării și psihologia dezvoltării

Adolescența (11-15 ani)

Adolescența este asociat cu restructurarea corpului copilului - pubertate. Deși linia de dezvoltare mentală și fiziologică nu merge mână în mână, limitele acestei perioade destul de incertă. Unii copii intră în adolescență mai devreme, alții - mai târziu criza pubertate poate avea loc la 11 și 13 ani. Începând cu criza, pe întreaga perioadă, de obicei, are loc este dificil și copilul, cât și pentru adulți închide. De aceea, adolescenta este uneori numit crizei prelungite.

criza pubertară

Pubertatea depinde de modificările endocrine din organism. Un rol deosebit de important în acest proces este jucat de glanda pituitară și glandei tiroide, care incepe sa secrete hormoni care stimulează activitatea majoritatea celorlalte glande endocrine. Activarea și interacțiunea complexă a hormonilor de creștere și a hormonilor sexuali determina dezvoltarea fizică și fiziologică intensă. înălțime și greutate sporită, iar băieții sări în vârf medie de creștere în 13 de ani, și se încheie după 15 ani, uneori o durată de până la 17. La fete, puseu de creștere începe de obicei și se termină cu doi ani mai devreme (o creștere continuă mai lent poate continua pentru alte câteva ani). In plus fata de diferentele de sex sunt diferențe individuale mari: o creștere rapidă unii copii începe atunci când alții este deja încheiată.

Schimbarea înălțimea și greutatea este însoțită de schimbări în proporții ale corpului. În primul rând la dimensiunea de adult crește capul, mâinile și picioarele, apoi membrele - brațele și picioarele sunt extinse și în cele din urmă trunchiul. Creșterea scheletului intens ajungând la 4 - 7 cm pe an, înainte de dezvoltarea mușchilor. Toate acestea duc la un organism disproporționat, adolescenta unghiului. Copiii se simt adesea că acestea sunt în acest moment de jena incomode.

Există caracteristici secundare sexuale - semne externe de pubertate - și, de asemenea, la momente diferite, în diferite copii.

La baieti, modificările de voce, cu unele ton brusc mai mici de voce, uneori rupe pe note mari ce pot fi experimentate destul de dureros. În altă voce se schimbă încet, iar schimbările treptate le aproape nu a simțit.

Odată cu dezvoltarea rapidă a dificultăților apar în funcționarea inimii, plămânilor, alimentarea cu sânge a creierului. Prin urmare, adolescenții sunt caracterizate prin diferențe de tonusul vascular și muscular. Și aceste diferențe provoacă o schimbare rapidă a stării fizice și, în consecință, starea de spirit. Rapid de maturare copil poate petrece ore urmarind mingea sau dans, aproape nici un sentiment de activitate fizică, și apoi, într-o perioadă relativ liniștită, literalmente cadă de la epuizare. Curaj, pasiune, să facă planuri în timp ce schimbarea la un sentiment de slăbiciune, tristețe și pasivitate. In general, adolescenta de fond emoțional devine inegală, instabilă.

La aceasta se adaugă faptul că copilul este forțat să se adapteze în mod constant la schimbările fizice și fiziologice care au loc în corpul său, pentru a experimenta „furtuna hormonala“. hormoni sexuali Adolescentii produs mai mult decât la adulți; ei secreție practic constantă crescută a cortexului glandei suprarenale, de obicei cauzata de mobilizarea de apărare al organismului, activitatea sa intensa in situatii dificile, stresante. Adolescentii ca tot timpul sunt sub stres. Conștientizarea acestei condiții duce la concluzii, cum ar fi: „În 14 ani, corpul meu părea plecat nebun“ instabilitate emoțională crește excitare sexuală, care însoțește procesul de pubertate. Cei mai mulți băieți din ce în ce mai conștienți de surse de excitație. Fetele mai multe diferențe individuale: unele dintre ele se confruntă cu aceleași sentimente sexuale puternice, dar majoritatea - mai mult decât incertitudinea asociată cu satisfacerea altor nevoi (afecțiune, dragoste, sprijin, stima de sine).

Potrivit psihologilor occidentali, chiar și adolescent bisexuali. Cu toate acestea, în această perioadă, identitatea de gen ajunge la un nivel nou, mai mare. Orientarea este clar manifestată pe eșantioane de comportament masculin și feminin și manifestare a proprietăților personale. Dar adolescentul poate combina calitatile in mod traditional de sex masculin și feminin în mod tradițional. De exemplu, fetele care se intenționează cariera profesională în viitor, de multe ori au trăsături și interese masculine, în timp ce, în același timp, poate avea un calități pur feminine. Pentru a clarifica stiluri de sex feminin de comportament în curs de dezvoltare la copii de sex masculin și, folosiți scala corespunzătoare a chestionarului copiilor american (Tabelul 6.1.).

Tabelul 6.1. Idei despre masculinitatea și feminitatea