Activitatea de cercetare Cognitive „trecerea curentului electric prin fire“ (grup de vârstă)

Julia Galkova
Activitatea de cercetare Cognitive „trecerea curentului electric prin fire“ (grup de vârstă)

-Consolidați și să extindă cunoștințele copiilor despre energie electrică și utilizarea acesteia;

-Consolidați cunoștințele despre aparate electrice, despre regulile de comportament în condiții de siguranță, în care se ocupă cu aparate electrice din casă;

-Dezvoltarea activității mentale, curiozitate.

-Educați copiii un sentiment de manipulare atentă a aparatelor electrice.

- Imagini din „Conditii de utilizare aparate electrice“

-Joc didactic „Ce este că acesta“

- Ilustrații „aparate“ - moderne, precum și - jgheab, mătură, aspiratoare și alte întâi.

schiță

Băieți, azi discuția noastră este dedicată curentului electric. În apartamentul nostru, probabil, există o mulțime de aparate electrice. frigider, fier, râșniță de cafea, blender, aspirator, televizor.

Ce altceva am uitat? (Pentru copii completează lista)

Când se întunecă în seara, flip un comutator și camera se umple candelabru lumină strălucitoare. Curentul care trece prin firele și să facă aparate electrice de lucru. Imaginați-vă pentru un moment că energia electrică nu mai intra în casă. Deci, nu veți vedea la televizor un film, pentru a asculta muzică sau a unui program de radio, seara nu va fi capabil să citească o carte în întuneric. Mama nu a mângâia haine de fier, bunica namelet cafea. Îți amintești povestea popular rusesc despre Vasilisa Beautiful? Mama vitregă și sora rău Vasilisa trimis la Baba Yaga foc. Baba Yaga înainte de a da fetei un incendiu, a decis să-l încercați, și a ordonat să facă o zi o mulțime de lucruri. Pentru a face față cu activitatea Vasilisa Frumoasei păpușa magică a ajutat, un cadou al mamei decedat.

În timpul nostru pentru a îndeplini toate ordinele de Baba Yaga fata ar ajuta la dispozitive inteligente.

Băieți, propun să joace un joc cu mingea, „Ce este?“. Acum ne amintim împreună ce acțiuni comise de diferite aparate. (Mentor a aruncat copilul mingii numește aparatul, copilul, aruncarea mingea înapoi la educatorul, apelurile care fac din acest aparat).

- Fier - călcate hainele.

- Mixer - frișcă.

- Uscător de păr - păr uscat.

- Lampa - coperți.

- ASPIRARE - covoare aspirate.

- Fan - răcite cu aer.

- În frigider - depozitate produsele.

- În cuptorul cu microunde - alimentele încălzite.

- În ceainic - apă încălzită.

- Pe un cuptor electric - găti.

- Pe banda - asculta muzica.

Q. Spune-mi din nou modul în care toate aceste dispozitive sunt numite?

Cred că ai prins ideea, curent electric - asistent loial nostru

Q. Acum, să jucăm. Imaginează-ți că ești un particule minuscule de curent, care circulă prin fire.

Jocul „Actuala funcționare prin fire“ Copiii, a alerga în cercuri.

Actuala funcționare prin fir. (Copii, alerga în cercuri)

Lumina ne duce la apartament.

Pentru a lucra instrumente (Realizează mișcări circulare cu mâinile, în fața lui)

Frigider, monitoare (rândul său, la stânga, la dreapta)

energia curentă a adus. (Ran un cerc)

Să luăm câteva minute înapoi în timp și să vedem ce oamenii sunt utilizate în locul aparatelor electrice.

• Mașină de cusut - ac;

• Clepsidra - Ceas digital

• Cuptor - electric. aragaz

Curentul electric este de a ajuta oamenii, dar poate fi periculos.

B. Folosind modelul, trebuie să formuleze regulile de bază

de siguranță atunci când se lucrează cu scule electrice. Potrivit show de moda formula reguli.

Regula 1: Nu introduceți în priză electrică obiecte străine, în special din metal!

De ce? Deoarece curentul este pe pod se va deplasa pe această temă pe tine și poate fi foarte dăunătoare pentru sănătate.

Regula 2: Nu atingeți firele goale!

De ce? Pe goale, nu sunt protejate de sârmă de lichidare. care curge împușcat curent electric, care pot fi mortale

Regula 3: Nu atingeți aparatul care rulează cu mâinile goale!

De ce? Se poate obține un șoc electric, ca apa este un conductor de curent electric.

Regula 4. Nu lăsați aparatele nesupravegheat!

De ce? Deoarece aparatele incluse pot provoca incendii. Părăsirea casei, verificați întotdeauna. dacă lumina în cazul în care televizorul este oprit stins, banda, incalzitor electric, fier și alte aparate electrice.

Q. Dacă urmați toate aceste reguli, energia electrică va fi întotdeauna prietenul tău.

Voi ce astăzi, bine făcut! Ceea ce am discutat astăzi? La ce vă amintiți? (Pentru răspunsuri)

„Actualul care trece prin fire“ Obiectiv: Introducere în șoc electric și electrice. Condiții de utilizare a aparatelor electrice. Obiectiv: să dezvolte reprezentări ale copiilor.

Activitatea de cercetare Cognitive „trecerea curentului electric prin fire“ (grup de vârstă)
Activitatea de cercetare cognitivă a copiilor mici Experimentarea - unul dintre cele mai importante tipuri de deyatelnostiFGOS copil pentru a apela o activitate cognitiv-cercetare de către unul dintre cei mai importanti.

Activitatea de cercetare Cognitive „Proprietățile hârtiei“ Obiectiv: continua sa modeleze reprezentarea copiilor asupra proprietăților experimentării pilot de hârtie. Obiective: • Pentru a forma o idee.

Activitatea de cercetare Cognitive „forță magnetică“, activitatea de cercetare cognitive. Experimentarea. „forțe magnetice“ scopuri. Educație: - pentru a identifica proprietățile caracteristicilor magnet.

Activitatea de cercetare cognitivă a copiilor preșcolari în vârstă în activitatea de cercetare preșcolară cognitivă a copiilor preșcolari în vârstă Obiectiv preșcolar: Pentru a contribui la dezvoltarea cognitivă a formei de copii.

Activitatea de cercetare Cognitive „trecerea curentului electric prin fire“ (grup de vârstă)
Activitatea de cercetare Cognitive Scopul „energie de lumină radiantă“: pentru a crea condiții pentru manifestarea activității cognitive a copilului. Grupa de vârstă: 7-lea an de viață (grupa pregătitoare). Forma.

Activitatea de cercetare Cognitive „trecerea curentului electric prin fire“ (grup de vârstă)
Activitatea de cercetare Cognitive „Miracolelor Magnet“ Obiectiv: Dezvoltarea la copii de activitate cognitivă, curiozitate. Obiective: Educație: 1. Pentru a introduce conceptele de „magnetism“, „magnetice.

Activitatea de cercetare cognitive în scopul de grădiniță -Dezvoltarea educația modernă a personalității copilului. Este important să se acorde sprijin educațional pentru fiecare elev pe calea dezvoltării sale.

Proiectul „Această zână de apă“ căutare - Activitatea de cercetare asupra persoanelor în vârstă - grupa pregătitoare Prospectarea - Proiect de cercetare: „Această vrăjitoare apă“ Urgență: Ca rezultat al interviurilor cu copii a arătat că copiii interesați.