10 mituri despre autism și de testare

Autismul este atât de complex și slab studiat diagnostic, chiar si in comunitatea medicala profesionala nu are nici un singur răspuns, care este - o boală sau o caracteristică a dezvoltării. Ce putem spune despre mamele care sunt la mila de numeroase zvonuri și opinii contradictorii. Aici sunt doar câteva dintre ele.

Mitul 1: Autism - boli psihice

Primul care a identifica și descrie simptomele autismului este un psihiatru - profesor american de psihiatrie Leo Kanner. Mai mult decât atât, pentru o lungă perioadă de timp autismul a fost considerat o forma de schizofrenie - o boala psihica. Dar, în cursul tratamentului pacienților cu autism metodele clasice de Psihiatrie, a arătat că acestea sunt lipsiți de putere. Astăzi, există punctul de vedere mai progresive. Cchitaetsya ca autismul - nu este o boală, și congenitală sau dobândită precoce tulburare neurobiologica de dezvoltare. Acest lucru este demonstrat nu numai o serie de probleme de cercetare moderne de autism, dar, de asemenea, istoria vietii persoanelor cu autism, propria lor, întotdeauna o înțelegere adecvată a problemelor lor.

Mitul 2: Autismul - o propoziție

Autismul - nu este o propoziție. Frica de diagnostic din cauza lipsei de informații despre autism și lipsa unor metode eficiente pentru a ajuta în România, ceea ce duce la concepții greșite despre autism. Programe de formare speciale și o varietate de tehnici terapeutice care pot fi practicate de atât profesioniști, cât și de părinți, pot reduce în mod semnificativ severitatea problemelor de dezvoltare. Cazurile de o dispariție completă a simptomelor. Cu toate acestea, este mai mic copilul, cu atât mai mare probabilitatea de vindecare completă și tratament pentru o perioadă mai scurtă este extinsă. În cazul în care copilul în vârstă de ani poate fi un an și jumătate din intervalul de ieșire, apoi 4 ani de tratament poate dura aproximativ 5 ani, iar mai în vârstă copilul, cu atat mai greu este să stabilească și să reglementeze interacțiunea cu societatea.

Mitul 3: Autismul este ereditar

Acest element este dificil de atribuit fără echivoc miturile, deoarece conexiunea de autism si genetica cu siguranta acolo. Dar, din păcate, nu a fost încă identificat cu precizie o genă sau un grup de gene responsabile pentru dezvoltarea de autism, ceea ce înseamnă că este imposibil să spunem cu certitudine este trecut sau nu, acest sindrom este moștenită. De exemplu, există cazuri când unul dintre cei doi gemeni - cu autism, și gemenii, după cum știți, același set de gene. Acest fapt neagă factorul de transmisie sindrom ereditar. Pe de altă parte, este cunoscut faptul că familia, care au deja copii cu autism, riscul de alti copii cu diagnosticul este destul de mare. În general, în timp ce oamenii de știință sunt aproape de rezolvarea de asteptare ca o gena candidat, de exemplu, gena UBE3A, în timp ce restul este mai bine să părăsească familia digs boli la 14 triburi, și să direcționeze toate forțele în adaptarea copilului.

Mitul 4: Copiii cu autism nu experimenta emoții

Mitul 5: În cazul în care un copil de 3 ani nu vorbește - el are autism

Lipsa de exprimare - factorul cel mai alarmant, care permite părinților să dea un diagnostic pripită a copilului lor. În același timp, lipsa de exprimare poate fi atât în ​​limite normale (în momentul în care copilul se dezvoltă în mod activ alte zone ale creierului), sau un simptom al altor boli: alalie senzoriale și motorii, afazie, rhinolalia, uneori balbismul și dizartrie. După cum puteți vedea, nu numai că autismul inhibă dezvoltarea vorbirii. In schimb, persoanele cu un diagnostic de „autism“ poate vorbi liber exprima gândurile lor. Desigur, în cazul în care un copil de 3 ani de tăcere - o nevoie urgentă de a începe să se angajeze cu el, indiferent de cauzele subdezvoltării vorbirii. Și cu atât mai repede începe de formare - cu atât mai probabil el a vorbit.

Mitul 6: autistii au IQ-ul supranormală sau de mare

În ciuda popularizarea autismului cu ajutorul unor filme și cărți, în cazul în care personajele principale - oameni neobișnuiți, statisticile spun o poveste diferită, și anume, că la 20 la 50 la suta din copiii cu autism au retard mental în grade diferite. Dar această statistică arată câteva: este cunoscut faptul că indicatorii de informații pot reflecta nu atât de mult capacitatea unei persoane reale, așa cum lipsa de dorința de a coopera cu experții care efectuează testele. Nu există nici o dovadă că la persoanele cu autism si mai multe persoane cu abilități extraordinare și talente. exemple celebre de mare realizare cariere, de succes, iar marile descoperiri făcute de persoanele cu autism, este mai degrabă o excepție. Faptul că trăsăturile de autism pentru a le ajuta sa se concentreze pe o singură clasă și de a reuși în ea. De aceea, se poate obține muzicieni excelente sau programatori.

Mitul 7: autism pot fi diagnosticate numai in copilarie

Mitul 8: dreptul de dieta poate vindeca autismul

Mitul 9: Autism cauza grefare

Mitul 10: Copiii cu autism au nevoie de educație specială

Lipsa cunoștințelor despre autism generează reticența de a directori de a lua la copiii lui cu diagnosticul. Pentru ei, autist și nebun - unul și același lucru. De fapt, copiii cu autism nu au nevoie de nici un ghetou sub forma unor școli speciale și grădinițe. În primul rând, în instituții speciale în care copilul nu va fi în fața ochilor un exemplu al relației, el nu poate să învețe să comunice și de a construi relații cu alte persoane. Da, autismul au nevoie de condiții și abordări speciale, cum ar fi înțelegerea profesorul pe care un copil autist nu are nevoie pentru a apela la bord.

De multe ori trebuie să explice aceste reguli școlare copii, deoarece acestea nu sunt de multe ori logice sau ilogice la prima vedere, așa că - este neclară. Acest lucru, din păcate, sistemul nostru de educație de multe ori nu poate oferi o abordare individuală - un lux. Și aici este un model autist relație copil în miniatură, reprodus în școală, nu beneficiază doar. Adaptarea unui copil cu autism la condițiile de școală se numește educație incluzivă. În prezent, este practicată în unele școli secundare, dar acestea sunt practic izolate. Sperăm că în societatea viitoare va deveni mai tolerantă și educați, și familiile creșterea copiilor cu autism, vor spera să finalizeze adoptarea copiilor de către societate.

Pentru cei care văd un comportament neobișnuit unui copil, sau care au copii pentru o lungă perioadă de timp nu începe să vorbească, pentru a oferi risipi îndoielile sau cred că folosind un test special concepute pentru autism. Testul are ca scop identificarea copiilor care au nevoie de diagnostic atentă a dificultăților în dezvoltarea, inclusiv de diagnosticare, pentru a identifica simptomele autismului.

Ajutați-ne să blog-ul nostru mai bine - Rata de acest articol! interesat nu este interesat