„Revista pentru copii“
Participanți: copii din grupa pregătitoare de 26 de persoane, părinții elevilor, profesorul din grupa pregătitoare.
Nu trebuie uitat faptul că, în fața anului școlar și reviste tematice va ajuta să se pregătească raportul abstract, obține informațiile necesare. Reviste pentru elevi au un accent tematic, se poate obține o revista, ținând cont de interesele, hobby-uri.
Concluzie: Magazine pentru copii - disponibile materiale „bogat“ pentru dezvoltarea copiilor. Prin urmare, scopul proiectului a fost definit: pentru a crea condiții pentru dezvoltarea abilităților de comunicare, cognitive și creative ale copiilor de 6-7 ani, în cursul lucrului cu revista pentru copii copiilor "
1. Stabilirea conceptului de „revista pentru copii“, pentru a da o idee cu privire la conținutul de reviste pentru copii.
3. Crearea condițiilor pentru reviste materiale informative au susținut copiii, copiii obține satisfacție de la lucrul cu revista.
4. Îmbogățiți vocabularul copiilor în cursul lucrului cu revista pentru copii.
5. Dovedește valoarea cognitivă a revistelor pentru copii, să acorde o atenție la descoperiri științifice, care sunt publicate în reviste pentru copii.
Strategie și de punere în aplicare a mecanismelor:
- copiii au format conceptul de „revista pentru copii,“ există o reprezentare a acesteia (cum a fost publicată, imprimate, colecta material pentru reviste).
- Cultura a crescut vizita biblioteca copiilor.
- ei se bucură pe cont propriu sau împreună cu o citire pentru adulți, făcând și ia în considerare numărul de reviste pentru copii
- creșteri de valoare revista cognitive pentru copii;
- devenit o tradiție pentru a cumpăra o nouă revistă, colectarea, re-lectură ultimul număr;
- în grupul de asamblat „Library Journal“ ca element al mediului de dezvoltare;
- numărul de copii citind într-un grup crește, îmbunătățirea tehnicilor de citire;
- mândru de propria sa revista a publicat, citit-o, vorbesc despre asta, discuta, există dorința de a continua să lucreze la crearea revistei următorii copii.
activități productive ale proiectului:
Producția de revista grupului, care publică poezie, povestiri scurte, imagini și povestiri ale propriei sale.
Distribuția revistei între grupa pregătitoare a grădiniței. revista temă va determina părinții copiilor de a oferi. De exemplu, „Anul Nou“.
Ca 0 Slab 0