universitățile tehnice Medvedev ar trebui să fie absolut profil sau din spate inginerii, un volum de memorii despre

Ieri Dmitry Medvedev a răspuns la întrebările și ascultat propunerile de studenți. sunt modernizarea în cauză a învățământului tehnic în România și de a spori prestigiul profesiei de inginerie.

Astăzi ședința Comisiei a avut loc modernizarea și dezvoltarea tehnologică a economiei din România, a finalizat o serie de întâlniri cu privire la problema promovarea și susținerea ingineriei și învățământului tehnologie.

Conform rezultatelor întâlnirii de astăzi Președintele a făcut unele comisioane. A fost 22 ședința Comisiei pentru modernizare.

Aici este o listă de citate în modul de instrucțiuni al președintelui, că am văzut cu toții încă o dată vectorii strategice de dezvoltare a sistemului de învățământ superior din țara noastră.

Ingineri, tehnicieni și profesioniști - prioritatea principală a statului de astăzi:

Acum, despre ingineri. suna imediat problemele pe care cererea noastra prioritate considerare.

În primul rând, este lipsa de coerență a sistemului de învățământ și comunitatea de afaceri. Este necesar să se efectueze elaborarea standardelor de calificare subiect sau profesionale și sincronizarea lor ulterioară cu standardele educaționale.

Am vorbit despre acest lucru cu reprezentanți ai Corpului de Ingineri, și cu angajatorii, și cu studenții de ieri. Aceasta este o sarcină comună a Ministerului Educației, RSPP, asociațiile patronale sectoriale și societăți comerciale cu participare de stat.

Ar trebui acordată prioritate acelor domenii care ne sunt identificate ca fiind o prioritate, în timp ce clar cu privire la perspectivele pe termen lung pentru dezvoltarea oricărei industrii. În caz contrar, crearea de noi standarde vor deveni inutile.

Am înțeles că aceasta este o lucrare mare și consumatoare de timp. Dar noi trebuie să-l dețină. Și numai în acest caz, acesta va fi capabil de a echilibra dezechilibrul, care a dezvoltat în acest domeniu.

În al doilea rând, eu sunt instruirea Guvernului să elaboreze propuneri de îmbunătățire a standardelor de finanțare a studenților de inginerie de formare. Ieri a fost doar vorbind despre acest lucru cu studenții de specialități de inginerie, atunci când sa întâlnit la Universitatea de Inginerie Energetica din Moscova.

Anul trecut, am semnat un decret a instituit burse pentru tineri ingineri ale complexului militar-industrial. Cred că este corect să mențină un mod similar și viitori profesioniști promițătoare, în primul rând stăpânirea știința de inginerie în domeniile prioritare de modernizare și dezvoltare tehnologică.

Acum țării șapte milioane de studenți, dintre care 1600000 studiu pe facultăți tehnice. Figura, sincer, enorm.

Această sumă ar trebui să meargă vreodată în calitate, în caz contrar nu este clar la toți cei care ne pregătim. Prin urmare, trebuie să se acorde burse doar cei mai talentați studenți, desigur, și foarte motivați. Dar vor exista mai multe mii. Voi lua o decizie.

În cele din urmă, cei care pot și vrea să fie un inginer, trebuie să ofere condiții decente de învățare. Sarcina dotarea laboratoarelor cu echipamentul necesar - este sarcina noastră, de asemenea.

Ieri, am vorbit de mai multe ori despre construirea de cămine. Desigur, ar fi pentru universități, și este nevoie de sprijin federal. Ar trebui să fie o prioritate.

De asemenea, atrage atenția asupra faptului că universitățile noastre trebuie să fie integrate în sistemul internațional de ingineri de formare.

Asigurați-vă că pentru a invita lectori din străinătate, să invite pe cei care au cele mai bune practici străine de inginerie pentru a se asigura că l-au transferat la sol românesc. Eu cred că afluxul de studenți străini, și profesori, desigur, într-una sau alta universitate - acest lucru este absolut un lucru bun, iar acest lucru ar trebui să fie unul dintre indicatorii de calitate a formării.

În al treilea rând. Este obligatoriu să trebuie să creeze în fiecare consiliu de supraveghere instituție publică. care va include nu numai reprezentanți ai Universității, dar, de asemenea, angajatorii și autoritățile executive.

La fel ca lideri de afaceri pot influența politica de educație, iar statul va fi capabil să elimine decalajul dintre educație și industrie.

Și trebuie să decidă ce să facă la nivel regional, și ce să facă la nivel federal. Aici sunt doar vorbesc despre acest subiect cu guvernatorul universităților este necesară, așa cum mi se pare, pentru a da regiunilor noastre mai multe puteri.

Am vorbit despre interacțiunea dintre universitățile tehnice cu întreprinderi ale complexului militar-industrial. Trebuie să ne încă o dată să examineze cu atenție modul în care cursurile sunt articulate cu reechipării a forțelor noastre armate. Acest lucru este valabil mai ales în legătură cu creșterea cheltuielilor noastre industriei de apărare. Costurile în creștere, știi, semnificative.

Instituțiile de învățământ superior ar trebui să participe activ la punerea în aplicare a activităților de cercetare și dezvoltare, care sunt efectuate în cadrul ordinului de apărare. Există o mulțime de interesant și, în general, este o gravă probleme științifice și de inginerie care necesită soluții.

Și, în sfârșit, pe probleme de inginerie, cele mai recente până în prezent.

Este necesar de a ridica nivelul de sprijin tehnic și metodologic al universităților, care produc ingineri. Sunt absolut sigur că universitățile tehnice ar trebui să fie complet profilate. Toate activitățile non-core de acolo trebuie să se retragă, dar cel care nu vrea să se despartă de ea, chiar și atunci când sunt închise sau transformate într-un colegiu de arte liberale.

Este necesar să se efectueze certificarea toate institutele și universitățile care declară disponibilitatea de a preda specialitati de inginerie.

Apropo, pentru mine a fost surprinzător faptul că diploma de astăzi nu scrie corect cuvântul „inginer“. Nu înțeleg cu adevărat, și pe care apoi ne pregătim? Cine este acest lucru, atunci?

Dmitri Medvedev: Specialiștii. Ieri am spus studenților încă o dată povestea despre cât de mândru de numele și titlul de ingineri din alte țări, și suntem, probabil, din cauza o anumită percepție a profesiei de inginer în 90 de ani, toate acestea confiscate. Nu știu dacă se fotografiază cu instituțiile de învățământ superior de responsabilitate, dar trebuie să recunosc că nu este adăugat în mod explicit prestigiul acestei profesii respectate. Adică, noi le numim eufemistic altfel ...

În general, de inginerie și educație tehnică oferă schimbări puternice, care în final este probabil să fie pozitiv.

Mai ales vă rugăm să acorde o atenție președintelui tezei că „universitățile tehnice ar trebui să fie complet profilate. Toate activitățile non-core de acolo trebuie să se retragă, dar cel care nu vrea să se despartă de ea, chiar și atunci când sunt închise sau transformate într-un colegiu de arte liberale. "

Mă întreb cum va prinde acest „semnal al președintelui“ acestor universități tehnice, în cazul în care acum există o astfel de măsură și direcția ca „Finanțe și credit“, „Management“, „relații publice“, în care formarea se desfășoară în facultățile de educație artistică, Facultatea de Economie și Management precum și în cultura fizică și instituțiile sportive (cu colegii tehnice există)?

Este puțin probabil ca toate menționate mai sus poate fi numită o „zonă de bază“ a activităților tehnice ale universității ...