Traversare „călătorie prin basme“

Natalia Kasischeva
Cuvinte încrucișate „povești Journey“

Atribuirea de muncă. Traversare vă permite într-un mod distractiv, jucaus de a consolida cunoștințele copiilor despre eroii din basme preferate. puzzle-uri va aduce bucurie nu numai pentru copii, ci și părinții lor.

Scop. consolidarea la copii cunoștințele anterioare despre eroii dumneavoastră preferate și ficționale personaje de basme în practică. ghicitul cuvinte încrucișate pentru copii.

1. pentru a crește interesul și abilități în rezolvarea unui puzzle de cuvinte încrucișate pentru copii;

2. dezvolta memorie;

3. Pentru a forma capacitatea de a găsi răspunsuri la atribuirea;

4. consolidarea cunoștințelor copiilor despre eroii din basme

Recomandare. Pentru copiii preșcolari au nevoie de ajutor pentru adulți (introduceți răspunsurile corecte la puzzle de cuvinte încrucișate).

Știm a cărui față,

Din cărțile preferate?

Cine atât place tipi?

Amintiri din copilarie dragoste pentru copii!

Iată pentru tine și sarcini.

Sperăm că băieții

1 Fata pat de copil, care are o coajă de nucă.

2 bunicile nume, din care a mers toate felurile de mâncare.

3 erou fabulos. monitorizează curățenia și igiena.

4 Boy - legume, neînfricat, bine și distracție

5 Bunul doctor care tratează animale și păsări.

6 A pierdut pantoful de sticlă.

8 Fata cu părul albastru.

10 afaceri răi și dur maestru papusa cu o barbă lungă.

13 Proprietarul unei lămpi magice.

16 A prins o știucă-vrăjitoare.

17 jefuitor Supărat, care trăiește în Africa.

4 erou fabulos, cu urechi mari, care a fost în căutarea pentru prieteni.

7 băiat de lemn amuzant cu un nas lung.

9 El a continuat bunicii.

11 Fata cu o coadă de pește.

14 Băiatul, care a ridicat un pachet de lupi.

15 Fata de zăpadă.

18 pisică bună, care oferă copii locuiesc împreună.

19 erou fabulos. care nici nu a vrut să învețe, și că nu știe.

20 Pisica care locuiește în satul Buttermilk.

lecții Sinopsis „relatările“ Scopuri și obiective: să aprofundeze, extindă și să consolideze cunoștințele copiilor de basme, pentru a reface vocabularul, amintind de poveste familiară. Pentru a se dezvolta.

Traversare de știință pisica pentru a participa la concurs, am decis să fac un joc de cuvinte încrucișate. Luând hârtie de desen pictat mare raspandire copac de stejar, în jurul căreia se duce omul de știință pisica cum ar fi.

Crossword puzzle bazat pe lucrările lui K. Chukovsky cuvinte încrucișate LUCRĂRI Chukovski orizontală: 3. În Africa, hoț, personajul negativ din Africa În Africa, teribil .... 4. În cazul în care un medic grabă.

Literare KVN „povești Journey“ Obiectiv: dezvoltarea vorbirii copiilor preșcolari prin contact cu povești de diverse genuri. Obiective: 1. Dezvoltarea și consolidarea vocabularului.

GCD „povești Journey“ Scop: Pentru a dezvolta vorbire la copii. Obiective: 1. Pentru a îmbunătăți capacitatea de a răspunde la întrebările profesorului. 2. Pentru a dezvolta copiilor vocabular cuvinte antonime.

GCD „călătorie popular românesc povești“ Obiectiv: Creșterea cunoștințelor despre prescolarii basmele românești prin includerea lor într-o varietate de activități. Obiective: - să-și amintească.

Proiectul pedagogic „povești Journey“ (în conformitate cu programul educațional Ugra rampă de lansare) Scopul proiectului: Dezvoltarea unei atitudini pozitive față de cetățeanul român.

Proiectul „povești de călătorie“, proiect pe termen scurt la 2- mai tineri de grup „tales Journey K. I. Chukovskogo“ secțiuni specii de activități pentru copii.