Tema „Integrarea de domenii de învățământ, în conformitate cu FGT“

Sfaturi pentru îngrijitori

Subiect: „Integrarea zonelor de învățământ, în conformitate cu FGT“

Chemakina ps.f. cap substituent al BMP

FGT Termenul de „integrare“ nu a sunat accidental. Cum altfel se poate explica, în același timp:

- determinare, în conformitate cu acestea, „conținutul psihologic - activitatea pedagogică privind dezvoltarea copiilor domenii educaționale“ Educație fizică „“ Sănătate „“ Securitate“. "Socializarea", "de lucru", "cunoștințe", "Comunicare", "lectură ficțiune", "creativitate artistică", "Muzica" (punctul 2.14 FGT).

Dacă vom analiza și se corelează unele cu altele, veți obține următoarele (a se vedea tabelul.).

Integrarea zonelor educaționale în domeniile de dezvoltare a preșcolarilor

Direcția programului

Dezvoltarea de activități muzicale și artistice. O introducere în arta muzicii.

Care sunt aspectele specifice ale acestei integrări?

- Său față de sarcini „Educație fizică“, „Securitate“;

- materialelor compozite- „Comunicare“, „de lucru“, „Muzica“, „lectură ficțiune.“

Acest tip de integrare să-și piardă semne de consistență și viabilitate. A pierdut setarea clarității obiectivelor și determinarea rezultatelor prognozate ale procesului educațional. De exemplu: „Probleme de muncă psihologică și pedagogică asupra formării calităților fizice, intelectuale și personale ale copiilor sunt rezolvate este integrat în dezvoltarea tuturor zonelor de învățământ, împreună cu sarcinile. Reflectând specificul fiecărei zone de învățământ, cu sprijin psihologic obligatoriu „(secțiunea 3.3 FGT).

Documente conexe:

pe acest subiect. „Integratsiyaobrazovatelnyhoblastey în comun. (Motivație constantă în conformitate cu vârsta și. FGT în organizarea activității educaționale comune a profesorului este important să se ia în considerare potențialul educativ al copiilor. În același timp.

Regiunea Yaroslavl. Zaitseva OP Consultare privind „Integratsiyaobrazovatelnyhoblastey“ Educație fizică „“ Sănătate «și» Securitate“. Astăzi, sub conducerea FGT „dezvoltare fizică“, inclusiv obrazovatelnyeoblasti „Sănătate“ și.

În conformitate cu programul de masă preșcolar FGT este construit pe baza principiului integratsiiobrazovatelnyhoblastey. potrivit. aceleași materiale care reflectă tema școlii. imagini despre viața elevilor, școală.

pe acest subiect. „Principiile mediului în curs de dezvoltare obiect, în conformitate cu FGT“ Pentru. În conformitate cu programul de masă preșcolar FGT este construit pe baza principiului integratsiiobrazovatelnyhoblastey. potrivit.

Acesta ar trebui să sootvetstvovatobrazovatelnaya programul. Printre ei - principiul integratsiiobrazovatelnyhoblastey și principiul tematic complex al procesului instructiv-educativ.