Tema prelegerii 2

Omul ca victimă a socializare.

Omul ca subiect de socializare.

Omul ca un obiect de socializare.

PERSON ca obiecte, subiecte și victime ale socializării

Subiectul omului socializării devine un obiectiv, învățarea permanentă, la fiecare etapă de vârstă înainte de a se confruntă cu sarcina, pentru care el mai mult sau mai puțin conștient, și de multe ori inconștient, stabilește obiectivele relevante, și anume dezvăluie subiectivitate (poziția) și subiectivitate (originalitate individuală).

socializare de succes presupune, pe de o parte, o adaptare efectivă a persoanei în societate, iar pe de altă parte - capacitatea de a rezista la o anumită măsură, publicul - sau, mai degrabă, o parte din conflictele de viață care împiedică dezvoltarea, auto-dezvoltare, auto-afirmarea omului.

Omul, pe deplin adaptat la societate și nu sunt în măsură să o oarecare măsură să-i reziste, că conformista, poate fi considerată o victimă a socializare. În același timp, oamenii nu se adapteze la societate, ea a devenit, de asemenea, o victimă a socializare - un rebel (disident), autorul sau încă într-un fel se abate de la acceptată în acest stil de viață societate.

· Protecția drepturilor copilului la o viață demnă în societate:

· Protecția sănătății copilului - fizică, psihică, morală;

· Asistență în dezvoltarea capacității de a lua decizii independente în organizarea vieții lor.

Educație include. formarea sistematică (educația formală - ca bază și suplimentare); educație, și anume propagarea și răspândirea culturii (educație informală); încurajarea autoeducație.