Tehnologii moderne de economisire de sănătate în Dou

„Păstrarea copii sănătoși“

(Sport și sănătate în muncă DOW)

MODERN TECHNOLOGY Zdorovesberegajushchie

1. Tehnologie conservarea și promovarea sănătății: Afise, pauză ritmoplastika dinamic, jocuri pentru telefoane mobile și sport, relaxare, tehnologie de orientare estetică, gimnastică deget, gimnastică pentru ochi, exerciții, gimnastică revigorantă, exerciții corective, gimnastica ortopedice de respiratie.

2. Tehnologie desigur, un stil de viață sănătos, orele de educație fizică, problemă jocuri de noroc (igrotrenningi și igroterapiya), jocuri de comunicare, lecție din seria „sănătate“, auto-masaj, punctul de presiune de auto-masaj, biofeedback (BFB).

Tehnologie 3. Corectarea: Terapie prin artă, efecte muzicale tehnologii, poveste, efecte de culoare ale tehnologiei, tehnologie, comportamentale, psihogimnastiki, fonetică și terapia vorbirii ritmice

Astfel, este important ca fiecare dintre tehnologia considerată a fost îmbunătățirea orientării, și utilizate în activități de colaborare zdo-rovesberegayuschaya, eventual, ar forma un copil rezistent la motivația pentru un stil de viață sănătos, dezvoltarea completă și fără complicații.

Utilizarea tehnologiilor DOW-sănătate pedagogică va spori eficiența procesului educațional, sub forma de orientare profesorilor și părinților de valoare, care vizează păstrarea și consolidarea sănătății elevilor, în cazul în care condițiile de posibilitatea de a adapta tehnici, în funcție de condițiile specifice și specializării preșcolare; în cazul în care, pe baza monitorizării statistică a sănătății copiilor, va fi modificată în funcție de necesități, în intensitatea influențelor tehnologice pentru a oferi o abordare individuală a fiecărui copil; motivația pozitivă va fi format la Educatoarele și părinții copiilor.

Utilizat în complexe tehnologii de economisire de sănătate ca urmare a forma un copil rezistent la motivația pentru un stil de viață sănătos.

În prezent, una dintre cele mai importante probleme globale este starea de sănătate a copiilor. Dezvoltați un copil sanatos - asta e cel mai important lucru ce trebuie să faceți pentru noi, profesorii instituțiilor preșcolare. dezvoltarea fizică completă și sănătatea copilului - este baza pentru formarea personalității.

Tehnologia modernă ÎN DOW Zdorovesberegajushchie

Tehnologii moderne de economisire de sănătate utilizate în sistemul de învățământ preșcolar reprezintă două linii de lucru de agrement și de dezvoltare:

· Inițierea copiilor în educație fizică

· Dezvoltarea utilizării unor forme de activități de recreere.

Din perspectiva abordărilor moderne ale pedagogiei, activitatea de creație comună a copiilor și a cadrelor didactice, este fundamentul intern al unității vieții fizice și spirituale a copilului.

Principiile din spatele formării unității:

principiul dezvoltării imaginației creatoare - starea interioară a muncii de sănătate, apare un copil provizoriu, sub rezerva diferitelor efecte educaționale și de sănătate. Și, după cum arată statisticile, prin includerea imaginației unui copil, este posibil să se obțină rezultate semnificative în prevenirea și tratamentul anumitor boli: boli respiratorii, diateza, enurezis, anumite tulburări ale sistemului cardiovascular și a tractului gastro-intestinal;
principiul de formare a unui motilitatii semnificativ - mișcarea poate deveni arbitrară și controlată numai dacă este semnificativ și simt. Copilul va învăța să asculte, să înțeleagă, respect și dragoste corpul;
principiul stabilirii și asigurarea unui stat psihosomatică holistică pozitivă în diferite tipuri de activități, care este implementat printr-o evoluție de sănătate forme de lucru multi-funcțional;
principiul formării copiilor capacitatea de a empatiza și de a promova.

Forme de organizare a sănătății la locul de muncă:

sesiuni de pregătire fizică
Activitatea independentă a copiilor
jocuri în aer liber
gimnastică de dimineață (tradițională, respirație, sunet)
motor și fizkultminutki de agrement
exercițiu după un pui de somn
Exercitarea combinate cu proceduri de călire
exerciții fizice merge (în parc, stadion)
Pasiuni exerciții fizice
vacanțe sportive
tratamente wellness în mediul acvatic.

sănătate salvând tehnologii educaționale pot fi împărțite în trei subgrupuri:

Organizațional-pedagogic tehnologie definirea procesului educațional structura, contribuind la prevenirea stării de oboseală, inactivitate, și alte state dezadaptative;
Tehnologii psihologice și pedagogice legate de activitatea imediată a profesorului cu copiii;
tehnologii educaționale și de formare, care includ programul de formare având grijă de sănătatea lor și dezvoltarea unei culturi a sănătății.

tehnologia de conservare și promovare a sănătății:

Stretching - nu mai devreme decât după 30 de minute. postprandiale de 2 ori pe săptămână timp de 30 min. cu o vârstă medie de sport sau sali de muzică, sau într-o cameră de grup, într-o încăpere bine aerisită exerciții speciale pentru muzică. Recomandat pentru copii de la postura lent și picioare plate.

Dinamic pauză - în timpul clasă, 2-5 minute. ca copii oboseala. Este recomandat tuturor copiilor ca prevenirea oboselii. Poate include elemente de gimnastica pentru ochi, exerciții de respirație, și altele, în funcție de tipul de muncă.

jocuri pentru telefoane mobile și sportive - ca parte a orelor de educație fizică, pentru o plimbare într-o cameră de grup - mici, mijlocii și grad ridicat de mobilitate în fiecare zi, în toate grupele de vârstă. Jocurile sunt alese în funcție de vârstă, locul și timpul punerii sale în aplicare a copilului. La grădiniță folosim doar elementele de jocuri sportive.

Relaxare - în orice cameră adecvată, în funcție de starea copiilor și scopurile, profesorul determină intensitatea tehnologiei. Pentru toate grupele de vârstă. Puteți utiliza o muzică clasică de calm (Ceaikovski, Rahmaninov), sunetele naturii. La grădiniță biroul nostru de relaxare specială stabilită.

exerciții Finger - cu copii mici, individual sau cu un subgrup de zi cu zi. Este recomandat pentru toți copiii, în special cu probleme de vorbire. Ea efectuată în orice perioadă convenabilă de timp (în orice moment).

Gimnastica pentru ochi - pe o bază de zi cu zi timp de 3-5 minute. în orice moment liber, în funcție de intensitatea sarcinii vizuale cu copii mici. Se recomanda folosirea unui material vizual, care arată profesorul.

gimnastica respiratorie - în diferite forme de activități sportive și de recreere. Aerisiți camera, profesorul da instruirea copiilor pe cavitatea nazală obligatorie de sănătate înainte de procedura.

exerciții dinamice - de zi cu zi după-amiază pui de somn, 5-10 minute.

gimnastica corective - în diferite forme de activități sportive și de recreere. Forma depinde de sarcina și contingentul copiilor.

gimnastica ortopedice - in diferite forme de activități sportive și de recreere. Recomandat pentru copii cu picioare plate și ca o măsură preventivă de susținere a bolii arc

Tehnologia sănătoasă de educație stil de viață

orele de educație fizică - de 2-3 ori pe săptămână, în sport sau sali de muzică. vârstă timpurie - în sala de grup, de 10 minute. vârstă mai tânără - 15-20 de minute. Vârsta medie - 20-25 de minute. varsta inaintata - 25-30 de minute. Înainte de clasă, ventilarea adecvată a zonei.

Problemă joc (igrotrenningi și igroteraliya) - în timpul său liber, este posibil, în după-amiaza. Timpul nu este fixat strict, în funcție de sarcinile stabilite de către profesor. Funcția poate fi aranjat să nu fie perceptibil pentru copil, prin includerea cadrelor didactice în cursul activității de joc.

Jocuri de comunicare - de 1-2 ori pe săptămână, timp de 30 de minute. cu varsta inaintata. Clasele sunt bazate pe un design specific, și constau din mai multe părți. Acestea includ conversație, schițe și jocuri de diferite grade de mobilitate, ocuparea forței de muncă desen, modelare, și altele.

Clase în seria „sănătate“ -1 ori pe săptămână, timp de 30 de minute. cu varsta inaintata. Acestea pot fi incluse în sesiunile net ca dezvoltarea cognitiva.

În dimineața care transportă un punct de auto-masaj. Aceasta a avut loc în ajunul epidemiilor în perioadele de toamnă și de primăvară, în orice moment al zilei. Aceasta se realizează strict în conformitate cu o procedură specială. Recomandat pentru copii cu raceli frecvente și boli respiratorii. Utilizați mijloace vizuale (module speciale).

Tehnologia de influență muzicală - forme vrazlichnyh de activități sportive și recreative; sau sesiuni individuale de 2-4 ori pe lună, în funcție de obiectivele lor. Folosit ca adjuvant, ca parte a altor tehnologii; pentru detensionare, îmbunătățirea, etc starea emoțională.

Fairytale - 2-4 ședințe pe lună timp de 30 de minute. cu varsta inaintata. Clasele sunt folosite pentru terapie psihologică și munca de dezvoltare. Povestea poate spune un adult, sau poate fi un povestitor grup în care naratorul nu este o persoană, un grup de copii, iar restul copiilor repeta povestitori mișcările necesare.

efecte de culoare tehnologie - ca o activitate speciala de 2-4 ori pe lună, în funcție de sarcinile. O culoare interior bine alese din grupul nostru, elimina tensiunea și de a crește starea de spirit emoțională a copilului.

Utilizat în complexe tehnologii de economisire de sănătate ca urmare a forma un copil rezistent la motivația pentru un stil de viață sănătos.

Calire, o verigă importantă în sistemul de educație fizică a copiilor. Acesta oferă instruire de apărare al organismului, crescând rezistența la continuă schimbare condițiile de mediu. Calire dă efect de îmbunătățire numai în cazul în care este competent și obligatorie a următoarelor principii:

călire evenimente integrate armonios în toate momentele modale;
executate în mod sistematic pe un fond de condiție termică optimă a copiilor pe fondul unei stări emoționale pozitive;
efectuate luând în considerare caracteristicile individuale și de vârstă ale copiilor, starea de sănătate, nivelul durificat;
forța de impact și durata procedurilor de călire crește treptat.

Orice procedură de revenire dă un rezultat pozitiv doar într-un complex de evenimente de temperare în viața de zi cu zi DOW. Este necesar să se elaboreze un program de întărire pentru fiecare grup bazat pe grupe de vârstă, sănătatea copiilor, pentru a dezvolta un sistem de programe de turnare a individuale pe parcursul anului, care reflectă lista de temperare a activităților desfășurate în timpul zilei. Programul este coordonat cu preșcolar medic și aprobat de către șeful preșcolar.

Dintre toate selecție bogată de forme existente de întărire pot fi identificate mai ușor accesibile:

· Prezența copiilor în sala de grup în haine ușoare în timpul zilei;

· Exerciții de dimineață, în Efectuarea aer liber pe tot parcursul anului;

· Mersul pe jos în aer liber. Cu organizarea corectă a mers pe jos este una dintre cele mai importante de întărire. În timpul verii, când temperatura aerului ajunge la umbra 18 -20 de grade, întreaga viață a copiilor transportate la site-ul. Pe vreme rece, durata de ședere a copiilor în aer 3,5-4 ore în toate hainele vreme, nu ezitați să copil activ;

Sare stingerea cu copii mici (după exerciții dinamice pe pista umedă stabilite pături și copii sunt ștampilarea pe covor în pepinieră sunt la 3 ture, în grupul de tineri -. 3-4 Cercul în mijlocul primelor 4-5 ture de 5-6 calire educator. trece cu copiii pe un drum care arată cum să meargă pas).

Vârsta medie în continuare este inclus utilizarea dushirovaniya de aer - este o metodă eficientă de a genera rezistență la curenții de aer (dezvoltat V.L.Lebed medic). În timpul dushirovaniya este o creștere a eficienței tuturor sistemelor, oferind reglarea termică. Din cauza procedurilor de aer copil devine mai echilibrat, calm, dispare în liniște anxietate, îmbunătățește somnul.

La vârste mai înaintate, utilizarea ºtergere la cald realizată la temperatura camerei, nu sub 23 de grade mitenă moale, umezită cu apă o anumită temperatură.

Atunci când aplicația gargară modul carantină: apă la temperatura camerei de 3 ori pe zi, temperatura apei scade treptat de la 36 la 27 de grade.

În introducerea grupei pregătitoare pentru „metoda Riga“ - marcarea pe pietricele în soluție salină.

În utilizarea de zi cu zi de lucru, începând cu cele mai tinere scheme de grup rigidizarea programelor individuale în cazul în care semne clare ce proceduri de temperare ar trebui să fie efectuate într-o anumită perioadă de timp (dimineața, după-amiaza, seara).

Utilizarea unor forme speciale de tehnologii de economisire de sănătate cu dezvoltarea programelor de sănătate, duce nu numai pentru a păstra, ci și la dezvoltarea elevilor de sănătate.

Numai copil sănătos fericit este inclus în toate activitățile, el este vesel, optimist, deschis pentru a comunica cu colegii și profesorii lor. Aceasta este cheia pentru dezvoltarea cu succes a tuturor sferelor de personalitate, toate proprietățile și calitățile sale.