Subiect VII URSS la mijlocul anilor ’60

Tema VII. URSS la mijlocul anilor '60 - mijlocul anilor 80.

Lectia POLITICILOR 50. PREZERVAREA REGIM

Cunoștințe de bază: consolidarea poziției nomenclaturii de partid-stat; Neo-stalinismului; consolidarea rolului forțelor armate și de securitate; prevederile de bază ale Constituției URSS în 1977

Lucrul cu materiale de manuale de calculator: CD-4.

Oameni cheie: L. I. Brejnev; NV Podgornâi; A. N. Kosygin; Yu V. Andropov.; M. A. Suslov; D. F. Ustinov.

Probleme pentru discuții. Stabilizarea regimului politic din 60-70-e. și „resuscitare“, în prima jumătate a anilor '80. cauze și relații. Constituția URSS în 1977 inovații și dogmă.

Începeți să învățați noul material poate fi o biografie politică a noului lider al țării.

Leonid Ilich Brezhnev (1906-1982) a fost bogat mod standard. școală profesională și fabrica, serviciul militar, comsomolului și munca de partid în anii de dinaintea războiului. În ceea ce privește epurări în masă a cadrelor de partid în 30-e. sa mutat rapid la linia partidului, devenind secretar al comitetului regional de partid. Pe parcursul anilor de război - Șef al Departamentului Politic al 18-lea Gărzi Armatei, șeful direcției politice a frontului. În anii de după război - primul secretar al Zaporizhia și Dnipropetrovsk comitete regionale ale Partidului Comunist din Ucraina, primul secretar al deputatului moldovean, secretar al PCUS. După moartea lui Stalin și dizgrație din cauza sprijinului pe termen scurt a lui Hrușciov a urcat rapid in continuare pe scara scării partidului - prim-secretar al Partidului Comunist din Kazahstan, secretar al Comitetului Central al PCUS și membru al Prezidiului. În 1960-1963 gg. - Președinte al Prezidiului Sovietului Suprem al URSS, iar apoi - al doilea secretar al Comitetului Central al PCUS. În 1964 a devenit unul dintre principalii inițiatori și lideri Hrușciov din funcții de conducere în partid și de stat, pentru a lua liderul său loc de partid. Din 1977 el este, de asemenea, președinte al Prezidiului Sovietului Suprem al URSS.

În funcție de calitățile sale personale, Brejnev a fost întotdeauna de ieșire și prietenos, bun și blând la familie și prieteni, ar putea merge către cei care au cerut ajutorul și sprijinul său. A avut un simț al umorului, a fost un interesant de conversație. El nu a fost un om răzbunător. Mi-a plăcut aerul proaspăt și înot. Chiar și în perioada de boli grave, în ultimii ani ai vieții sale, el ar putea înota în mare mai mult de un kilometru. El a fost un vânător pasionat și automobiliștii. Mi-a plăcut să se joace cu porumbeii. Cu filme de interes urmărit, în special de război.

Mai târziu, la începutul bolii, Brejnev a pierdut simțul realității, a devenit mai sensibile la lingușirea flagrantă, ca un copil fericit numeroase premii, el este perceput cu adevărat ca o evaluare la nivel național a activității sale. Ca urmare, la sfârșitul vieții, Brejnev a fost acordat 122 medalii și ordine.

Următoarele întrebări și sarcini pot fi oferite pentru monitorizarea și verificarea cunoștințelor studenților:

Al treilea nivel. Dă o evaluare globală a dezvoltării politice a URSS în 1964-1984 gg. De ce este această perioadă numită „epoca de aur a nomenclaturii“? Pe exemple concrete 1964-1984 gg. confirma sau infirma cuvintele lui N. S. Hruscheva că „frica de critici și de auto-critica este inerentă în clasele de ieșire și partidele lor politice“. Bazat pe celebrul document, încercați să stabilească, așa cum a solicitat în a doua jumătate a anilor '60. disidenți - distrugerea sau actualizarea existente în sistemul socio-politic al țării.

provocare. § 44, și întrebări cu el. Targets 4, 5 din registrul de lucru (Vol. 3, pp. 34-36).

Lecția 51. ECONOMIA „socialismului dezvoltat“

Concepte de bază: economia subterană; Programul alimentar; foamete bunuri; întrecere socialistă; stagnare; stagnare economică; limitchik; economie deficitară; lag stadial.

Lucrul cu materiale de manuale de calculator: CD-4.

Probleme pentru discuții. Economia sovietică în 1965-1984 gg. înflorirea crizei, stagnare? Criza sistemului economic al socialismului: originile, manifestări, încercări de depășire.

În studiul de noi materiale poate oferi studenților să analizeze datele prezentate în manualul privind rentabilitatea totală a producției agricole în URSS în 1970

Prin analizarea acestor date, elevii să răspundă la întrebarea: Care sunt motivele pentru care rentabilitatea scăzută a fermelor de stat și agricultura colectivă, cu investiții uriașe în agricultură? Pe baza experienței istorice trecut (inclusiv perioada sovietică) spune-mi ce pârghii ar putea îmbunătăți considerabil rentabilitatea producției agricole. Cum putem explica faptul că, în ciuda enorme, creditele în continuă creștere pentru dezvoltarea agriculturii, deficit alimentar al țării a crescut an de an? Cum autoritățile au încercat să rezolve problema lipsei de alimente?

Luând în considerare problemele din domeniul reformei industriei ar trebui să acorde o atenție deosebită studenților pentru a găsi contradicțiile interne în reforma din 1965 Ele pot fi scrise într-un caiet sau pe bord.

În același mod ar trebui să fie de a identifica și cauzele de coagulare a reformei economice în 1965 de umplere în tabel, „Obiectiv și cauze subiective de coagulare a reformei economice în 1965“:

După completarea tabelului, elevii să răspundă la întrebările: Care sunt cauzele scăderea ratei de creștere economică a țării? Care dintre ele crezi că maiorul? De ce?

Conform secțiunii materiale pot fi rugați să completeze un diagrame de notebook-uri care prezintă parametrii esențiali ai modelului economic sovietic.

înapoiere tehnică a URSS la începutul anilor '80.
acționate manual

Subiect VII URSS la mijlocul anilor '60

Ponderea investițiilor în construcția de locuințe

Subiect VII URSS la mijlocul anilor '60

Creșterea veniturilor reale pe cap de locuitor în URSS în 1966-1985 gg.

Ponderea fondului de salarii în venitul național (1985)

Subiect VII URSS la mijlocul anilor '60

întrebări și sarcini pot fi furnizate pentru a fixa materialul de lecție.

Al doilea nivel. Ceea ce explică necesitatea unor reforme economice în 1965 Care este poziția conducerii sovietice pe direcția acestor reforme și ritmul de punere în aplicare a acestora? De ce la începutul anilor 60-e. a existat un punct de cotitură negativ în dezvoltarea economiei URSS? Care sunt rezultatele reformei 1965 sunt importante pentru tine și de ce? De ce reforme economice în anul 1965 nu a produs rezultatele așteptate? La a face un interes major în dezvoltarea economică a conducerii sovietice, în 70-e. Unde vedeți principalele motive pentru îmbunătățirea nivelului de trai al poporului sovietic din anii '70. Cum se poate explica o agravare bruscă a situației alimentare în țară la începutul anilor '80. Cum de a evalua situația economică din țară și perspectivele de dezvoltare a acesteia a disidenților? Ceea ce ei au văzut principalele motive de tendințe negative în dezvoltarea economiei țării? Ceea ce au propus să facă la dezvoltarea dinamică? Care sunt cauzele de creștere a economiei sovietice restante din economia țărilor occidentale în anii '70 - începutul anilor '80.?

provocare. § 45, și întrebări cu el. Targets 4, 7, 8 din registrul de lucru (Vol. 3, pp. 40-41, 45-47).

Lecția 52. viața socială
La mijlocul anilor 60 - mijlocul anilor '80.

Scop: Pentru a înțelege că, în ciuda impactului semnificativ al statului asupra tuturor aspectelor vieții sovietice, compania a dezvoltat nu numai în cadrul directivelor de partid; să dezvăluie motivele pentru formarea premiselor pentru crearea unor structuri ideologice și politice alternative.

Cunoștințe de bază: conceptul de „socialismului dezvoltat“; contradicții în dezvoltarea artistică a culturii; disidență.

Concepte de bază ale teoriei convergenței; stagnare în viața spirituală; oamenii sovietici; conceptul de „socialismului dezvoltat“; „Revoluție bandă„; "Anti-sistem"; disidență.

Lucrul cu o hartă istorică: arată principalele centre ale disidență în URSS în 60-70-e.

Lucrul cu materiale de manuale de calculator: CD-4.

Oameni cheie: M. A. Suslov; Yu V. Andropov.; A. I. Soljenițîn; A. D. Saharov; Brodsky; V. S. Visoțki; A. I. Raykin; Yu. V. Orlov.

Date cheie: 1965 - începutul unei mișcări de disidenți; 1969 - formarea celor mai importante grupuri pentru drepturile omului în URSS; 1974 - „Buldozer“, expoziție la Moscova; 1976 - Crearea de grupuri pentru a facilita punerea în aplicare a acordurilor de la Helsinki din URSS.

Probleme pentru discuții. Cultura sovietică în 1965-1984 bienal. realizări și pierderi. Mișcarea disidentă în Uniunea Sovietică: premisele, repere.

Pentru a lua în considerare principalele dispoziții suficient material manual. Și totuși, este de dorit să completeze curriculum vitae A. I. Solzhenitsyna și A. D. Saharova.

Dezvăluind caracterul contradictoriu al dezvoltării culturii naționale, profesorul trebuie remarcat faptul că, în ciuda tuturor limitărilor și inclusiv controlul partidului-stat asupra culturii, dezvoltarea unei game largi de destinații nu le-a oprit.

În cinema această perioadă a fost înflorirea creativității S. Bondarciuk ( „Război și Pace“, „Waterloo“, „au luptat pentru țara lor“, „Părintele Serghie“ și altele.), Yu. N. Ozerova (film epic „Eliberare“ "soldați de libertate", etc.), S. I. Rostotskogo ( "Dozhivem luni", "și aici Zori liniștit." "White Bim - ureche negru" .., etc), T. N. Lioznovoy ( „Șaptesprezece momente de primăvară "), A. A. Tarkovskogo (" Andrei Rublev "" Solaris "" Stalker "" Nostalgia "etc), E. A. Ryazanova (" ironie a sorții "" Garage "" Oficiul pentru dragoste "), L. I. Gaydaya (" prizonier al Caucazului "" The Diamond ASC „și colab.).

restante de succes și recunoaștere realizat de masterat internaționale de balet sovietic M. Plisetskaya, N. Bessmertnova, Maris Liepa, Vladimir Vasiliev, E. Maximov, Pavlova, Gordeev, Alexander Godunov, Mikhail Baryshnikov și altele. înaltă Emigrarea brand românesc de balet urs R. Nureyev.

Lumea a obținut o proeminență sovietică cântăreață de operă Arkhipov, G. Vishnevskaja, E.Obraztsova, Sinjavsky T., E. Nesterenko Shtokolov B., A. Eisen și colab.

vârfuri autentice a ajuns în lucrările artiștilor Glazunov și Șilov.

Celebrul sculptor NV Tomsk și L. E. Kerbelem au fost create sculpturi vii. Printre cele mai importante pot fi numite ansambluri sculptate fine monumentale Mamaev Hill (opera), în cetate Brest, Kiev, Novorossiysk și colab.

Pentru a consolida cunoștințele elevilor pot fi rugați să completeze un tabel de „Principalele realizări ale culturii sovietice în anii 1965-1984.“:

Pentru a monitoriza și verifica asimilarea materialului poate fi oferit întrebări și sarcini.

Al doilea nivel. Care sunt cauzele mișcării disidente, atunci când și în legătură cu care a venit? Care dintre liderii activi, liderii acestei mișcări, știi? Care sunt bazele ideologice ale mișcării disidente? Ce organizații publice independente, a luat forma în URSS, în a doua jumătate a anilor '60 - începutul anilor 80-e. știi? Ce organizații de opoziție militare ale acestei perioade sunt cunoscute pentru tine? Dă exemple de consolidare a presiunii ideologice în cultura artistică. Ce forme noi de influență asupra guvernului intelectualității de creație a apărut în acești ani? Ceea ce explică creșterea în structurile de putere de rezistență din diferite sectoare ale populației în mijlocul anilor 60 - începutul anilor 80-e.?

Al treilea nivel. Observați dinamica aspectelor spirituale ale vieții societății sovietice în 1965-1984 gg. Care sunt principalele tendințe? Pe exemple concrete arată conducerea politică a respingerii URSS a criticii lui Stalin și stalinism în 1964-1984 bienal. Cum poate fi explicat acest lucru? Analizeaza atmosfera socio-politică din societatea sovietică în anii și dau o evaluare globală. Care este cauza mișcării disidente în Uniunea Sovietică? De ce este design-ul cade în mijlocul anilor '60. Care sunt domeniile și etapele de dezvoltare a acestei mișcări. Cum sa schimbat viața și viața poporului sovietic (în oraș, sat), în 1964-1984 bienal. Ce este nou în echipamentul tehnic al vieții urbane și rurale, precum și din cauza care a fost realizat?

provocare. § 46, și el întrebări. Targets 1, 4, 5 din registrul de lucru (Vol. 3, pag. 48, 50-53).

Lecția 53. Politica destinderii:
REZULTATE SI SPERANTE

Scopul acestei lecții este de a înțelege că principala condiție prealabilă pentru destinderea a fost realizarea parității strategice între Est și Vest la sfârșitul anilor '60. și dorința fiecăreia dintre părți pentru a realiza ca urmare a relaxării de tensiune în scopuri proprii internaționale.

fundal Cunoștințe de bază destinderii; relațiile sovietice cu Occidentul; Conferința pentru Securitate și Cooperare în Europa; conflictele regionale; relațiile dintre URSS și țările socialiste; „Doctrina Brejnev“.

Concepte de bază: Détente; paritate militar-strategice; Rază medie de rachete.

Lucrul cu o hartă istorică: Arată pe „hartă a lumii“ conflictele regionale majore cu Uniunea Sovietică, aliate în țările socialiste și în curs de dezvoltare ale Uniunii Sovietice.

Lucrul cu un tutorial calculator: CD-4.

Probleme pentru discuții. Bazele ideologice ale politicii externe a Uniunii Sovietice în anii 1965-1984. Politica destinderii: ideologia, principalele direcții și rezultate. sovietice - Vest în 1964-1984 gg. caracter, repere, rezultate. Lagărul socialist din 1965-1984 bienal.