Subiect micromediul ca tehnica de diagnostic direcția activităților sociale cadrelor didactice

1. Dă-o scurtă descriere a conceptului de „micro-mediu“. Selectați componente și caracteristici ale micromediul, care pot fi diagnosticate.

3. să analizeze posibilele caracteristici variante prezentate mai jos, în punerea în aplicare a obiectivelor de căutare a declarat, justifică dezavantaje.

Miercuri - totalitatea condițiilor de viață, spațiul fizic, natural și socio-culturale specifice, în care o persoană își exprimă personalitatea sa, este realizat ca o persoană. Aceasta afectează dezvoltarea organismului uman, formarea individualității și personalității sale.

Diagnosticul de personalitate micromediul, în funcție de natura obiectului de cercetare înconjurătoare pot fi împărțite în:

• Diagnosticul de micromediul a persoanei (spațiu de locuit Card de copil Sondaj).

complex de diagnosticare include tehnicile sociologice spectru larg pedagogic, natură psihologică.

• construi activități practice bazate pe principiile directoare ale acestui tip de activitate: obiectivitate, relevanță, determinism (interferență, interdependență, care este originalul, și că - rezultatul, și așa mai departe);

• oferă dinamic, etică, abordarea personală în efectuarea procedurilor de diagnosticare;

• utilizează în mod activ de modelare pedagogică și prognoză;

• să identifice sarcinile corespunzătoare forma interpretarea rezultatelor și o formă grafică de prezentare (verbală) a rezultatelor.

-determină în mare măsură potențialul de cifra de afaceri. Mișcările lor posibile;

- să identifice oportunitatea și fezabilitatea îmbunătățirii formării;

- arată fiecare membru al raportului de personal (ajustat pentru varsta, educație) la condițiile de muncă, organizarea și plata acesteia;

- dezvăluie relația timpului de lucru și de petrecere a timpului liber;

- identifica domeniile de îmbunătățire a managementului, reglementarea avansarea profesională a personalului;

„Activ genera și să evalueze moralul în grup;