Știința este de învățare pentru a face

Știința este de învățare pentru a face
Ministrul Educației și Științei Andrei Fursenko a raportat ieri, premierul Vladimir Putin că guvernul a făcut toate documentele necesare pentru competiția între universitățile pentru acordarea acestora statutul de universități de cercetare. Acum, acest statut au doar două universități - Moscova Inginerie Fizică și Institutul MISA.
Anastasia Novikova, Alexander Mertsalova. Studiul realizat de Alexander Sargin

Fursenko a recunoscut că Ministerul Finanțelor documente au o plângere referitoare la finanțarea programului în următorii cinci ani. Acest lucru nu este surprinzător, pentru că Ministerul Educației nu a redus costurile proiectate pentru concurența în condițiile de criză, care este proiectat același Ministerul Finanțelor va numai crește în continuare, și intenționează să aloce pentru universități Laureatilor cu 200 de milioane de ruble în acest an și 400 de milioane anual, in urmatorii patru ani.

Indicatori de evaluare a stadiului actual al universității

- Prezența savanți care vizitează (profesori).

- Participarea reprezentanților afacerilor, științei academice și industriale în activitățile științifice și educaționale, conducerea universității ca un part-time.

- Disponibilitatea unor programe speciale pentru a sprijini tinerii oameni de știință și profesori, disponibilitatea personalului sistemelor de fixare a altor stimulente.

- Vârsta medie a echipamentului utilizat în procesul educațional și în realizarea cercetării.

- Disponibilitatea și eficiența centrelor de echipamente comune.

- Accesul la și utilizarea informațiilor mondial și resurse educaționale științifice.

- Prezența și intensitatea utilizării propriei biblioteci electronice cu conținut educațional și științific.

- Indicatori finanțării activităților de cercetare și inovare bugetare și extrabugetare.

- Indicatorii privind activitatea de publicare și citare (măsurată prin sursele indexate de agențiile naționale și internaționale).

- Disponibilitatea și performanța infrastructurii de inovare, inclusiv punerea în aplicare a drepturilor exclusive la rezultate ale activității intelectuale.

- Opinii nivelul de educație și competențe ale absolvenților angajatorilor.

- Disponibilitatea sistemului de formare tinerilor oameni de știință și profesori din cele mai importante centre științifice și educaționale românești și internaționale.

- Internațional și premii și premii naționale.

Indicatori pentru a evalua eficacitatea punerii în aplicare a programului de dezvoltare universitară

- Proporția de absolvenți de facultate stabilite în domeniile științei, educației și tehnologiilor de vârf timp de cel puțin trei ani după absolvire.

- Ponderea finalizat proiecte de cercetare aplicată, care au trecut de stadiul de dezvoltare a activităților.

- Proporția de studenți absolvenți și cadre didactice, cu experiență (stagii anterioare) în lumi lider centre de cercetare și universitare.

- Loc în clasamentul național (probabil - printre universitățile dintr-un anumit profil).

- Perspectivele de a intra în clasamentul universitare internaționale.

- Raportul dintre nivelul venitului mediu al angajaților universitare științifice și pedagogice, iar salariul mediu în regiune.

- Veniturile universitare din toate sursele (buget,, activități internaționale bugetare suplimentare) pe un personal științific și didactic.

- Raportul veniturilor de 10% dintre angajați mai bine plătite de venituri 10% din angajații mai mici plătite.

Sarcina principală pe care trebuie să rezolve universitățile de cercetare - este revigorarea cercetării universitare, care a alunecat sincer în ultimii 20 de ani. În afară de faptul că universitățile sunt foarte puține studii, chiar și rezultatele pe care le atinge foarte rar ajung direct la producție. La consiliul final al Ministerului Educației supraveghează sfera guvernului de inovare Viceprim-ministru Sergei Ivanov, în fiecare an, atrage atenția ministerului că este timpul să se acomodeze cu comercializarea rezultatelor activităților de cercetare ale universităților, prin care lumea se mișcă și de fabricație high-tech. Acest Andrey Fursenko lăsat să se înțeleagă în mod clar, Vladimir Putin, când a fost întrebat, va universitățile naționale pentru a desfășura activități de cercetare pe o bază comercială. Ministrul a răspuns sincer că pot face de fapt, dar nu prin centrele de cercetare la universități, după cum a sugerat de către prim-ministru, și în întreprinderile mici, în care universitățile de cercetare vor fi în măsură să investească proprietatea intelectuală. El a subliniat că acest lucru nu duce la o eroziune a proprietății de stat, și se lasă să ruleze „procesul de inovare“.

Cu toate acestea, dreptul de a înființa întreprinderi mici pe baza lor se pot obține toate liceele, în cazul în care proiectul de lege corespunzătoare deja introduse în Duma de Stat, vor fi adoptate în cele din urmă. Potrivit experților, această inovație va crea până la 30 de mii. Noi locuri de muncă, pentru că, de regulă, astfel de întreprinderi sunt angajate în comercializarea de realizări intelectuale de liceu, care lucrează în principal studenți și profesori universitari. Experții sunt îngrijorat de faptul că legea nu poate câștiga, deoarece comunitatea de licență este foarte conservatoare și nu doresc să utilizeze noile caracteristici într-o mică afacere.

Andrei Fursenko, consideră că universitățile de cercetare trebuie să ofere nu numai un nivel ridicat de educație, dar, de asemenea, nivelul adecvat de cercetare.

„Aceste universități ar trebui să ofere un nivel de cercetare care ar satisface nu numai cele mai bune universitatea noastră, dar, de asemenea, instituțiile academice“, - a declarat Andrei Fursenko, la o întâlnire cu prim-ministru.

El a fost convins că, odată cu noul statut de universități pentru a atrage fonduri suplimentare din industrie și de afaceri, și va fi mult mai strâns cu instituțiile academice.

Potrivit „Ziare“ în cadrul Ministerului Educației se așteaptă ca în urma concursului va fi de aproximativ 10 universitati de cercetare.

Director de strategie și de perspectivă Proiecte în Educație și știință Ministerul Educației Sergei Ivanec, care supervizează proiectul, a spus „Gazeta“, că comisia de licitație va examina toate cererile în condiții de egalitate și nu trebuie să ia niciun favorit clar, dar obiectivele și anume crearea unei rețele de universități de cercetare ea, desigur, ar dori să vadă printre câștigătorii au fost noi centre de cercetare din diferite districte federale. Pentru a intra în concurs, candidații trebuie să prezinte un program detaliat de dezvoltare pentru următorii 10 ani.

Universitățile, care vor adera la lupta pentru statutul de universitate de cercetare, Ministerul Educației estimat de 70 de criterii, care va include indicatori ai stării actuale a universității, și indicatorii de performanță, punerea în aplicare a programelor lor de dezvoltare.

Fizicienii împotriva textieri

Yefim Rachevsky, un membru al Comisiei Camerei publice pentru educație și știință, într-un interviu cu „Gazeta“, a explicat că cercetarea pe o bază comercială în universități - practica internațională obișnuită.

„Doar din cauza acestei practici, multe universități din România au supraviețuit 90 de ani, păstrând structura sa profesorala, - a spus corespondent Rachevsky“ Ziare“. El a declarat că Ministerul Educației Abordarea selecției universităților de cercetare corecte, deoarece atribuie un statut serios și să consolideze finanțarea acesteia nu este mai puțin gravă este posibilă numai pe bază de concurs.

„Ca urmare a unei selecții competitive dreapta va apărea universitățile implicate în activitatea pseudoștiințifice. Și în ceea ce privește universitățile, care nu desfășoară nici o practică științifică, merită luat în considerare - poate că este mai bine pentru a redenumi sau colegii tehnice, „- a declarat corespondent Rachevsky“ Ziare“.

Experții sugerează că preferința poate fi acordată universităților la programe destinate dezvoltării nanotehnologiei și dezvoltare nucleară.

vicepreședinte al Comisiei Camerei publice pentru educație și știință Liubov Duhanina speră că, în plus față de MiFi mai multe dintre instituțiile vor fi în măsură să efectueze cercetări în domeniul tehnologiei nucleare. „Mai întâi de toate aceste instituții tehnice și medicale care vor fi capabili să se specializeze in medicina nucleara - a spus corespondent Dukhanina“ Ziare“. - Un rezervor imens de subiecte științifice, există în colegii de arte liberale. Cred că ar trebui să intre mai activ propunerile științifice la nivel guvernamental. Cu toate acestea, propunerile cele mai promițătoare vor fi asociate cu dezvoltarea viitoare a țării, în special cu nanotehnologie. "

Dukhanina consideră că o atenție deosebită trebuie acordată pentru a crește cerințele pentru pregătirea științifică a studenților. „Când este vorba de a investi fonduri publice, cerințele pentru interpreții trebuie să fie foarte mare, în caz contrar riscul de utilizare abuzivă a fondurilor alocate“, - a declarat Dukhanina într-o conversație cu corespondentul „Ziare“.

Din lista de criterii de evaluare a programelor școlare - concurenți

Oamenii de știință pot face bani?

Vitaly Ginzburg, Academician al Academiei Române de Științe:

Oksana Dmitrieva, un membru al Comitetului Dumei pentru buget și Impozite (fracțiunea „Fair România: Patria / Pensionarilor / Life“), doctor în economie, profesor universitar:

- Dar oamenii de știință din epoca sovietică poate face un acord suplimentar de auto-finanțare. Dar acum, pe bază de comision de afaceri și posibilitatea de a dispune liber a acestor fonduri a început să ridice bugetul. Cu toate acestea, este doar o chestiune de schimbări nefericite și confuze ale Codului bugetar și inacceptabile fie pentru universități sau instituții academice. Acest lucru a fost făcut în scopul de a le stoarce, astfel încât acestea sunt deplasate către organizațiile non-profit de sine stătătoare. Dar ai nevoie de ea să fie o instituție bugetară cu puteri largi pentru a atrage fonduri suplimentare.

Mikhail Delyagin, presedintele Consiliului de Administratie al Institutului de Probleme globalizării, doctor în economie:

- Oamenii de știință pot primi subvenții din Occident, le pot primi în România, și pot primi, de asemenea ordine de structurile comerciale. Un alt lucru este faptul că primirea unei astfel de bani în țară este foarte prost reglementată și într-adevăr, pentru anumite tipuri de lucrări comerciale de oameni de știință foarte limitate.

Roman Vilfand, director al Centrului Hidrometeorologic din România:

- Nimic penal, eu nu văd asta. De exemplu, în Statele Unite, sunt instituții de cercetare extrem de rare și toată știința în pământ și efectuate în universități. Adică, există un potențial intelectual foarte puternic: aceiași profesori, dintre care mulți sunt laureați ai Premiului Nobel, pentru a da o prelegere, elevii vor alege studenții săi merituoși și de a crea laboratoare de cercetare. Avem o structură complet diferită, și toată știința este concentrată în institute de cercetare. Diferența, desigur, o mare. Este recomandabil să se schimbe sistemul nostru - am spus dificil.

Valeriy Ryazansky, membru al Comitetului Dumei pentru Educație, primul șef adjunct al fracțiunii „United România“:

- Activitatea principală se desfășoară în 4-lea. R & D instituțiile publice care existăm. Există de lucru standard, de obicei pe teme care ordonează Academia de Științe și alte unități, inclusiv a industriei și economiei. Dar știința și industria pot găsi modalități de a câștiga pe teme că ordinele de industrie, sau, să zicem, pe faptul că, datorită activității colectivelor științifice și pedagogice. Există un program special, care este finanțat în universități doar astfel de echipe creative, școli științifice și pedagogice, care se formează în jurul unui om de știință proeminent sau profesor.

discuta