Sport ca componentă de formare fizică

Termenul „sport“ (echivalentul comun într-un număr de limbi - Sport) legat în lexiconul internațional contemporan, cu o termeni foarte inegale. În unele limbi, în special engleză și germană, el de multe ori se aplică cea mai mare parte a educației fizice, și, uneori, aproape deloc toate componentele sale.

Atunci când încercările de calificare să se diferențieze conceptul de „sport“ a conceptelor conexe, este inevitabil într-un fel sau altul legat de activități competitive ca o formă specială de realizare a potențialului uman, permițând maxim pentru a identifica vizual compara și destul de evaluare a acestora sau a altor activități puterea, calitatea, capacitatea de a creat special pentru acest condiţii. Este acest lucru mai presus de toate, el este diferit de alte tipuri de activități, inclusiv cele în care timpul de concurs este unul dintre acele momente, și nu o bază specifică pentru activitățile (de exemplu, concursuri în artele teatrale). Conceptul de „sport“, în sensul restrâns al termenului se referă astfel la activitățile de auto-competitive: Sport privată activitate competitivă, care este o formă specifică a sistemului de concursuri, înrădăcinate istoric în FC ca o sferă specială de detectare și compararea standardizată a posibilităților umane.

Realizarea unor rezultate de înaltă sport este imposibilă fără un sistem de formare atlet destul de bine stabilit implementate în diverse contacte umane, care se dezvoltă între antrenori, sportivi și arbitri, organizatori, spectatori, etc. Acestea sunt realizate la niveluri diferite, variind de la echipe sportive și terminând cu diverse concursuri de nivel internațional.

Activitatea competitivă - sistem stabilit istoric de concursuri care vizează identificarea și compararea capacităților umane (în domeniul culturii fizice - calități fizice (abilități) și abilități de a le utiliza în mod eficient).

Prin urmare, o interpretare largă a noțiunii de „sport“, cu o anumită răspândire se bazează pe activitatea de auto-competitivă, o pregătire specială pentru ea, precum și relații specifice, normele și realizările generate pe baza acestor activități, luate ca o unitate. Prin urmare, sens vshirokom, activitate competitivă sport privată, o pregătire specială pentru ea, precum și relațiile umane specifice și norme de comportament, pliere pe baza acestei activități.

Realizarea unor rezultate de înaltă sport este posibilă numai în cazul în care există un sistem bine stabilit de un atlet de formare. Este o colecție de baze metodice, forme de organizare și condițiile de proces-trenirovochno competitiv, interacționează unele cu altele în mod optim, pe baza unor principii și asigurarea celor mai bune atlet disponibilitatea de a realizări sportive ridicate.

Sistemul de formare atlet cuprinde patru secțiuni principale:

Sistemul Ø de selecție și orientare sport;

Ø sport de formare;

sistem de concurență Ø;

Ø vnetrenirovochnye și factori non-concurență pentru a optimiza procesul de formare competitiv.

De bază activități de formare set-atlet efectuate în condițiile de antrenament sportiv. Este principala formă de formare un atlet, care este un proces pedagogic specializat, construit pe un sistem de exerciții și care vizează îmbunătățirea gestionării unui atlet de sport, determină dorința de a obține rezultate mai mari.

Activitatea competitivă în raport cu competiția oficială apare în valoarea sa absolută ca activitatea concurențială reală. În acest sens, este un motor specific al activității umane, care se desfășoară, de obicei, în ceea ce privește concurența oficială la limita puterilor mintale și fizice ale omului, al cărei ultim scop este stabilirea de importanță publică și rezultatele personale.

De fapt, activitatea competitivă a sportivilor efectuate în competiție. Concurența - un factor important în cunoașterea capacităților umane și formarea relațiilor etice, precum și o formă de comunicare între oameni sau grupuri de oameni.

Rezultatul final al activității concurențiale este o realizare sportivă, care se caracterizează prin nivelul calitativ și cantitativ al performanței în sport.

Athletic realizare - un indicator de aptitudini sportive și abilități atlet, exprimate în rezultate concrete.

sportului de masă include: școală-elev sport sport aplicate profesional,-sport condiționate sport, agrement și sport recreativ.

În multe țări, aceste specii sunt incluse în mișcarea „Sportul pentru toți“, care acoperă milioane de lucru.

În funcție de punctul central al activităților în domeniul sportului publice în procesul de pregătire sistematică pentru a rezolva o serie de probleme: educație, învățământ, sănătate, profesionale și aplicate, de agrement, îmbunătățirea stării lor fizice (condiție).

Baza sportului este un parteneriat public-școală de sport universitare. orientate pentru a atinge disponibilitatea fizică a bazei și optimizarea capacității totale în educație fizică și educație (școli de cultură generală, gimnazii, școli, licee, școli profesionale, institute, etc.).

Astfel, sport școlar-universitare oferă pregătire fizică și atingerea nivelului de masă de performanță atletice general. Mișcarea sportului de masă include, de asemenea, sportul profesionist, aplicat ca un mijloc de pregătire pentru profesii specifice (serviciul militar și toate-rotund, aplicat la foc sport, diverse tipuri de lupte și arte marțiale în aer, aer, trupele interne și unități speciale).

Sport-condiționat sport servește pentru a menține nivelul necesar de eficiență, spori de fitness fizice a persoanelor care iau parte la masa oficială competiții.

Mișcarea sportului de masă include, de asemenea, sportul de sănătate recreativa ca mijloc de recreere sănătoase, de recuperare, vindecarea corpului și să mențină un anumit nivel de performanță.

sportul de elită (sport) - activități care vizează satisfacerea intereselor unui anumit sport, pentru a obține rezultate înalte, care sunt recunoscute în societate, pentru a crește atât propria prestigiul și prestigiul echipei, iar la cel mai înalt nivel - prestigiul patriei.

Progresele în sport de înaltă performanță sunt posibile numai datorită activităților constante de formare-competitive cu stresul fizic și mental ridicat. concursuri de vorbire impune o mare responsabilitate pe atlet; prețul ridicat al fiecărei erori, fiecare în pretenții începe să devină un factor în determinarea cerințelor stricte pentru psihicul său. Aceasta este principala specificitate a sportului de înaltă performanță.

În același timp, sportul de elită, deoarece crește de la un sport publice, în legătură cu o anumită continuitate în ceea ce privește mijloacele și metodele de formare, stimulează mișcarea sportivă de masă, creând avansuri repere.

Sportul de elită modernă nu este, de asemenea, uniformă. În prezent, a existat o serie de domenii:

Ø superdostizhenchesky (amatori) sport;

sport profesionale Ø;

sport comerciale profesionale Ø;

Ø spre realizare-comerciale de sport;

Ø sport spectaculos-comerciale.

Superdostizhenchesky (amatori) de sport din ce în ce mai multe semne de sportul profesionist în prezent, în partea care se referă la cerințele de sarcină, organizarea cursurilor de formare, activitate competitivă.

Reprezentanții amatori de sport de înaltă performanță, de regulă, sunt studenți, studenți sau militari, oferindu-le dreptul să se numească amatori (deși câștigurile lor sunt acum de multe ori de frontieră de pe câștigurile de profesioniști). Sportivii, fanii construi aproape întotdeauna formarea lor, cu un ochi la evenimentul principal: Jocurile Olimpice, Campionatele Mondiale, Europa, România. Îndeplinirea cu succes în aceste competiții le permit să stimuleze ratingurile lor, iar mai târziu de a merge pentru a curăța profesioniști atinge taxe mai mari.

Diferența principală dintre sportul profesionist și comerciale de la asa-numitul superdostizhencheskogo amatori este că se dezvoltă ca o lege de afaceri și legile sportului în măsura în care acestea pot fi puse în pregătirea sportivilor profesioniști. Pe sistemul de sportivii profesioniști concurența afectează stabilirea obiectivelor specifice, constând din performanța de succes într-o lungă serie începe, unul după altul, care este asociat cu recompense materiale pentru fiecare începe, în conformitate cu „costul“ atlet pe „piața de sport“. În legătură cu această parte a profesioniștilor nu stabilește o sarcină de a intra într-o stare de pregătire ridicat de fitness doar de 2-3 ori pe an ciclu. Pentru o lungă perioadă de timp în care sunt menținute suficient de mare, dar nu la nivelul maxim de fitness.

Sportivii profesioniști pot fi împărțite în trei grupe.

Primul grup include sportivii care doresc să efectueze cu succes atât la Jocurile Olimpice, Campionatele Mondiale, și în serie cupa și lansări comerciale.

Al doilea grup include sportivi cu rezultate bune, dar nu configurați o participare de succes la marile competitii. Principala lor sarcină - performanță de succes în diverse ceașcă, concurența comercială, și la invitația straturilor.

Al treilea grup include sportivi, veterani, specializat în special în sport, arte martiale, patinaj artistic. Acești sportivi, menținerea unui nivel mediu de aptitudini fizice și un nivel tehnic foarte ridicat, însoțite de înaltă măiestrie prezintă abilități atletice mai mare pentru spectatori și venituri mai mari.

O poziție intermediară în mișcarea sportivă între o (masa) de sport publice și sport a realizărilor mai mari ocupă sportivi implicați în sistemul de sport școli, cluburi și secțiuni pentru copii.

Conform statisticilor, în Belarus, numărul de practicanți în diferite stadii de pregătire pe termen lung în școli sportive, după cum urmează:

pregătire inițială Ø - 76,8%;

Ø adâncimea inițială și specializare - 47,1%;

Ø sport perfecțiune - 28,3%;

sport de Ø - 12%.