Societatea umană, forța motrice a dezvoltării sociale - filosofia de bază

Abordări la studiul societății

Subiectiv. Societatea - este o echipă specială independentă de oameni.

Activitatea. Societatea - nu este atât de mult la echipa ca un proces colectiv de a fi uman.

În natură, există o legătură între obiecte neînsuflețite sau ființe vii iraționale. Într-un context de viață societate, exprimă relația dintre ființele de gândire, care transporta nu numai materiale, ci și activitatea spirituală. Oamenii urmăresc propriile obiective, prin urmare, relațiile sociale se manifestă sub formă de interese, scopuri, nevoi. Forțele de conducere includ factori obiectivi și subiectivi.

În timpul dezvoltării și rezoluția, contradicțiilor sociale dau naștere unor noi nevoi și interese. Nevoile, interesele, conflictele sunt organic legate între ele. Interesele economice - acest motive obiective ale activității umane, care exprimă relația dintre poziția oamenilor în societate și materialul lor și nevoile spirituale. Relațiile economice constituie baza obiectivă a interesului public. În interesul public, există un aspect subiectiv. Este conectat cu conștiința oamenilor a intereselor lor și definirea unui anumit scop al activității. Nevoia de a crea o contradicții interne, fără autorizație, care nu pot fi atribuite pentru a îndeplini rolul de contradicții în dezvoltarea socială.

Concluzie: Contradicțiile sociale - o permanentă sursă principală radicală și forța motrice a dezvoltării sociale. Pe baza de contradicții apar nu numai noile nevoi și interese, precum și diferite motive ideologice, motive, pentru a întâlni pe care oamenii acționează, lupta cu natura, unele cu altele pentru a cuceri forțele naturii, intră în relații sociale definite, pentru a crea o lucrare organizație împreună. contradicție publică interacționează unele cu altele, de a genera și urmați reciproc. Istoric - este activitatea omului urmărește scopurile sale, prin urmare, forța motrice a istoriei sunt masele de oameni.

Dezvoltarea istorică este întregul obiectiv. Această obiectivitate datorită prezenței premiselor și condițiilor de mediu materiale de viață. Caracterul obiectiv al procesului istoric sugerează existența unor legi în istorie, în ciuda faptului că factorul subiectiv acționează în societate. Cu procesul istoric obiectiv, datorită unității sale. Continuitatea, relația în dezvoltarea forțelor de producție ale societății formează o rețea comună de material și baze obiective pentru dezvoltarea rasei umane, iar relația procesului istoric în diversele sale forme de manifestare și regiuni.

Fiecare generație stă pe umerii anterior. Cît e mai departe, cu atât mai mult istoria omenirii stă ca lumea, ca povestea unei umanități comune.

Progresul și eșecuri în dezvoltarea socială

Cu un progres latin înseamnă îmbunătățire, îmbunătățirea orice mișcare înainte. Ideea de progres social a apărut în filosofia Renașterii, și în cele din urmă a cristalizat în educația franceză, germană, italiană. Progress - un concept multidimensional cu multiple fațete - este un progres al rațiunii umane, știință, tehnologie, toate forțele de producție ale societății. Criteriul global de progres este important să se introducă dezvoltarea omului ca muncitor și creator. Ascension: „Orice progres este reacționar, dacă omul se prăbușește.“ Știința și tehnologia se poate dezvolta într-un sens negativ. Atunci când realizările lor sunt îndreptate împotriva unei persoane atunci când distruge omenirea. Prin urmare, dezvoltarea morală, literatură, artă, și forțele creatoare ale talentelor umane - acestea sunt componente esențiale ale progresului.

Conceptul de progres are sens numai în legătură cu un anumit proces sau fenomen. Goluri, aspirații, idealuri, în lumina pe care oamenii evaluează evoluția istorică a schimbărilor în cursul istoriei.

Progresul - drept obiectiv de direcție ascendentă a dezvoltării societății, așa cum este exprimat în sporirea impactului societății asupra naturii. Transformarea calitativă a formelor de viață umană, perfecțiune umană ca o persoană care, în ansamblu rata de accelerare a dezvoltării sociale.

Ideea de progres ca îmbunătățirea minții continuă Kondorset, din secolul al 18-lea. Punctul de plecare este abilitatea de a progresa dezvoltarea abilităților cognitive. Dezvoltarea acestei capacități el urme de la un secol la altul, din generație în generație. Concluzia sa: nu există nici o limită pentru dezvoltarea abilităților umane. În plus față de lungimea de frontieră de existență a planetei în sine. Dezvoltarea continuă mai mult sau mai puțin rapid, dar niciodată nu va merge înapoi. Dezvoltarea cunoașterii umane conduce la eliminarea inegalităților și îmbunătățirea omului. Va veni o vreme când soarele se va aprinde pământul, locuite de oameni care nu sunt recunoscute de către un alt maestru, cu excepția rațiunii sale. Aceasta este modelele liniare de dezvoltare.