Sistemul funcționează pe educația Valeologichesky a copiilor și educația părinților

Sistemul funcționează pe valeological
creșterea copiilor și educația părinților

Kuzmina Olga Leonidovna, educator senior MBDOU
D / S №5 "vrabie" Territory g.Belorechensk Krasnodar

Ultimii ani au cunoscut o deteriorare semnificativă a sănătății populației din România, mai ales la copii, a devenit o problemă la nivel național. sănătății fiecărei persoane depinde de modul de viață, și fără medici, fără medicamente nu va ajuta în cazul în care persoana neglijează sănătatea lui, încalcă normele unui stil de viață sănătos.

Valueology afirmă că fiecare persoană are o rezervă de sănătate, pe care el trebuie să învețe să folosească. Prin urmare, valeology esență a exprimat motto-ul: „Omul, știu și de a crea pentru tine!“. valueology educaționale combină valeology și pedagogie în conceptul științific și metodologic comun. Acesta poate fi numit „știința formării mijloacelor de educație pentru sănătate.“ Motto valeology pedagogic: „Sănătate prin educație“. predare Valeological și munca educațională bazată pe următoarele principii și abordări:

- Omul este o unitate de fizică și spirituală. Este imposibil de a menține organismul sănătos, în cazul în care nu a îmbunătăți emoționale și volitive, dacă nu lucrați cu sufletul și morala copilului.

- Succes de rezolvare a problemelor de educație valeologicheskogo este posibilă doar prin combinarea eforturilor preșcolar de învățământ, părinților și a publicului.

Abordarea de activitate. Valeological copii cultura osvaevaetsya și profesor în procesul de activitate comună. Nu trimite copiii la calea de sănătate, și să-i conducă.

Principiul „nu faci rău!“. Acesta prevede utilizarea în valeologicheskoj singurele metode sigure de îmbunătățire, dovedită o experiență de o mie de ani a omenirii, și a recunoscut oficial.

principiul umanității. În Valeologichesky educației recunoaște valoarea intrinsecă a personalității copilului. valori de referință educația morală sunt valori universale.

Principiul altruismului. M-am învățat - să-i învețe pe alții!

Principiul de acțiune. Sănătate bine că în moderare.

Clasele sunt deținute pe valeology al doilea cel mai tânăr grup în sesiuni de bloc pentru a familiariza cu mediul, o dată pe lună. Cu un grup de mediu clase integrate sunt efectuate pe un stil de viață sănătos, pentru siguranța vieții.

Este un loc de educație pedagogică grădiniță a părinților. Forme de interacțiune cu părinții sunt diverse, ele pot fi atât individuale și de grup, precum și tradiționale și non-tradiționale.

În conformitate cu acest părinte valeological educație include:

Pentru a pune în aplicare aceste sarcini sunt utilizate pe scară largă:

O formă specială de propagandă vizuală copii zdorovesberezheniya printre părinți sunt ziare valeological, broșuri, memo-uri. Materialul selectat pentru profesorii lor, și să elaboreze un plan de valeologicheskoj includ lucrul cu părinții. Ele reflectă cele mai presante probleme ale unui mod sănătos de viață a copiilor. SIDA vizuale ajuta părinții să aflați mai multe despre condițiile, obiectivele și metodele de creștere a copiilor sănătoși. De asemenea, pot fi ridicate de recomandările făcute de către părinți interesați zdorovesohraneniya copii problemă, și articole pentru părinți, preluate din alte ziare și reviste. Tema ziarele pot fi variate: „Somn de frumusețe: dacă și atunci când este necesar să renunțe la,“ „exerciții de respirație și de sănătate a copilului“, „Secretele de alimente sănătoase“, „aromoterapie acasă. reteta Aromaterapie în reabilitarea copiilor „“ Prevenirea încălcări ale oboselii „și altele.

Îmbunătățirea competențelor psiho-pedagogică a părinților, pentru a asigura participarea activă a acestora în procesul educațional este o parte integrantă a educației valeologicheskogo atașat la un stil de viață sănătos.

Astfel, tehnologia valeologicheskogo de educație parentală nu numai în practică, pentru a pune în aplicare o abordare individuală a fiecărui copil, dar, de asemenea, implicarea părinților în eforturile sistematice comune de a reabilita corpul copilului pe parcursul întregului sejur în grădiniță.

Este cunoscut faptul că începutul începuturilor în creșterea copiilor este familia. Fiecare părinte vrea să vadă copiii sănătoși, fericiți, dar nu toate se gândesc cum să facă copiii cresc, de a trăi în armonie cu tine însuți, lumea exterioară, alte persoane. Dar în spatele tuturor, inclusiv un stil de viață sănătos. El este cel care dă tărie fizică și spirituală, un sistem nervos sănătos, capacitatea de a rezista influențelor dăunătoare, se simt bucuria de a fi viu.

Preșcolar - de asemenea, o instituție importantă a educației. Funcția educațională a familiei și Dow sunt diferite, dar pentru copil să crească bine rotunjite și sănătos, ai nevoie de cooperarea lor.

Nici unul, chiar și cel mai bun program de wellness nu poate da rezultate pozitive, în cazul în care problema nu poate fi rezolvată în legătură cu familia, dacă nu în comunitatea preșcolară a creat „copii-părinți-profesori.“

Este un loc de educație pedagogică grădiniță a părinților. Forme de interacțiune cu părinții variat: întâlniri, mese rotunde, discuții, etc ...

Recomandările HLS Organizației Mondiale a Sănătății pentru copii și adolescenți:

Recomandări pentru profesori, organizarea de părinți valeological:

1. În cazul în care un copil este de multe ori ridica moralul - el învață încredere.
2. Daca un copil traieste cu un sentiment de securitate - el învață să aibă încredere.
3. În cazul în care un copil reușește să realizeze dorit - el învață să sperăm.
4. Dacă un copil trăiește într-o atmosferă de prietenie și se simte în formă - el învață să găsească dragostea în această lume.

Baza de fericire și sănătate spirituală - credință, speranță, iubire.