Sinopsis de activități comune cu copiii din grupul de mijloc

Natalia Tashimova
Sinopsis de activități comune cu copiii din grupul de mijloc. „Toamna pe pragul casei“

Zona de învățământ. „Comunicarea“. Integrare. "Cognition". „Creativitate artistică“ (modelare).

Tipuri de activități pentru copii. juca, productiv, comunicativ, cognitiv - cercetare.

Obiective. să învețe să descrie începutul toamnei. găsi diferențele dintre vară și toamnă; separarea lut dintr-o singură parte bucată de dimensiunea dorită și proporționare la un subiect de formare, dezvoltarea abilităților motorii fine.

Dezvoltarea capacității de a organiza o conversație.

Pentru a-și exprima punctul de vedere.

să comunice în mod activ și cu amabilitate cu tutorele și colegii în rezolvarea problemelor de joc.

Selectați corect și să coordoneze adjective cu substantive în gen și caz.

Dezvoltarea atenției și memoriei.

Învățați-i pe copii să găsească o relație simplă între obiecte și fenomene.

Dezvoltarea unui interes în activitatea grafică.

Materiale si echipamente. Prezentarea „Fall“. Pictura peisaj toamna. lut, scânduri, crengi, semințe de pepene verde, materiale naturale diferite.

1. Organizarea timpului.

2. Discuție despre semnele toamnei.

Toamna, frunze de toamna,

În grădina noastră de frunze.

frunze galbene și roșii

Hovering vânt, încercuind.

Se aprinde în jurul valorii.

Îngrijitor. Am trimis o scrisoare Habarnam. El scrie că toamna este timpul său favorit al anului, și a scris despre povestea ei. Ascultă.

Îngrijitor. Tot ceea ce ne-a spus corect Habarnam? Ceea ce a fost greșit? (Copiii numit erori în povestea lui Habarnam.) Băieți, să spunem Habarnam despre semnele toamnei. (Se pare copii numit Habarnam eroare).

Îngrijitor. Ceea ce este diferit de toamna la începutul verii. Termină propoziția.

În vara zilele sunt lungi, iar in toamna - ... (scurt).

nopți de vară mai scurte și toamna - ... (mai mult).

ploaie Cald vara și toamna - ... (rece).

În vara o mulțime de păsări, iar în toamna - ... (un pic).

În vara o mulțime de flori, și în toamna - ... (un pic).

Vara iarbă verde, iar in toamna - ... (galben).

5. La fața locului diferența.

Copiii împreună cu un profesor în căutarea pentru diferențele în imagini cu imaginea toamna și vara.

6. Modelarea copac de toamna.

Mentor oferă copii face pădure toamnă. Copiii aleg nuiele, și din lut galben, verde, roșu și portocaliu este rulat cârnați subțire, le taie în bucăți, rulate o bile mici, da-le o formă de pliante și distribuite pe ramuri, doar cu ajutorul plastilină pot fi folosite semințe de pepene verde.

7. gimnastică deget.

Mult timp, mult timp, ne-am sculptat,

Degetele noastre sunt obosit.

Să se odihnească un pic

Și încă o dată începe să mucegai.

Mâinile razvedom împreună

Și încă o dată începe să mucegai.

Mâinile împreunate în broască, rotația circulară.

Scuturarea mâini.

Stroking fiecare deget.

Reproducție mâinile pe părțile laterale.

Bate din palme.

Crearea unui aspect „pădure de toamnă“ - (. Ciuperci din lut, frunze uscate, mușchi și așa mai departe), copiii pus pe o tavă de sculptat copaci completează opțional sale.

Rezumat Plan de GCD. Tema „Școala noastră“. Grupul pregătitoare a Grupului pentru comunicare pregătitoare (dezvoltarea vorbirii) planul - o schiță a NOD Tema Integrarea ONG: „Comunicare“, „cunoaștere“, „grădinița noastră.“.