Școala ca instituție de învățământ - cooperare școlară și alte servicii socio-culturale în zonele rurale - noi

- instituții ale sistemului de învățământ:. Învățământul preșcolar, școlile secundare, săli de sport, licee colegii, școli profesionale, muzica, sport, școli de artă, instituții de învățământ, etc;

Însuși conceptul de școală este definită ca instituție de învățământ conținută în detrimentul persoanelor de stat sau private și companii. Prin natura școlilor de cunoștințe împărtășite sunt împărțite în general și profesional (de construcții); nivelul educației oferite - în primar, secundar inferior, secundar superior; în funcție de sexul elevilor - la bărbați, femei, co-educativ; în ceea ce privește religia - la laice și religioase (confesional).

În lumea de astăzi de școală joacă un rol decisiv în punerea în aplicare a dreptului individual la educație.

Din aceasta rezultă că principala funcție a spațiului educațional - a împuternici personalitatea creatoare, pentru a stimula responsabilitatea pentru tot ceea ce se întâmplă, inclusiv sensul propriei sale existențe, să-l pună în obiectul activității de poliție, de luare a deciziilor, acționând în conformitate cu valorile elaborate.

Modelul holistică a spațiului educațional vă permite să structureze la nivel macro - un „spațiu educațional unic“ la nivel micro - „spațiu educațional individuale.“ spațiu educațional este un control sistem integral dezvoltarea corespunde principiului integrității: Nimic nu poate fi scos din întreg, căruia îi aparține, fără a schimba în totalitate și a componentelor acestuia. Chiar și elemente infinitezimale sunt importante pentru înțelegerea întregului; cea mai mare parte invizibilă poate începe o mișcare care va continua atâta timp cât există o schimbare materială în general.

Noi despre pedagogie:

Folosind suporturi vizuale pe lecțiile de limba franceză
Lucrul cu imaginea, care este un fel de „laminate-informații“ este una dintre cele mai eficiente metode de învățare activă de către elevi a materialului vocal. Este întotdeauna situația, din cauza căreia doriți alegerea de limbă înseamnă, și.

disponibilitatea copiilor de a învăța prin joc
Problema copiilor gata pentru școală, în primul rând, considerat din punct de vedere al conformității cu cerințele nivelului de dezvoltare a activităților de învățare a copilului. În România, această problemă unul dintre primii care KD Ushinsky. Studiind ps.