Rezumatul de sesiuni deschise pentru a familiariza cu fauna sălbatică pe „plimbare în pădure“, în seniorului

Egorova Tatyana Anatolevna
Rezumatul de sesiuni deschise pentru a familiariza cu fauna sălbatică pe tema „Plimbare în pădure“ în grupul de vârstă

Rezumatul de sesiuni deschise pentru a familiariza cu fauna sălbatică pe tema „Plimbare în pădure“ în grupul de vârstă.

Scop. rezuma cunoștințele copiilor de animale sălbatice.

Educaționale. Sistematiza și să aprofundeze cunoștințele copiilor de animale sălbatice (urs, iepure, arici).

Clarificarea și consolidarea cunoștințelor de apariția animalelor sălbatice. obiceiurile lor, hrană, adăpost.

Oferiți-le copiilor idei despre cum să se pregătească animalele în pădure în timpul iernii.

Dezvoltarea. Dezvoltarea capacității de a răspunde la întrebările în propoziții complete pentru a ghici ghicitori. Dezvoltarea atenției, memoriei, gândire.

Educaționale. Hraniti un interes în animale sălbatice. să înțeleagă importanța atitudinii atent la natura fiecărei persoane.

Echipamente. poze cu animale; de înregistrare.

schiță

Îngrijitor. - Băieți, ce anotimp avem acum?

Copii. - Sezonul este acum toamna.

-Ce se întâmplă cu natura în toamnă?

- În toamna naturii se pregătește pentru iarnă. Rândul său, galben și frunzele cad, păsările zboară departe în marginile calde.

Îngrijitor. - Dar în pădure și animalele se pregătesc pentru iarnă.

Hai, vom merge în pădure pentru o plimbare.

Deveniti unul pe altul.

Pădurea merge la o plimbare,

Vom merge pe jos distractiv. mars

Vom pentru o plimbare

Foarte repede ne îmbrăcăm. Dress Up

Pantofii noi SHOES

Cum să-și pună ghetele - verifica. pantof

Potrivit tropinochke du-te

Unul după altul într-un singur fișier. du-te șarpe între movile imaginare

Candidează pe vîrful picioarelor

Și pădurea a fugit rula pe degetele de la picioare

Picioare UPS mai mari,

Pe umflaturi, nu am venit. du-te, extrem de ridicare genunchi

Foarte prietenos, am plecat toți,

Și în paduricea noastră am venit.

Îngrijitor. - Așa că am intrat în pădure.

Lesovichok - Borovichek - tuse.

Îngrijitor. - Oh, băieți care - care ne întâlnește în pădure!

Lesovichok - Borovichek. - Cum rebyatok în pădurea mea. Bună ziua, băieți!

Și de ce ai venit aici? Ce te-a adus, în acest moment, mă în pădure?

Îngrijitor. - Vrem să știm modul în care animalele se pregătească pentru iarnă.

Lesovichek - Borovichek. - Care sunt ca pădure. ma uit la modul în care animalele se pregătească pentru iarnă. Doar amintiți-vă că animalele timid să se comporte în pădure ar trebui să fie liniștită.

"reguli Wild" (H. Rizhova)

În cazul în care pădurea a venit să meargă,

Pentru a respira aer curat,

Fugi, să sară și să se joace,

Numai, te superi, nu uita,

Ceea ce nu se poate face zgomot în pădure:

Chiar și cântând foarte tare.

Fugi de la marginea pădurii.

Nu uita niciodată

Resturile de iarbă pentru a curăța,

În zadar florile nu trebuie să se rupă!

Slingshot nu trage;

N-ai venit să-l omoare!

Fluturi lasa acoperi,

Ei bine, care sunt ele interferează?

Nu este nevoie pentru a prinde toate,

Stomp, bate bate băț.

Ești în pădure - doar un oaspete.

Aici comandantul - stejarul și elanul.

Ai grijă de pacea lor,

La urma urmei, ei nu sunt dușmanii noștri!

Îngrijitor. Vă mulțumim Lesovichek - Borovichek care ne-a amintit de regulile de conduită în pădure. Vom respecta întotdeauna aceste reguli. Și acum, avem o mică plimbare în pădure. și să respecte viața sălbatică. Și pentru că vom întâlni animalul. trebuie să ghicească o ghicitoare despre acest animal.

- Baieti, asculta ghicitoarea:

Sunt un măr mare,

Arăt ca un ac,

Sună-mă, desigur - (Hedgehog).

- ghicit ghicitoarea. Acest Hedgehog. Să ne uităm la ea în imagine. Asculta o poveste despre un arici.

Și acum, îți sugerez să joci. Jocul se numește. „Al cui copil?“. Animalele cu puii lor de mers pe jos pe gazon și a pierdut, ajuta puii lor și să găsească mamele le numesc. Și Desenează-mi aceste animale.

Jocul se numește. „Al cui copil?“.

Fox, vulpi care (vulpea).

Hare, care leverets? (De la iepure de câmp).

Veveriță, Belchatow cine? (La belchihi).

Ezhonok ezhata cineva? (Arici).

Cub, care pui (ea-lup).

Puii de urs care (urs).

-Ei bine făcut pentru a ajuta să-și găsească mamele lor!

Băieți, încă mai am ghicitori despre animale. Asculta si Guess, te rog.

Ea iubește morcovi roșii,

Gnaws varza foarte inteligent,

El sare de aici și acolo,

Pădurile și câmpurile,

Gri, alb și oblice,

Cine spune că este - (un iepure).

Băieți. Știm cu toții că este un iepure de câmp iepure de câmp, și acolo iepurele - iepurele .... Și de ce unul este numit iepurele, iepurele și celălalt?

Hare trăiește în principal în domeniile și plantațiile de lângă câmpurile, este nocturn, deși poate fi văzut în timpul zilei. Casa este numit un iepure de câmp - den. Așa cum am văzut înainte de venirea iernii, iepurele își schimbă pielea gri a alb - părul alb. Iarna se hrănesc cu scoarță de copac, ramuri mici de plop, salcie si mesteacan. copac căzut în timpul iernii poate fi o adevărată sală de mese despicătură, în cazul în care animalele sunt vizitate de fiecare zi, până când obgryzut întregul cortex. acasă permanente pe care le au. La rece severă, ele sunt ascunse sub tufele acoperite cu zăpadă.

Ridică-te, să te odihnești,

degetele noastre se agită.

urechi Deci Wiggle

Sneak în tăcere pe vîrful picioarelor,

Vulpile roam dumbravă.

Wolf se uită în jurul unui cerc,

Și noi roti capul.

Acum, stai jos în liniște, liniște -

Pritihnem ca un șoarece într-o gaură.

Acum asculta ultimul puzzle.

El doarme în timpul iernii într-o groapă,

O trezire, bine, hohote,

După cum numele lui este - (urs).

Îngrijitor. - Vă sugerez să joace chiar și un joc.

Joc didactic. "Spell casa?"

Cum se numește o casă a unui lup? (Den).

Cum se numește o casă un urs? (Den).

Ce te sun acasă o veveriță? (Hollow).

Cum se numește o casă o vulpe? (Nora).

Cum se numește o casă un iepure? (Lair, Bush).

Ce te sun acasă un arici? (Nora).

Suntem cu tine pentru a merge acasă la grădinița noastră.

pădure deasă, la revedere!

Suntem încântați să fim prieteni cu tine.

Bună pădure. Mighty pădure.

Plin de basme și minuni!

Voi rândul său, în jurul valorii,

La grădiniță toate înapoi!

- Băieți, în cazul în care suntem cu tine azi?

-Ce fel de animale suntem astăzi vorbesc cu tine?

- Despre iepurele, ursul, Ariciul.

-Cred că băieții sunt bestii ca ne amintim că nu ne-am uitat cu privire la existența lor, faptul că ne pasă de natură. despre animale.

Rezumatul lecțiilor integrate deschise pentru a familiariza cu natura în grupul de mijloc. Rezumatul lecțiilor integrate deschise pentru a familiariza cu natura în grupul de mijloc. Subiect: Magic Journey copiilor în pădure de iarnă.

Rezumatul de sesiuni deschise pentru a familiariza cu fauna sălbatică pe „plimbare în pădure“, în seniorului
Rezumatul de sesiuni deschise pentru părinți în al doilea cel mai tânăr grup pe tema: „Walk on toamna Glade“ Obiective: Pentru a da copiilor conceptul de toamnă ca timpul anului. Aflați pentru a găsi caracteristicile toamnei. Dezvoltarea unui sentiment de empatie cu natura mama.

Rezumatul de sesiuni deschise pentru a familiariza cu mediul, „plimbare în pădure“ Subiect: Plimbare prin pădure Scop: Conturarea interesul copiilor în procesul de învățare. Obiective: 1. Formarea: Învățați-i pe copii să găsească obiectul de o anumită culoare.

Rezumatul claselor deschise privind dezvoltarea vorbirii în grup Subiect mai vechi: Telling subiect - noastre de gradina zoologica mangai Rezumat clase deschise cu privire la dezvoltarea vorbirii în vârstă Grup subiect: Telling subiectul din experiența personală - „grădina zoologică noastre“ Obiective: 1.

Rezumatul clasei deschise în primul grup mai tineri pe tema „. Mergând prin pădure de primăvară" Obiectivele politicii: 1. Educație: - să continue să dezvolte abilitățile vocale și mișcări ritmice; - să dezvolte capacitatea de a cânta repetate.

Rezumate de sesiuni de familiarizare cu natura „Plimbare prin pădure cu zână de pădure“ Obiectiv grup senior: Pentru a extinde reprezentarea copiilor despre diversitatea lumii plantelor. Pentru a da cunoașterea diversității speciilor pădurilor: foioase, conifere, amestecat.