Răspunsurile pentru a testa obschestvoznaniyu 641 (partea 3)

Luați în considerare tema Răspunsuri la testele de studii sociale 641 (partea 3) ale subiectului Studii sociale și toate întrebările care sunt asociate cu ea. Din textul prezentat vă introduce în răspunsurile la testele de studii sociale 641 (partea 3). afla caracteristicile cheie și concepte de bază.

122. Omul - un rezident din două lumi uimitoare. În primul rând, el este născut și există în forma sa fizică. Această lume oferă un corp cu diverse caracteristici și capacități; Acesta determină mediul în care va crește, îmbătrânesc și mor. Numele lumii - Pământ, Epocă, tara. A doua lume, fiecare dintre noi se deschide treptat până la el și apoi se dezvoltă, se rafinează, extinde limitele sale. Aceasta este lumea interioară a sufletului, lumea se numește „I“. Nu are nici un sens să întreb despre ce fel de lumi este mai important, mai semnificativ. În fiecare moment suntem într-un spațiu unic, în cazul în care se întâlnesc, se intersectează, se completează și definesc reciproc. Uneori am impresia personal ma comport cum cred de cuviință.
Și, de fapt, este proprietățile naturale ale corpului - în special sistemul nervos, metabolism, constituție fizică - afectează reacțiile noastre, puterea lor, durata, este posibil.
Lumea interioară afectează, de asemenea, aspectul. Omul încearcă să organizeze zona înconjurătoare, astfel încât acesta să respecte aspirațiile sale, dorințele, valorile.
Lumea interioară este disponibilă pentru cunoașterea umană, înțelegere și schimbare. Dar lumea interioară - misterul care aparține unei persoane. O persoană poate spune despre propria lor lume interioară a altora, pentru a ridica vălul secretului. La fel scriitori și poeți, artiști și compozitori în procesul de creație. Deci, vin în legătură unul cu altul în dragoste, prieteni și toți cei care se simt intimitatea, relația spirituală. Vorbind, citind cărți, se bucură de muzică sau pictură, vom descoperi noi aspecte ale propriului tău suflet.

(Conform enciclopediei pentru studenți)

1. Crearea unui plan de text. Pentru a face acest lucru, selectați sensul de bază al textului și titlul fragmente ale fiecăreia dintre ele.
 Doi oameni din lume
 Influența lumii externe la interne.
 Influența lumii interioare la exterior.
 Are pacea interioară.

132. Oamenii de știință, sociologi intervievat oameni din țară Z și țara Y. Ei au fost pus întrebarea: „Cum tu și familia ta sunt implicate în conservarea mediului natural“ Rezultatele sondajului (în% din respondenți) sunt prezentate în tabel.

134. Dezvoltarea în comun armonioasă a naturii și a societății este problema centrală a vieții moderne. Iar dezvoltarea unei strategii comune a omenirii, care urmărește să se asigure că armonia, va ocupa un loc important în eforturile colective ale tuturor țărilor lumii. Este colectiv, și toată lumea va trebui să sacrifice ceva de dragul unor obiective comune.
Condiții externe schimba prea repede. Un dezacord, controverse
între condițiile de viață și de conștiință, formele discrepanță de viața socială, baza sa morală la condițiile în schimbare ale vieții pot fi dezastruoase. Depășirea acestei contradicții, această discrepanță ar trebui să urmeze două căi.
În primul rând - au vizat învățământul societății și restructurarea fundament moral și etic.
În al doilea rând - limitarea natura forțelor de producție. Și nu este doar un sistem de restricții asupra ritmului de dezvoltare și volumul producției de bunuri, energie etc. Discurs - armonizarea modul în care această producție va schimba situația ecologică de pe planetă, astfel încât măsura în care societatea este pregătită să se adapteze la aceste schimbări. Și asta înseamnă nu numai pe scară largă non-deșeurilor și tehnologii de economisire a energiei. Ei nu vor fi de ajuns. Necesitatea de a schimba natura nevoile oamenilor schimba idealurile lor de consum, trecerea de la o societate de consum într-o anumită relație cu noi lucruri. Acest lucru nu poate fi decât rezultatul unei schimbări semnificative în stilul de viață.
nevoile societății în probleme de mediu contemporane vor
determinată nu numai că a produs produsul, dar, de asemenea, modul în care a fost făcută,
și anume alegerea tehnologiilor ecologice.

(NN Moiseev, text adaptat)

1. În lumea de astăzi, există organizații internaționale pentru protecția naturii ( „Greenpeace“, „World Wildlife Fund“ și altele.), Acțiuni de masă bine-cunoscute, este larg acoperit de presa. Ghici de ce în protecția naturii nu este suficient efort numai guvernele naționale și populația statelor individuale (Exprima două ipoteze).
răspundă:
1) în cazul în care oamenii doresc să supraviețuiască, ei trebuie să aibă grijă despre lume, și se poate face numai împreună;
2) Numai prin eforturi comune pot reconstrui conștiința oamenilor asupra mediului de instalare, deoarece problema este la nivel mondial.

2. Unele dintre problemele existenței umane moderne care amenință supraviețuirea sa, numit la nivel mondial. Moduri de a depăși unele dintre aceste probleme sunt discutate în text? Se indică orice alte două (care nu sunt menționate în text), probleme globale.
răspundă:
1) Problema de text - de mediu (probleme de mediu);
2) Cealaltă problemă: pericolul unui nou război mondial, problema terorismului internațional, problema „Nord - Sud“, problemele populației și altele.

3. Faceți un plan de text. Pentru a face acest lucru, selectați sensul de bază al textului și titlul fragmente ale fiecăreia dintre ele.
plan
1) Ceea ce oamenii trebuie să dedice eforturile lor colective;
2) Contradicția dintre condițiile de viață și de conștiință a oamenilor;
3) Modalități de depășire a conflictului existent;
4) Ce va determina nevoile societății de azi.

4. Care sunt cei doi factori care, potrivit NN Moise poate determina nevoile societății în probleme de mediu contemporane.
răspundă:
1) a produs produsul;
2) utilizarea tehnologiilor ecologice

6. Pentru supraviețuirea omenirii, potrivit NN Moise, trebuie să se schimbe nevoile oamenilor, o nouă atitudine față de lucruri. Dă toate cele trei manifestări ale posibile schimbări în nevoile oamenilor și relația lor la lucruri.
răspundă:
1) Nevoia de a te înconjoare cu oameni variate și multe lucruri trebuie să fie înlocuite cu elemente necesare limitate;
2) atitudinea față de lucruri, ca semn al bogăției ostentative va schimba atitudinea față de lucrurile ca un mod de viață;
3) Oamenii vor căuta să facă lucrurile din materiale care sunt ușor reciclate, care pot fi supuse prelucrării ulterioare

142. Oamenii de știință, sociologi intervievat oameni din țară Z și țara Y. Ei au fost pus întrebarea: „Cum tu și familia ta sunt implicate în conservarea mediului natural“ Rezultatele sondajului (în% din respondenți) sunt prezentate în tabel.

147. În viață au o mulțime de certându, argumentează că, respinge opinia altora să fiu în dezacord ...
Disputa a detectat imediat inteligența, gândirea logică, curtoazie, și capacitatea de a respecta oamenii. stima de sine.
În cazul în care litigiul nu este atât de mult oamenii pasă de adevăr, cât de mult o victorie asupra lui
adversarul nu știe cum să asculte adversarul său, inamicul încearcă să „înece“ taxe sperie - este un om gol, iar argumentul său este gol.
Deoarece disputa conduce inteligent polemist și politicos?
În primul rând, el ascultă cu atenție la adversarul său - un om care nu este de acord cu opinia sa. Mai mult decât atât, dacă el este ceva neclar în pozițiile adversarului său, el îl pune o întrebare. Și un alt lucru: chiar dacă toate poziția inamicului clar, el alege cele mai slabe puncte ale inamicului în declarațiile și a întrebat, dacă acesta își menține adversarul său.
asculta cu atenție adversarul și peresprashivaya său, argumentând că atinge trei obiective: 1) adversarul nu va fi în măsură să susțină că el a „înțeles greșit“, că a fost „nu a declarat“; 2) argumentând atenția atent la opinia adversarului câștigă imediat simpatiile printre cei care urmăresc disputa; 3) argumentând, ascultare și peresprashivaya, câștigând timp pentru a reflecta asupra lor
obiecțiile proprii (și acest lucru este prea important), pentru a clarifica poziția în litigiu.
În viitor, argumentând, ar trebui să nu recurgă la luarea ilegală a litigiului și să respecte următoarele reguli: 1) la obiect, dar nu este de vină; 2) nu a „citi în inimă“, nu încercați să pătrundă Motive convingerile inamicului ( „stai pe acest punct de vedere, deoarece este benefic pentru tine“, „vă spun că pentru că dețineți acest lucru“, etc); 3) să nu se abată de la subiectul litigiului; litigiul trebuie să fie în măsură să aducă la o concluzie, care este, fie pentru a respinge teza inamicului, sau la recunoașterea corectitudinii inamicului.
În cele din urmă aprobarea lui Vreau să rămână singuri.
Dacă sunteți de la începutul litigiului se desfășoară politicos și liniștit, fără aroganță, atunci
Astfel, vă oferă vă un refugiu liniștit cu demnitate.

(DS Lihachyov)
1. Numeste oricare trei profesii, pentru care capacitatea de a argumenta inteligent este vital
este necesar. Pentru fiecare profesie explică importanța acestei abilitate.
 avocați - apărare în instanța de judecată
 politician - apărarea opiniile
 Omul de știință - căutarea adevărului

2. Care sunt cele trei etape principale de desfășurare a litigiului pot fi diferențiate pe baza fragmentului de text?
 să asculte cu atenție
 În cazul în care nu este clar - ce să pună întrebări suplimentare
 nu ar trebui să recurgă la luarea ilegală a litigiului și să adere la anumite norme

3. Elevii au discutat dacă o persoană merită respect, adversar inferior în disputa. Unii au considerat că a meritat, alții - nu, alții au spus că aceasta depinde de situație. Explicați fiecare dintre punctele de vedere.
 Poziție: reputație
În cazul în care litigiul a fost greșit. Sau, într-o dispută cu superiorii săi trebuie să cedeze. Cu inutil nepoliticos să argumenteze.

 Poziția: nu merită respect
Dacă aveți o situație de producție în cazul în care este permis să-și exprime opinia lor, pentru a rezolva problema, pe măsură ce se îndepărtează de disputa.

4. Crearea unui plan de text. Pentru a face acest lucru, selectați sensul de bază al textului și titlul fragmente ale fiecăreia dintre ele.
plan
 Disputelor - ca măsură a inteligenței.
 Etapele de desfășurare a litigiului.
 Regulile de conduită în litigiu

149. Oamenii de știință au intervievat un grup de tineri de 20 de ani și Z. țară în vârstă de 40 de ani Au fost pus întrebarea: „Ce crezi că principalul factor în formarea identității?“ Rezultatele sondajului (în% dintre respondenți) sunt prezentate sub forma unei diagrame.

Cercetatorii au intervievat 151 de persoane din țara Z și țara Y. Ei au fost pus întrebarea: „Cum tu și familia ta sunt implicate în conservarea mediului natural“ Rezultatele sondajului (în% din respondenți) sunt prezentate sub forma unei diagrame.