psihologia juridică, bibliotecă elev - cărți (pagina 10)

2.1. Statutul și perspectivele de dezvoltare a psihologiei juridice

Psihologia juridică - această secțiune (subsector), psihologia juridică, care studiază modelele psihologice și mecanismele de punere în aplicare a legii și a legiferării, formarea individuală, de grup și de conștientizare juridice de drept public, socializarea juridică și comportamentul său pravoispolnitelnogo.

Prima cunoștință cu cultura juridică existentă într-o societate a făcut om în copilărie: de la basme există prima reprezentare legală a jocurilor de rol pentru copii sunt concepte despre funcțiile de drept și a reprezentanților săi, mass-media, conversații cu adulți și cărți de lectură există cunoștințe despre valorile legale dobândite , standarde de reglementare - evaluarea comportamentului. Apărut ca o imagine juridică individuală copil al lumii, în viitor, cu varsta îmbogățit în mod semnificativ și rafinate, în timp ce formele complicatie de activitate (de studiu, muncă), extinderea gamei de comunicare umane, punerea în aplicare a încercărilor lor de a auto-actualizare și auto-realizare.

Într-o cultură juridică dezvoltată ar trebui să fie alocate trei link-uri legate de: 1) cunoștințe juridice (competențe); 2) o atitudine mentală pozitivă a legii, a fost de acord cu el; 3) Legea internorizatsiya, adică includerea în propriul său sistem de orientări valorice în identitatea subsistemului-necesitate motivațional, care este exprimată în comportament legal. Cum este formarea și dezvoltarea unei persoane în ontologia culturii juridice mai detaliat.

În procesul de creștere cei mai importanți agenți de formă umană de justiție (acestea sunt, uneori, chiar și criminologi numesc instituțiile de socializare) sunt familia, școală, grupuri de referință la egal la egal, grupuri de muncă, mass-media. În acest caz, principalele mecanisme de formare a conștiinței juridice sunt: ​​identificarea, sugestie, infecție, imitație, convingere.

Mecanismul psihologic de identificare este considerat ca identificarea unui individ cu o altă persoană, care rezultă în reproducerea de comportament, gândurile și sentimentele altei persoane.

Mecanismul psihologic de sugestie este un tip special de emoțional și volitiv concentrat, dar nemotivată impactul pe care o persoană la alta, sau un grup de oameni.

Infectarea este inconștient (involuntar), expunerea la individ o anumită condiție psihologică în care există o acceptare necritică a oricăror informații și sentimente.

Imitația este o metodă de expunere a oamenilor unul de altul, ceea ce duce la reproducere a unei trăsături de personalitate inconștiente și modele de comportament.

Persuasiunea - această metodă de a influența conștiința individului prin întoarcerea la propria judecată critică pentru formarea unor atitudini și perspective de ansamblu.

judecăți emoțională-evaluative și atitudinile față de statul de drept (pozitiv, indiferent, negativ). componentă comportamentală presupune că instalația (gata) privind buna purtare, obiceiuri reglementări concludente de diferite tipuri de legislație și o atitudine negativă față de contravenienților lor.

universitățile din România ar putea fi în curând să nu se angajeze într-o lungă și obositoare proceduri de autorizare ca sunt necesare pentru a trece toate școlile la fiecare 5 ani.

Ceea ce profesorul nu se cere, toate cu o singură voce se va argumenta că studenții din ultimele decenii au fost mult mai bine decât în ​​prezent.

ROC (Biserica Ortodoxă Rusă) pentru mai mult de un an, solicită pentru studiul teologiei în universități.

Doar recent, Duma de Stat, a fost adoptată în a treia lectură proiectul de lege privind acordarea unui statut special celor mai mari două universități din țară - Universitatea de Stat din Moscova și Universitatea de Stat Sankt Petersburg.

Destul de ciudat, este timpul pentru a scrie diploma întotdeauna vine în mod neașteptat. Aceasta este, desigur, știu dinainte că atunci când ceva va trebui să facă absolvent de muncă, dar un student rar este psihologic gata pentru momentul potrivit.

Curente studenți români au fost foarte probleme din cauza pierderii capacității de a plăti de școlarizare la universități.