probleme de vorbire la copii

probleme de vorbire la copii

Fiecare părinte își dorește copilul său, care ar vorbi în mod clar și de înțeles. Și nu atât de mult ambiția parentală, dar în sentimentul intuitiv că copilul vorbind de rău va fi expus la o atenție negativă inutile.

Bietul copil colegii vorbind enervant și patetic la adulți. Ambele aceste sentimente negative, care deprimă copil stima de sine. colegii din jur sunt uneori crude, și pot începe să tachineze copilul la școală. Adulții, la rândul său, vorbesc mic regret copil, datând într-un sens să-l ca pe cei nevoiași. Cine mai este ca ea?

Copilul va treptat, mai puțin de spus, probabilitatea unei defecțiuni. Acest lucru este valabil nu numai pentru copii mari, este important să se poată observa problemele iminente de la o vârstă fragedă, să le diagnosticheze și să ia anumite măsuri pentru a se asigura că copilul ar putea vorbi cu ușurință în primul rând, și apoi pronunță „karrrrrrrrras“.

Probleme de comunicare pot apărea în copilul de la naștere, ca o consecință a sarcinii complicate, sau, de exemplu, o naștere dificilă. Prin urmare, pentru evaluarea copilului a introdus anumite reguli de dezvoltare a limbajului, și nu trebuie confundat cu cuvântul „normal“, în acest context, pentru că nu este vorba despre lipsirea personalitatea copilului.

În prima lună copilul ar trebui să plângă și să arate reacția lor la zgomot. În general, el trebuie să arate nemulțumirea lui. Prin urmare, dacă sunteți în prima lună, nu ai auzit plânge nemultumit, sau plâns - este o ocazie să se gândească la ceea ce cred copilul calm și despre consultarea unui specialist.

În două luni, copilul zambeste atunci când comunicarea începe gulit și să publice orice AHS-gemete, suspine. În trei sau patru luni în format copil preferințele în muzică - zâmbește el nu numai aspectul, dar, de asemenea, sunetele de muzica preferată, vocea tatălui meu, unele lucruri permanente (de exemplu, un apel la ușă în seara, ceea ce înseamnă sosirea unui tată iubit).

Garda în șase luni ar trebui să fie, în cazul în care până la 5 luni de copil nu a zâmbet atunci când a fermecat cu el (sau citind schitalochek, pestushek, și alte elemente de originalitate pentru a comunica cu un copil), iar în cazul în care este în termen de o jumătate de an nu a învățat să pronunță sunete comprehensibil individuale sau silabe.

Până la sfârșitul lunii a șaptea a copilului, pur și simplu trebuie să fie în măsură să atragă atenția asupra sunete individuale (plâns, unul dintre ei, acesta este un semnal de primejdie, și să nu încerce să intre în comuniune cu ceilalți).

În anul copilului știe deja cum să atragă atenția, de a răspunde la solicitări simple utilizare ospitalitate sunete pentru a descrie situații specifice, efectuarea de cereri simple (adesea însoțite de un gest părinte), aducând o jucărie numit, arătând ochii, nasul și urechile, și așa mai departe.

De ani de un an și jumătate în vocabularul copilului trebuie să fie de cel puțin 6 cuvinte, creșterea numărului de cuvinte care pot fi citite și cereri. În acest moment un specialist trebuie să fie manipulate, în cazul în care un copil de zece luni nu încearcă să repete pentru alte persoane combinații de sunet, un an nu poate efectua o cerere simplă și nu spune un cuvânt (sau poate nu), la un an și trei luni nu au stăpânit utilizarea corespunzătoare și adecvate cuvintele „mama“ și „papa“ și un an și opt luni, nu se poate spune șase cuvinte semnificative (acest lucru este important).

După cum puteți vedea, dezvoltarea de standarde este foarte largă și Variabilitatea. Se întâmplă ca copilul sa dus la culcare o persoană și sa trezit celălalt - cu un set de cuvinte pe care le poate vorbi clar. Ca și în gluma despre Ilia Muromets, care timp de treizeci de ani și trei ani de dormit pe aragaz și a fost tăcut, până când el a dat terci sărat (de altfel, variații ale acestui set de glumă prea mare).

În cazul în care, cu toate acestea, problema vorbirii copilului este, și cum nu ar doriți să le ignore și să presupunem că totul este în ordine, este mai bine să fie în siguranță decât nedobdet. Din supradiagnosticarea încă nimeni nu a murit, dar rezultatul diagnosticului tardiv sunt adesea deplorabilă. probleme de vorbire de specialitate ar trebui să fie selectate în funcție de vârsta copilului dumneavoastră: este inutil să efectueze copil în vârstă de ani la un logoped care este specializat în elevii de liceu.

Începeți cu sfatul medicului pediatru si neurolog copil, ei vor cere în cazul în care să meargă în continuare. Dacă există îndoieli cu privire la calificarea expertului recomandat, consultați forumurile (pentru că aveți o pereche de forumuri preferate „mama“) sau în comunitatea de specialitate LiveJournal.

După primirea diagnosticului și recomandări, puteți verifica oricând și primul și al doilea de la un alt specialist, dar nu strângeți cu sfaturi, încercați să le organizeze cât mai curând posibil. În consultare ar trebui să fie amintit faptul că specialiștii din „vechi“ întărire acolo ca un mare plus - o experiență mare și un minus impresionant - care lucrează pe standarde mai vechi prescrise o dezvoltare clară a copilului de furtunos de hrănire.

Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că ei doresc să cauzeze prejudicii copilului dumneavoastră, pentru a asculta experiența lor, atât profesională și de viață. Și, în orice caz, nu disperați și nu intrați în panică. Cele mai multe probleme de vorbire la copii fixabil.