Prezentarea la lecția în matematică (gradul 3) la prezentarea unei lecții - „diviziune mai mici

Legende pentru slide-uri:

Lecția subiect: împarte un număr mai mic de mai mult. Lecția de matematică în gradul 3

Scopul activităților profesorilor promovează dezvoltarea capacității de a aplica cazuri speciale de diviziune cu rest, împărțiți numărul mai mic de mai mult, pentru a rezolva problemele de cuvânt, pentru a evalua expresia cu o singură variabilă, găsiți rădăcina generalizarea lecție de tip ecuație și sistematizarea cunoștințelor planificate rezultatelor învățării în detaliu. să învețe să aplice cazuri speciale de divizare cu rest, rezolva probleme, pentru a evalua expresia cu o singură variabilă, găsiți rădăcina ecuației, să respecte ordinea acțiunilor în expresii numerice cu paranteze și fără bretele. Metasubject. posedă capacitatea de a înțelege sarcina educațională a lecției, răspunde la întrebări, sintetiza propriile lor idei, asculta interlocutorul și de a se angaja într-un dialog, pentru a evalua realizările sale în clasă, folosind un manual. Personalitate: un interes în utilizarea de căutare și creativitate în îndeplinirea sarcinilor

43: 6 = 7 (oprire 1.) 24: 5 = 4 (. Ost 0) 73 8 = 8 (oprire 9.) 4 5 6 9 0 1 2 3

43: 6 = 7 (oprire 1.) 24: 5 = 4 (4 Ost.) 73: 8 = 8 (oprire 9.) 4 5 6 9 0 1 2 3

43: 6 = 7 (oprire 1.) 24: 5 = 4 (. 4 Ost) 73 8 9 = (oprire 9.) 4 5 6 7 0 1 2 3

43: 6 = 7 (oprire 1.) 24: 5 = 4 (. 4 Ost) 73 8 9 = (oprire 1).

8: 9 =. - Cum să împartă un număr mai mic de mai mult?

CONCLUZIE: În cazul în care dividendul este mai mic decât împărțitorul. în sectorul privat obține 0, iar restul va fi egal cu dividendul. 8 9 = 0 (oprire 8).

Tema p.31 № 5.