Practica ca un mod specific uman de dezvoltare a lumii

Activitățile practice în societatea umană, în contrast cu procesul vieții în regnul animal, nu este determinată de factori biologici, și a dezvoltat un istoric de dezvoltare socială și culturală corespunzătoare. Activitatea umană este universală, pentru că omul nu se adaptează la mediu și a modificărilor. Activitatea practică a oamenilor nu este doar enapravlennaya intacte ?? si ?? esoobraznaya intacte, deoarece are caracteristici și comportamentul animalelor, se prevede proiectare și ?? scop s, crearea unui nou fundamental.

'' Praktika '' vine de la cuvântul grecesc Praktikos, care means''deystvie '', '' aktivnost '', '' deyatelnost ''. Practica - este o activitate prin care o persoană se schimbă, transformă lumea.

Practica, sau transformarea lumii obiective în funcție de nevoile omului - este fundamentul vieții sociale. Doar pentru că oamenii practică creează în întregime ?? e este de exemplu crucială pentru a satisface nevoile lor cele mai importante: hrană, îmbrăcăminte, locuință, etc. În același timp, puteți selecta funcții de astfel de practică: practica este baza cunoștințelor; sursa și forța motrice a cunoașterii.

Practica servește ca bază de cunoștințe, deoarece cunoștințele se formează pe baza activităților care fac obiectul practice ale societății cu transformarea naturii și la început este una dintre cele mai importante ale acestei activități. Cognitive relație între subiect și obiect se naște în limitele practicii, dezvoltarea cu succes a, care este imposibilă fără dezvoltarea legilor obiective ale realității.

Rolul practicii ca bază de cunoștințe este, de asemenea, că, din cauza activităților-materiale supuse unei persoane ca „interferență“ într-un obiectiv și proces natural, schimbarea lumii, deschiderea de noi procese și fenomene care pot fi obiectul unor cunoștințe suplimentare. Strict-obiect practic bazoy activitatea serves''pervobytnoy „“ cunoaștere și de gândire, logica este un fel de transformare a operațiunilor de muncă relevante. Gândirea în mod logic, astfel încât să fie proces logic, consecventă și coerentă a activității în sine.

Practica este sursa și forța motrice din spatele dezvoltării cunoașterii, deoarece cunoașterea dezvoltat și se dezvoltă în funcție de modul în care o persoană învață să schimbe realitatea. Cerințe activități practice generează domenii de cercetare specifice.