povești bune ne fac mai bine povești bune bune

La începutul anului școlar, profesor de clasă din clasa a șasea a stat în fața fostei sale a cincea clasa a.

Se uită în jur copiii ei și a spus că toate dintre ele sunt la fel de iubește și are plăcerea de a vedea. A fost o mare minciună, ca unul dintre ghiseele, ghemuit într-o minge, sa așezat un băiat al cărui profesor nu-i plăcea.

Ea sa întâlnit cu el, la fel ca toți elevii mei în anul universitar trecut. Chiar și atunci ea a observat că el nu joacă cu colegii săi, îmbrăcat în haine murdare și miroase ca și în cazul în care nu se spală. De-a lungul timpului, raportul dintre profesor la elev inrautateste și am ajuns la punctul în care ea a vrut ischerkat toate sale de lucru în scris stilou roșu și a pus unitatea.

După ce directorul școlii a cerut să analizeze caracteristicile tuturor studenților de la începutul învățării lor în școală, iar profesorul a pus elevul neiubit materia în cele din urmă. Când a ajuns la el în cele din urmă și fără tragere de inimă a început să studieze caracteristicile sale, a fost uimit.

Profesor care a condus un băiețel în clasa I, a scris: „Acesta este un copil genial, cu un zambet radiant. Fac temele curat și ordonat. Este o plăcere să fie în jurul lui. "

Profesorul de-a doua clasă a scris despre el: „Acesta este un elev excelent, care apreciaza camarazii săi, dar el a avut probleme în familie:. Mama lui are o boală incurabilă, iar viața la domiciliu trebuie să fie o continuă luptă cu moartea“

profesor de clasa a treia, a declarat: „Moartea mamei foarte mult lovit de aceasta. El încearcă lui cel mai bun, dar tatăl său nu prezintă interes în el și viața lui de la domiciliu poate afecta în curând formarea sa, în cazul în care nu se face nimic. "

al patrulea profesor clasa a scris, „Băiatul este opțională, nu are nici un interes în procesul de învățare, nu are aproape nici un prieten și de multe ori adoarme in clasa.“

Dupa ce a citit performanța profesorilor a fost foarte rușine de mine. Ea a simțit chiar mai rău atunci când Anul Nou, toți studenții au adus cadourile ei învelite în hârtie de ambalaj strălucitor, cu un arc. Darul ei de student neiubit a fost înfășurat în hârtie maro aspră. Unii dintre copii au izbucnit în râs atunci când profesorul a luat această brățară convoluție, care nu avea câteva pietre și sticlă de parfum umplut cu un sfert.

Dar profesorul înăbușite râs în clasă, plângând: - Oh, ce o brățară frumoasă! - și flaconul gol, presărat un pic pe spiritele încheietura mâinii.

În această zi, băiatul a rămas după școală, a mers la profesor și a spus: - Astăzi, miroși ca mama mea a mirosit. Când a plecat, a plâns pentru o lungă perioadă de timp. Din acea zi, ea a refuzat să predea doar literatură, scriere și matematică, și a început să învețe pe copii să fie un fel, principiile de simpatie.

După ceva timp, această formare a fost elevul cel mai puțin preferat să revină la viață. La sfârșitul anului școlar, el a devenit unul dintre cei mai buni studenți. În ciuda faptului că profesorul a repetat că el iubește toți studenții în mod egal, într-adevăr apreciat-o și iubit doar pe el.

Un an mai târziu, atunci când ea a fost deja de lucru cu alții, ea a găsit o notă la ușa clasei, în cazul în care băiatul a scris că acesta este cel mai bun dintre toți profesorii care au fost în viața lui. A fost nevoie de încă cinci ani înainte ca ea a primit o altă scrisoare de la fostul său elev; El a spus că a absolvit de la colegiu și a avut un loc al treilea estimat în clasă, și că acesta continuă să fie cel mai bun profesor din viața sa. Patru ani au trecut, iar profesorul a primit o altă scrisoare în care elevii ei a scris că, în ciuda tuturor dificultăților, în curând a absolvit universitatea cu cele mai bune estimări, și a confirmat că acesta este în continuare cel mai bun profesor, pe care a avut-o în viața lui.

După patru ani, este o altă scrisoare. În acest timp el a scris că, după absolvire, a decis să ridice nivelul de cunoaștere a acestora. Acum, cuvântul medicului în picioare în fața numele și prenumele său. Și în această scrisoare a scris că este cel mai bun dintre toți profesorii care erau în viața lui.

Timpul a trecut. Într-una din scrisorile sale, el mi-a spus că a întâlnit o fată și se căsătorește cu ea că tatăl său a murit în urmă cu doi ani și a întrebat dacă ea nu va renunța la căsătoria sa să aibă loc, în care mama mirelui stă de obicei. Desigur, profesorul a fost de acord.

În ziua nunții a studentului său ea purta aceeași brățară cu pietre lipsă, și a cumpărat același parfum care a amintit de băiat nefericit mamei sale. S-au întâlnit, îmbrățișat, și el a simțit mirosul de acasă. -

Vă mulțumesc pentru credința ta în mine, vă mulțumesc pentru că mă simt necesitatea și importanța mea și a învățat să creadă în ei înșiși să învețe să distingă binele de rău. Profesor, cu lacrimi în ochi a spus:
- Te înșeli, te ma învățat totul. Nu știam cum să-i învețe până când te-am cunoscut.

Am început viața ca un copil, dizabilități de învățare. Am suferit o denaturare a percepției, care se numește dislexie. copil dislexic adesea învață destul de repede cuvintele, dar nu știe ce el nu le vede ca și alți oameni. Mi-am luat lumea mea ca un loc minunat, plin de forme, care sunt numite cuvinte, și a avut un vocabular vizual semnificativ, care a permis părinților mei să rămână optimist cu privire la capacitatea mea de a învăța. În prima clasa I, spre groaza lui, a constatat că scrisoarea este mai importantă decât cuvintele. dislexici pentru copii rândul său, le-a scrie înapoi, și chiar le-a pus în ordine greșită. Prin urmare, un profesor de primă clasă ma sunat dizabilități de învățare.

Ea a scris raportul său și pentru vara predat profesorul său, clasa a doua pentru a pre-a crea prejudecată ei împotriva mea. În clasa a doua, am face bine cu puzzle-uri aritmetice, dar nu a avut nici o idee despre modul în care acestea fac afară, și a constatat că designul este mult mai important decât răspunsul. Acum am fost complet intimidat de procesul de învățare, așa că am făcut-o bâlbâiala. Nu am putut vorbi în mod clar, nu a fost în măsură să scrie sarcina și, prin urmare, să o rezolve, nu am putut face scrisori de un cuvânt - un dezastru complet. Pe fiecare subiect am început să se așeze pe ultimul lot, încercând să nu fii prins ochiul profesorilor, iar când am fost încă excitat, apoi bâlbâit, mormăind, „I lit. d; nu-știu.“ Soarta mea a fost sigilată.

Și apoi, când am fost doar pe cale de a muri intelectual, m-am dus la clasa a cincea, iar aici Domnul a pus-mă inspiră venerație-ra Hardy. De-a lungul vestul Statelor Unite, era cunoscut ca profesor cel mai formidabil de școală primară. Această femeie incredibilă, o creștere care a fost mai puțin de un metru optzeci, se profilează peste mine, apoi ma îmbrățișat și a spus:

- Nu este incapabil de a învăța, el e doar excentric.

Copil-manivela potențial din jur a început să ia în considerare cu mai mult optimism decât un copil care nu este în măsură să învețe. Dar acest lucru nu-l opresc. Ea a spus:

- Păi, poți. El a avut o dicție rea, și a practicat, cules pietricele în gură. Aici am o pereche de blocuri de marmură, ei sunt mari, nu le înghiți, iar eu le-au spălat. De acum încolo, când eu te sun, vreau să le pui în gura lui, el sa ridicat și a spus, atâta timp cât eu nu aud și nu înțelegi.

Și, desigur, susținută de credința sa în mod clar exprimată în mine și înțelege problemele mele, am avut o sansa, la rândul său, limba lor și ar putea vorbi.

În clasa a șasea, spre bucuria mea, d-ra Hardy a condus din nou clasa noastră. De aceea, am fost destul de norocos să-și petreacă sub ea timp de doi ani.

Toți anii care au urmat, nu am dor de domnișoara Hardy vedere câțiva ani în urmă a aflat că ea este bolnavă de cancer în fază terminală. Decide că ar fi, probabil, frumos să o văd numai de student speciale care trăiește 1000 de mile departare, sunt naiv, am cumpărat un bilet și a zburat la ea pentru a intra in linie (cel puțin la figurat) pentru câteva sute de alți studenți săi speciali - oameni care au urmat, de asemenea, ei tot timpul și a făcut un pelerinaj pentru a reînnoi relații și să-i dea dragostea lui în această ultimă perioadă a vieții ei. În acest grup pentru a obține oameni foarte interesante - 3 senatori, 12 reprezentanți ai adunărilor legislative, un număr mare de corporații și directori de diverse companii.

Comparând amintirile lor, am găsit un lucru interesant: trei sferturi dintre aceștia a mers la clasa a cincea, intimidat complet procesul de învățare, care nu crede în abilitățile lor, considerându-se un minor și bazându-se pe sansa. Dupa ce a predat la domnișoara Hardy, am început să se, importante, oameni influenți capabili care sunt pe partea din spate pentru a face față dificultăților vieții ia în considerare - este necesar să se încerce.