Planeta Pământ este în pericol „nod pentru grupa pregătitoare

Sazonova Elena Petrovna

Mado Borovsky Gradinita „macara“

Obiectiv: Secure cunoștințele copiilor despre natura planetei noastre. Dă o idee pe care planeta noastră Pământ este acum în pericol. Prin experimentele de cunoștințe sigure de apă, aer și sol. Dezvoltarea inteligenței. gândirea logică.

1.Razvivat capacitatea de a efectua o căutare independentă prin rezolvarea problemelor de mediu.

2.Sistematizirovat și consolideze cunoștințele de mediu a copiilor cu privire la legăturile și dependențele în insufletite și natura neînsuflețite existente.

conștientizarea 3.Formirovat de necesitatea de a proteja mediul.

Copiii cu un profesor intră în sală.

Bună ziua tuturor meu teren!

Ne-am trezit foarte devreme,

Și vă urez bun venit.

Dacă toată lumea va zâmbi, începe o bună dimineața.

Profesor: Băieți, să spunem salut oaspeților noștri, pentru a da zambetele lor, și lăsați toată lumea va avea o stare de spirit buna pe tot parcursul zilei.

Copiii stau într-un cerc

Profesor: Astăzi, ne vom concentra atenția asupra faptului că întreaga planetă este o casă comună. În cazul în care trăim de la naștere. Mai multe despre cum merge astăzi, trebuie să ne protejăm casa noastră.

- Băieți, ce numele planetei pe care trăim cu tine? (Raspuns pentru copii Pământ).

- Îți place planeta noastră, o iubești? (răspunsuri pentru copii).

În sistemul solar există alte planete.

Și ce planetă? (Răspunsurile copiilor, Jupiter, Saturn, Marte ...).

- Există viață pe alte planete este posibil. De ce? (răspunsuri pentru copii).

- Fără care aceasta nu va fi capabil să trăiască pe Pământ toate ființele vii? (Apă, aer, soare).

Profesor: O persoană fără mâncare și apă pot supraviețui câteva zile și fără aer timp de câteva minute. Planeta noastră este unică. Planeta Pământ este casă comună, și de mai mulți ani în care trăim în ea, dar după cum știți totul în jur, trebuie să protejăm această casă.

Băieți! Dar Timotei a vrut să-ți spun despre casa noastră comună. (Versetul. „Casa sub acoperișul albastru)

Profesor: Băieți! Desigur, planeta noastră este frumoasă și uimitoare, favorabil pentru viață. Pe mările sale stropire cu suprafață și oceane, râuri și vărsându, răspândit câmpii largi, pădure verde zgomotos, urca munți înalți. Pe planeta noastră, natura frumoasă și diversă.

- Sunteți familiarizat cu cuvântul „natură“? Și ce înseamnă?

Copiii exprimă cunoștințele lor cu privire la ceea ce este natura și să dea exemple de: soare, aer, apă, plante, animale, păsări, și așa mai departe ..

Profesor: Intreaga natura a Pământului poate fi împărțit în două lumi uriașe: lumea lumii neînsuflețite și naturale. Explicați modul în care acestea diferă? (Wildlife - acest lucru este ceva care se mișcă, crește, se multiplică și moare, precum și natura non-vie - roci, apă, munți)

Joc dinamic „live - natura încă“

Educator arată copiii de pe imaginile de ecran de însuflețite și natura neînsuflețită și oferă să le împartă în două grupuri: vii - Stomp neînsuflețit - bate din palme.

Profesor: Băieți! și doriți să vedeți cum văd ei astronauții planeta noastră uimitoare de rachete lor? Atunci să ia un telescop și ia în considerare cu atenție. Casa noastră dulce. casa noastră comună - Pământul. în cazul în care trăim cu voi. păduri și munți, și mare, totul se numește Pământ. Și dacă luăm în spațiu, vom vedea albastru minge, iubita noastră planetă de la fereastra rachete. (Pe ecran o imagine a planetei, cu o vedere din spațiu)

Luminile se sting, sunetul unei farfurii zburătoare în hol există un străin.

Noul venit: Nu-ți fie teamă! Eu vă spun nici un rău. Am venit la tine din viitor. A existat un dezastru ecologic la scară globală ca urmare a dezvoltării civilizației. Întinat atmosferei, solului, gestionarea deșeurilor radioactive. Oamenii noștri de știință au găsit o modalitate de a obține înapoi în timp pentru a avertiza oamenii de dezastru iminent și de a schimba viitorul trist. Vrei să vezi ce a devenit planeta Pământ (desigur, copiii vizioneaza fotografie). Vrei să trăiești pe această planetă? (Răspuns pentru copii)

Profesor: Se pare nu atat de bine pe planeta noastră - Pământ. Planeta este în pericol. Este o mulțime de oameni bolnavi. Cum sa întâmplat? (Răspunde la copii). Da, oamenii au construit o mulțime de fabrici și centrale electrice. Fum de la companii poluează aerul care iese din conducte, Uzinele de deversată în râu, de la care toate lucrurile vii mor.

Profesor: Ei bine baieti de gând să faci? (Raspuns pentru copii va salva planeta) Referindu-se, de asemenea, suntem capabili de a ajuta planeta noastră? (răspunsuri pentru copii)

Alien: Dar trebuie să vă asigurați. care vă poate ajuta să ne salveze planeta de la dispariție. Va trebui să treacă un mic de testare și se dovedesc a-mi că ești prietenos, un fel și poate lucra într-o echipă. Pentru că numai împreună putem salva casa noastră comună. Pentru fiecare test, veți primi o bucată de pazlusa spațiu. (Copiii vor primi un puzzle cu imaginea unei planete curate, frumos și pentru a consolida bord, în cazul în care este afișat spațiul) Dacă colecta toate piesele, veți vedea cum se schimba planeta. Sunteți gata?

Alien: Testul 1

Răspunde la întrebarea mea.

- Fără care oamenii nu pot trăi un singur moment (Raspuns pentru copii. Fără aer)

- În cazul în care este mai curat și mai ușor de a respira aer? (Răspunsul copiilor în pădure.)

- De ce în aerul poluat? (mașini Gazuyut, fabrica de fum.) De fapt, orașul este mai dificil de a respira, deoarece poluează aerul din fabrici, automobile.

- Ce putem face pentru aerul din oraș a fost mai curat? (Raspuns pentru copii, puteți închide plantele, iar apoi aerul va fi mai curat)

În fabrici, plantele au nevoie pentru a pune filtre care poluanți capcană.

- De ce în natură - în pădure, luncă - respira ușor? (Raspuns pentru copii, există aer curat.)

- De ce în aerul de pădure este curat? (Nu există fabrici, mașini, și există o mulțime de oxigen.) Asta-i drept, în pădure mai mult oxigen pe care il respiram. Este un merit de plante, deoarece acestea produc oxigen. Mai multe plante - mai mult oxigen.

- Ce se poate face pentru a ajuta orașul curăța aerul? (Raspuns pentru copii, planta copaci, arbuști.)

Profesor: Băieți! Desigur, avem nevoie pentru a pune derevo.Rebyata! Și spune-mi numele satului nostru (Raspuns pentru copii - P. Borowski). Numele satului nostru provine din cuvântul bor inutil satul nostru a fost fondat în pădure. Ce fel de copaci cresc în pădure? (Raspuns pentru copii - pin). Sugerez băieți pun semințe de pin. Dar, înainte de plantat, să ne uităm la semințe. (Copii cu o semințe de lupă tratate).

Educator explică modul în care să planteze un copac în mod corespunzător.

Împreună, să ne decora Pământul,
grădini de plante, flori plantate peste tot.
Împreună, să ne respectăm Pământul
Și se tratează cu sensibilitate ca un miracol!

Lucrări practice: Copii plantarea unei copăcel.

Alien: Ei bine, ai face față acestei provocări. Ai prima bucată de pazlusa spațiu.

Copiii atașați-l la bord

Alien: 2 de test.

Dar omul este nu numai poluează aerul, ci și solul

Ia recipient, se toarnă nisip în ea, a pus burete - un strat de sol. Recipientul poate fi plasat la un unghi, deoarece terenul nu este întotdeauna netedă. Imaginați-vă că ceea ce - ceva de substanță dăunătoare intră în sol (cerneală picurare).

- Care sunt substanțele nocive știi?

(Raspuns pentru copii. Benzina, vopsele, lacuri, mercur, și mai mult.)

- Ai văzut în cazul în care - ceva ce niciun fel de substanțe nocive în sol?

(Copiii dau exemple care se încadrează în sol de contaminanți).

- Asta-i drept! Se pare că sunt și nu care nu interferează. Dar aici a început să plouă! (Îngrijitorului toarna dintr-un burete de udare).

(Raspunsurile copiilor: Apa murdară a mers mai adânc în sol.)

- dacă substanța dăunătoare a dispărut?

- În cazul în care nu dispare, în cazul în care va merge?

(Copiii exprima sugestiile lor).

- Uite de-a lungul șanțului din paharul gol, se scurge apa murdară. Credeți că, la fel ca în, natura, unde merge?

Copii: - în râuri, lacuri, mări, oceane.

CONCLUZIE: Se pare, solul, substanțele nocive se încadrează neapărat în apă. Și vom bea apă, o baie în râuri și lacuri. Ea trebuie să treacă prin atât de mulți ani, înainte ca apa să curgă din nou limpede!

Profesor: Băieți să arate oaspeții noștri cum a purifica apa.

Copiii cu un filtru de apă purificată.

Alien: Foarte bine! Ați dovedit că apa puteți ochistit.A conferirii acestui pazlus spațiu.

Stranger. testul 3

Alien: Voi lucrat foarte mult astăzi. Salvat pădurea de la dispariție, curățat aerul, dovedit și ma convins. care poate fi apă purificată.

Dar ce să facă cu asta. care a făcut omul însuși. Cu gunoiul? Dar, pe planeta lor au colectat gunoi, am multe au. (Alien prezinta sac de gunoi)

Profesor: Și adevărul pentru că băieții în fiecare zi, de la fiecare apartament este diferit resturile ejectat.

- În cazul în care face acest gunoi? (răspunsuri pentru copii)

În fiecare zi de munte tot mai mare de gunoi, aerul din jurul lor este foarte neplăcut și chiar dăunătoare.

- Ce se poate face (răspunsurile copiilor).

În unele țări, acest gunoi este sortat, diferit de gunoi este plasat în containere diferite. Are oameni mult timp au învățat să folosească vechi de hârtie, metal și sticlă. Există locuri speciale - puncte de colectare a deșeurilor, care țin de hârtie, sticlă. metal. Din hârtie face materialul de ambalare și carton. Metal topit și refolosit. sticlă spartă este procesat și adăugat la materialele de construcție. Dar, în țara noastră, de asemenea, a început să sorteze gunoiul în containere speciale.

Nu aruncați niciodată coaja, piele, băț -
Repede, orașul nostru va deveni un depozit de deșeuri.
În cazul în care gunoiul acum, destul de curând
Poate să crească cu noi Gunoi Mountain.

Dar când zboară de pornire în grădină pe o racheta -
Vor fi mai mult dezastru teribil pe planetă ...
Cum se va arunca în partea de sus a rachetei în spațiu
Bănci, sticle, pleavă, pachete rupte.

atunci nu a fost zbura la Anul Nou fulg de zăpadă
Și va cădea ca grindină pantofi vechi.
Și când ploile de sticle goale -
O plimbare nu merge pe jos: să aibă grijă de capul lui!

Ce va crește în grădină sau în grădină,
Cum merge ciclul de materiale în natură.
Cu toate că vdetsky gradina nu zboară într-o rachetă,
Gunoiul este acum mai bine de a intarca, copii!

Profesor: Dar resturile pot fi, de asemenea, având în vedere oa doua viață. Și băieții putem da un al doilea gunoi de viață (de răspuns al copiilor pentru a face jucării).

Într-adevăr, să producă de la jucării de gunoi. Și în curând vom veni de vacanta de Anul Nou, propun să fac jucării de Anul Nou.

Lucrări practice: Copiii fac propriile lor mâini o jucărie.

Copiii sunt oferite de la sticle mici pentru a face jucării. (Newcomer îi ajută pe copii să facă jucării)

Profesor: Voi sunt mari. vei primi o jucărie minunată, care poate decora site-ul nostru.

Profesor: Băieți veți obține o jucărie minunat, care va decora site-ul nostru pe stradă.

Alien: Mi-a plăcut ce ai făcut din gunoi. veți obține ultima bucată de pazlusa spațiu.

Profesor: Și ce a făcut băieții care le-am luat? (Raspuns pentru copii - planeta)

Și ce este. (Raspuns pentru copii, clar, albastru)

Dacă toată lumea va avea grijă de planeta, planeta va fi mai curat!

Alien: Ai făcut totul bine, voi v-ati mari, iar acum să facem cercul cosmic, să ia o zaruki și din nou, a reiterat faptul că este necesar să se facă planeta noastră a fost în stare bună de sănătate și nu au murit (copii răspund) ..

Profesor: băieți, să prezinte oaspetele nostru un copac. El va lua viitorul lui și ei vor fi frumos sa fie aer curat. (Copiii au prezentat cu un copac).

Străin: Multumesc baieti pentru darul tău, dar am ceva pentru tine. Aceasta este planeta noastră. Lăsați simbolul planetei noastre vă reamintesc că este necesar să se aibă grijă de ea și de a proteja ei. (Oferă copiilor imaginea planetei Pământ)

Sper că ai învățat o lecție din povestea noastră și a învățat cum să aibă grijă de planeta noastră. Dacă veți continua să faci ceea ce trebuie va fi. dezastru cu care ne confruntăm nu se va întâmpla. Și acum trebuie să plec.

Profesor: Baieti noi, cineva apelează. Să vedem.

Stranger. Bună prietenii mei. Sunt acasă și copacul a încolțite, și în curând planeta noastră va deveni verde.

Profesor: Ei bine, băieții suntem muncit din greu, au fost o adevarata echipa au fost capabili de a preveni o catastrofă. Dar Dasha vrea ca noi toți să o piesa foarte importanta de consiliere.

Dasha H este o planeta-gradina
În acest spațiu o răceală.
Doar aici foșnet de pădure,
Păsările migratoare sklikaya,

Doar o singură floare pe ea,
Lăcrămioare în iarba verde,
Și numai atunci libelula
Râul privi surprins.

Ai grijă de planeta noastră -
La urma urmei, altele, similare, nu!