Noua școală într-o țară nouă, „anglia“

Copiii mici mai ușor să se adapteze într-o țară străină, să învețe o limbă nouă, te obișnuiești cu orice schimbare. În orice caz, așa cum se crede. Dar ce faci când vii în Anglia cu un copil la școală? Am găsit câțiva părinți care au decis să „scoate“ copiii din mediul familiar și îndrăznesc să înceapă o viață nouă aici, în străinătate. Ei au împărtășit experiențele lor, ceea ce a fost dificil pentru copiii lor și că, așa cum sa dovedit, nu-ți fie teamă să fie.

Cum se ajunge la școală

Ajuns în țară și de a determina locul de reședință, trebuie să contactați municipalitatea locală (consiliu), care oferă un sistem complet toate documentele să se înscrie la școală. Teoretic, aveți posibilitatea de a alege din mai multe școli. În practică, dacă vii în mijlocul anului și zona populară, ofera la locul unde va fi loc. Se întâmplă că școala oferta cea mai apropiată de acasă. În acest caz, întrebați, cât de bun este. Cum de a recunoaște o școală proastă, am scris în posturile anterioare din această serie: rating-ul oficial OFSTED pentru a vă ajuta, și asigurați-vă că pentru a merge pentru tine în avans școală selectată. Uneori este necesar să se aștepte o lună sau două, decât să accepte primul loc disponibil.

Limba mea - prietenul meu

Principala dificultate în adaptarea - este, desigur, limba. Aproape toți copiii, pe care am fost capabili sa interviu, a învățat limba engleză în propria lor țară, dar a ajuns aici, aproape toate dintre ele nu au înțeles și nu au putut vorbi. Cu toate acestea, nu este necesar să fie în avans speriat. Marea Britanie - o țară în care străinii vin în fiecare an, mii, astfel încât programele de învățare a limbii, și „infuzie“ de studenți de peste mări, în general, fluxul de gândire prin atenție. Ce anume poate ajuta?

Dacă ești norocos, vei primi un profesor asistent care va însoți copilul în clasă, ajutând cu traducerea și explicarea sarcinilor. Uneori, un profesor poate fi rusofonă. De exemplu, un noroc în vârstă de 11 ani, Ana Rumyniyanke că „casa“ din limba engleză nu a învățat. Din prima zi a fost atașat la profesor din Belarus.

Dar, în cele mai multe cazuri, nativul nu poate conta limba: engleza asistent vorbind devine un expert în educația copiilor cu nevoi speciale“» (nevoi educaționale speciale). Are o astfel de persoană va fi dat va depinde nu numai de capacitatea și nivelul copilului dumneavoastră, dar, de asemenea, volumul de muncă școlară. Municipalitatea poate aloca un traducător pentru ceva timp. Din nou, în diferite orașe și regiuni au reguli diferite, asa ca cere în mod direct ceea ce cerute de lege.

În cazul în care copilul nu vorbește în limba engleză, la toate, va organiza lecții individuale sau un interpret să-l însoțească pe toate subiectele. Astfel, în vârstă de 13 de ani, Katrina a venit din Letonia, cunosc limba engleză la nivelul cuvintelor individuale. Discursul înrudite ea nu a înțeles, și ea într-adevăr nu putea vorbi. Ea a făcut câteva lecții cu un profesor unu-la-unu. Nouă luni Katrina a spus puțin, aproape tăcut, dar, în propriile sale memorii, „în capul meu deja știa cum să vorbească în mod corespunzător.“

în vârstă de 14 de ani, Oleg, de asemenea, din Letonia, municipalitatea a alocat pentru prima dată, un interpret care l-au însoțit pe subiecte dificile, cu toate că băiatul era fluent, iar la nivel de gospodărie, nu a fost o problemă în limba engleză. în vârstă de 12 de ani, Victoria din Belarus având în vedere, de asemenea, un interpret. În plus, școala a fost rusoaica, iar ea a fost rugat să ajute studenții nou-veniți. Ajutați elevii cu aceeași limbă maternă - o practică comună: este ceva de genul patronaj în școlile sovietice. De exemplu, în școală, Katrina a avut câteva fete din Polonia, precum și ea Katrina de a vorbi liber polonez, noua prietena a ajutat într-adevăr ei se adapteze.

Vizibilitatea în loc de buchiseala și notațiile

Chiar daca partenerul tau pentru un motiv sau altul nu au primit, nu vă faceți griji, spun părinții cu experiență. „Totul aici este foarte clar, toate imaginile, buchereala mult mai puțin - spune Ales, mama Victoriei. - Copiii sunt în mod constant de lucru pe proiecte, trage, ceva construit, învățarea este foarte interesantă. Cu profesori relații de prietenie. În profesorii școlii noastre sovietici au păstrat întotdeauna distanța față de elev, dar aici cumva totul este mai ușor: poți vorbi doar pentru viață, un râs bun, ele sunt în mod constant laudă, ajută în procesul de învățare ".

proiecte creative permite studenților să comunice mai mult între ele și cu profesorii. în vârstă de 10 ani, Nastya din Letonia obișnuit la școală doar două săptămâni: a luat prietenele, vorbind în cazul în care este, în cazul în care gesturile. „Ea a stapanit rapid traducător electronic, Google, tutoriale despre ipad'e, toate dintr-o dată a devenit foarte independent,“ - spune Natalia, mama Nastia. Ca urmare, fata nu a avut nevoie de un profesor separat, cu toate că ea a venit de la un vocabular de aproximativ cincizeci de cuvinte și concepte foarte foarte de bază ale gramaticii.

Cel mai bun din toate diferența în abordarea proceselor de predare formulate, poate patru fratele lui Nastya: „Au criticat întotdeauna, dar aici - niciodată!“. „Când el, după o lungă tăcere în grădină limba engleză, a spus primele sale cuvinte, întreaga clasă - atât pentru copii cât și profesori - felicitări foarte bucuros totul a mers bine, l-au lăudat,, a fost un adevărat festin. Și când a spus prima sa propunere, el a fost dat un ovații în picioare „, - spune mama.

Și în cazul în care copilul nu va avea timp pe această temă? După ce programul în toate țările sunt diferite. Este chiar posibil să treacă examenele de bine, după ce a ajuns în Anglia un adolescent? Cum de a ajuta pe elevi să găsească prieteni, dacă nu devine o oaie neagră în clasă? Este posibil să devină englezilor lui?

Cel mai bun studenți - vizitatori

Toți părinții, pe care am putut intervieva, sunt unanime: în școlile din fosta nevoie tabără sovietic este întotdeauna mai mare. Încărcați-l în serios, mai multe teme, și cunoștințe pe teme copiilor noștri este întotdeauna mai bine. Nu e de mirare studenții din străinătate examenele la matematică și fizică primesc puncte mai mare decât locale. În Anglia, informațiile sunt prezentate grafic, de multe ori sub forma de joc, profesorul de a comunica liber cu copiii. Deci, este aproape sigur în volumul de școli publice convenționale copilul dumneavoastră va putea face față cu ușurință ca strânge doar limba.

„În matematică, fiica mea a fost atât de puternică (și în alte discipline rezultatele testelor au fost bune), că școala engleză a fost gata să închidă ochii lor“, - explică Ales, mama Victoriei, sa mutat la Londra în 12 de ani de la Minsk. Familie place foarte mult că, pentru fiecare elev într-o școală engleză în mod individual. Clasa este împărțită în nivele pentru fiecare subiect. În cazul în care copilul prezintă rezultate bune în testul intermediar o dată pe săptămână sau o lună, acesta este transferat la nivelul următor. În liceu, la același nivel poate merge chiar si copii din diferite clase. Deci, elevii puternici nu trebuie să fie plictisit în timp ce profesorul „speculant“ material slab, iar cei slabi nu se simt umilit.

în vârstă de 13 de ani, Katrina, care a venit din Letonia, a ajuns rapid cele mai înalte niveluri în matematică și alfabetizare de calculator. Acolo, ea a constatat că contingentul de copii este mult mai interesant: fetele au avut o viziune largă, ei au obiective în viață. A fost acolo că Katrina a găsit cea mai bună prietene, și ea a apărut un stimulent suplimentar pentru a se angaja în literatura de specialitate, chiar mai greu și limba engleză. Cu cât ea a urcat, cu atât mai mult doresc să realizeze. Ca rezultat al Katrina a terminat școala cu rezultate excelente. Dar atunci când se deplasează, ea a cunoscut în limba engleză doar câteva cuvinte! Acum, patru ani mai târziu, Katrina este în colegiu și are în vedere pentru a merge la Cambridge.

în vârstă de 14 de ani, Oleg, de asemenea, din Letonia, a fost în școală de sport: de la domiciliu a fost un club de fotbal profesionist și a fost un jucător bun. Pe teme complexe, cum ar fi matematica, municipalitatea a alocat translator Oleg pentru prima dată. Școala oferă părinților un raport detaliat privind progresele înregistrate în studiile sale. Datorită progreselor în rezultate sportive în matematică și română, Oleg examene bună școală și înscriși în colegiu. Dificil a fost istoria Angliei: pe un fundal de elevi locali care l-au studiat în primele clase, băiatul a fost dificil. Dar, în Anglia, în liceu elevii aleg profilul propriu. Oleg a decis să se înscrie într-o specialitate legate de afaceri și finanțe, astfel încât povestea nu ar trece în mod necesar.

Diana din Lituania a venit în Anglia în 15 ani. Până la sfârșitul timpului, școala a fost foarte mic, astfel încât locul nu i sa permis. In schimb, Diana a fost sfătuit să se aplice pentru un program de vizitare copii cu vârsta de 14-16 ani, care a fost responsabil de London School Acton. Era genul de cursuri de formare accelerată pentru colegiu. Patru zile pe săptămână, copiii au studiat limba engleză, matematică, obiecte de bloc știință. A cincea zi a fost condus la teatru, dans și sport. În același mod ca și în școlile, elevii au fost împărțiți în niveluri în toate disciplinele. Engleză Diana a scăzut la cel mai scăzut nivel: pre-intrare, dar pentru a merge la colegiu, ea este deja o intrare de nivel 2, iar o lună mai târziu, ea a fost în măsură să ajungă la intrarea 3. Acum Diana în colegiu, ea a avut probleme cu obiecte sau cu comunicare . Ea intenționează să devină un ofițer de poliție.

Cum de a face prieteni

Mulți copii de experiență, în cazul în care pot găsi prietenii la o școală nouă, nu dacă acestea sunt tachinat din cauza săraci engleză. „Katrina perceput în mișcare punct de vedere emotional foarte dureros, - spune Olga. - Am mângâiat-o cât a putut, spunând că ar trebui să fie ușor să treacă prin ". În ciuda faptului că copiii din Anglia sunt predate din leagănul de toleranță și de bătaie de joc de colegii lui sever reprimate în școală, în cazul în care Katrina a lovit, fetele se iubeau „PIN-ul“. Din fericire, din cauza săraci engleză Katrina la început nu a înțeles glume sarcastice, și apoi a învățat să răspundă în mod adecvat pentru a le.

Dar cel mai adesea nu au probleme: elevii britanici sunt în majoritate prietenos. Desigur, cel mai simplu mod de a începe cu privire la natura copiilor de comunicare. Astfel, în vârstă de 10 ani Nastya după câteva săptămâni, are prietene, care se ocupă în principal cu gesturi.

Cine va ajuta să alegeți o școală?

Cele mai multe dintre familiile cu care am putut comunica cu școlile norocoase. Anna și Katrina au fost în școlile catolice: că nu a existat nici un loc la momentul potrivit. De obicei, pentru a obține un loc în școlile religioase nu este ușor: se crede că există o mai bună educație, rating mai mare și sunt în mare parte a „lor“ (au nevoie de ajutor de la un preot).

Sportivul Oleg cumva angajat al municipalității gândit: ea a bătut la ușa casei lor înainte, ca și părinții băiatului solicitat o școală.

Sfaturi părinți cu experiență: amintesc toate realizările copilului său, înclinațiile sale și nu ezitați să întrebați în detaliu, ceea ce școala este potrivit pentru tine. În plus față de ansamblu instituțiile de rating OFSTED au specializare tacită: undeva mai mulți profesori în matematică, dar undeva în istorie.

Capcanele bezotsenochnoe sistem

Diferența principală din sistemul nostru obișnuit - în Anglia, nu fac evaluări. Absolut. De fapt, oricine care nu se compară, nu rușine partea din față a clasei, la conștiința nu plânge și nu au învățat să facă. Chiar și părinții nu vor spune că copilul lor învață rău. Pe de o parte, este acceptat pentru a compara studentul nu altora, ci doar cu ea însăși. Dacă astăzi se citește mai bine decât în ​​urmă cu o săptămână, deci este, ceva de laudă, chiar și în timp ce copilul este fără speranță a rămas în urmă întreaga clasă, iar programul nu asimilează. Cei mai multi parinti ca aceasta abordare: pentru stima de sine a unui copil este mult mai bună decât reproșurile constante. Pe de altă parte, după cum spune Victor tata Ani, nu există nici o modalitate standard de a ști care sunt obiectiv succesul copilului dumneavoastră.

Acceptăm copii laudă pentru efortul cel mai nesemnificativ.

Familia lui Anya a rezolvat această problemă, după cum urmează: fiica angajat tutori în limba engleză și matematică, nu se limitează la curriculum-ul și concentrându-se direct pe cerințele colegiilor, din care un procent mare de absolvenți se încadrează în Cambridge.

Părinții Sfaturi cu experiență

„Cel mai bun mod de a preda nu este limba, dar limba de obiecte“. - sugerează Natalia, mama Nastia. Fata a venit din Letonia la zece ani, cu un vocabular de aproximativ 50 de cuvinte în limba engleză. În acest caz, niciodată nu a atașat fiecare profesor în parte, ele însele implicate, la domiciliu, cu mama sa, cu toate că engleza mamei mele a fost medie. „Poate că sfatul pe care ei au ajutat cel mai mult: nu este nevoie de a traduce fiecare cuvânt, este mai bine să încerce să aibă sens. Deci, începe citirea să fie distractiv, iar vocabularul este extins“, - spune Natalya. Părinții Nastia au cumpărat cărți ajutor pentru copiii care învață engleza ca primă limbă.

În ciuda dificultăților, nici unul dintre eroii noștri nu regretă despre mutare. Toate acestea sunt acum bine vorbite în limba engleză - mult mai bine decât părinții lor, ei au o mulțime de prieteni, planuri și obiective. Anglia a devenit a doua lor casă.