meridianul de familie, cum să învețe un copil să pună jucării, jucării curat cu copilul dumneavoastră,

De ce, oh, de ce în fiecare noapte se transformă într-un câmp de luptă pe ruinele deversat de designer amestecat cu bile, păpuși și locomotiva? Cum de a transforma o luptă de noapte pentru curățenie și ordine în cameră într-o distracție calm și liniștit? Și dacă perfectă ordine justificată, la toate? Pe aceste probleme, vom vorbi astăzi.

Joacă, joacă, jucării împrăștiate ...

Un exemplu tipic, banal, foarte frecvente, dar nu pierde relevanța cu întrebarea: „Ce se întâmplă dacă copilul nu se curăța după o jucărie,“ Cât de multe generații de părinți care se confruntă cu această situație, același aspect pentru soluții optime. Ce a cauzat refuzul copilului de a curăța camera?

Acestea sunt întrebări care se referă la aproape toți părinții. Și ceea ce ei cred despre copii? Poate că: „Mama spala o farfurie pentru mine, curat după o masă - și de ce același lucru nu se întâmplă după meci?“. Sau „Tata intră în casă și repararea bicicleta mea, astfel încât el poate colecta și piramida.“

Într-un fel sau altul, dar, în cazul în care întrebarea se referă la curățarea jucăriilor a apărut, se pare că voi, dragi părinți, nu a fost firimiturile. Prin urmare, pentru a evita conflictele pe baza unui haos jucărie, noi trebuie să facem un efort să dorească și obiceiul de a restabili ordinea acolo, și copilul nostru.

În primul rând, încercați să înțelegeți - ceea ce avem cu adevărat nevoie pentru a curăța după jucăriile unui copil.
Argumente cum ar fi: „Dacă acum, el nu ascultă, ce se va întâmpla atunci?“ - sau „vecin Vanea deja un an a pus jucăriile lor“ - elimina în picioare ca fiind nepotrivit, de fapt - dăunătoare, care nu sunt inerente părinților „avansate“.

Dorim să crească persoane rezistente, curajos, cu o voință puternică, și va trebui să se dezvolte, ea nu a îmbunătățit - acest argument este acceptat necondiționat. Desigur, nu se poate vorbi despre voința omulețul în sensul în care este încorporat în conceptul de voință în adult. Dar este posibil să se dezvolte rudimentele manifestări voite, chiar și cei mai tineri copii. Părinții conștient să înțeleagă că, de la o varsta foarte frageda, de îndată ce copilul începe să înțeleagă discursul adresat el, este necesar să se pună în fața lui sarcini mai greu și necesită soluțiile lor, desigur, în limitele capacităților sale.

Primul pas

În timp ce copilul este inca destul de mic, comportamentul mama sau tata pentru el - și un exemplu de ideal, pe care el copii și se atribuie comportamentul său.
În mod ideal - pentru a vedea modul în care sunteți de colectare jucării, copilul începe să facă același lucru, și în timp, devine un obicei.
În viața - după un timp copilul poate pierde interesul în stabilirea ordinii și curățeniei.
Ce să fac? Gândiți-vă la unele ritualuri și observate în mod constant. De exemplu, puteți alege muzica, și să-l includă în jucării de curățare (atunci când muzica este de peste, toate jucăriile ar trebui să fie eliminate). Sub frumoasa melodie de om mic ar fi fericit să se stabilească în locurile subiectele preferate.
Important - nu pierdeți momentul în care copilul începe să se cu plăcere de a colecta jucării. Lăudați-l, admira - admira, dacă doriți! Copilul trebuie să simtă importanța sa, ar trebui să experimenteze un sentiment de apartenență la propriul lor caz, ceea ce ar deveni doar un lucru!

Câteva sfaturi inofensive

• Fii consecvent în cererile lor la copil - în cazul în care ieri a pliat cuburi într-o cutie, este el trebuie să facă astăzi.
• Să copil sarcini fezabile și specifice: nu „pune lucrurile în ordine în cameră,“ și „ia jucăriile în cutie.“
• Încurajați lauda copilul dvs. pentru cele mai mici realizări.
• Avertizează atunci când copilul devine obosit și începe să se văita într-o întrebare în timp util: „Pot să vă ajut?“

pasul doi

În cazul în care cei mici au nevoie de o acțiune comună de afișare pentru adulți, practic vizual al părinților cu un copil, în vârstă, copilul devine, cu atât mai mult ar trebui să fie încurajate să acționeze în cuvântul unui adult.

Copilul a crescut un pic, gata pentru jocuri la reguli elementare. Dacă procesul de curățare transforma într-un joc captivant, șansele de economisire crește de ordine.
În mod ideal - un joc, cum ar fi „Unu, doi, trei! - ia o jucărie“ (care este mai rapid sau doar împreună) ajută destul de ușor pentru a rezolva problema de lichidare haos jucărie. Deși nu este esențial, care curăță, tu sau copilul, cel mai important lucru - rezultatul, dezvoltarea de obiceiul de a adormi sau de ședere într-o cameră curată.
În viață - această metodă va solicita să nu numai participarea directă fizică, dar, de asemenea, costuri emoționale considerabile, la fel ca în acest caz, nu numai ca ajuta copilul, dar, de asemenea, îi dă dorința (și în viitor - și obiceiul) la comanda.
DAR: Vreau să joace după regulile nu sunt întotdeauna. În plus, în viitor, copilul poate fi abuzat participarea dvs. „Ia împreună!“
Ce să fac? Curățați împreună! Și apoi ... Știind caracteristicile copilului dumneavoastră, căutați soluția potrivită, fără o problemă. Sau: „Și el va fi capabil, ca un adult?“ Sau „Cine este mai rapid - voi spăla vasele sau Culeg jucării?“

Al treilea pas, nu în ultimul rând ..

Copilul crește. Odată cu extinderea capacităților sale și creșterea cerințelor în afara lumii în general și, în special, părinții. Nu putem spune că problema de jucării de curățare dispare. În plus, numărul de jucării nu sunt doar în creștere, dar, de asemenea, schimbarea natura lor calitativă. Pentru copil, ele devin lumi animate. Acum este momentul pentru a învăța copilul să iubească „prietenii“ lor și „ajutoare“. În jucării ar trebui să fie un loc în care se întorc dupa ce a jucat cu ei - raft desemnat sau o cutie specială.

Puteți cumpăra un coș de construcții. care a pus jucării, și vă puteți decora doar caseta de la televizor desene colorate. Puteți veni cu o poveste, de ce jucăriile trebuie să-l pună acolo. De exemplu, ei spun reciproc cum sa petrecut ziua. Sau pur și simplu ca să se relaxeze în acest loc. Principalul lucru este că copilul a primit regulile jocului și le păstrate.

Nu este necesar să se păstreze toate jucăriile din zona de a ajunge Micul Exploratorilor. Periodic, ascunde și de a le modifica, va sprijini interesul copilului la jucării existente.
Păstrați câteva reguli simple, să le zarifmuyte și încercați vorbind de fiecare dată când vine vorba de jucării:
„Voi lua o jucărie, apoi eu și eliminați“
„Pur în cameră ca a devenit! Am eliminat toate jucăriile! "
„Doll vrea deja să doarmă, a pus-o la culcare“
„Mașina a fost merge pentru o lungă perioadă de timp, iar acum a condus în garaj“

IMPORTANT!
Jucării - copil! El - principal în această situație. Prin urmare, părinții ajută doar copilul pentru a le elimina, face acest lucru cu el, dar nu și copilul ajută adulții pentru a curăța! Într-o conversație cu copilul să ia pe accentul.

O mică digresiune

Această problemă internă simplă are un sens mai profund. Pe de o parte, trebuie să definească în mod clar haosul creator, atunci când copilul este construirea, maestru, vise (și, în acest caz, incapacitatea de a curăța dreptul de a avea locul său de drept) de jucării banale împrăștiate (apoi pune toate locurile după joc - trebuie să vă). Pe de altă parte, de curățare jucării tema - o componentă mică a organizării vieții copilului, la toate. În cazul în care copilul este obișnuit să atribuie rufele lor murdare în lucrurile mici, în cazul în care el pune farfuria în chiuvetă dupa masa (sau auzi, în acest caz: „Nu-l atinge, se rupe!“), Și apoi cu jucăriile de probleme sunt susceptibile să apară.

Învățați-i, desigur, este necesar, dar fără cerințe excesive asupra situației, ținând seama de posibilitățile reale și starea de spirit a copilului în acest moment. Și aspectul nu interferează - suntem întotdeauna atât de atent, deoarece cererea copilului?

Viața creează ordine, nu creează ordinea de viață

dacă copilul să fie pedepsit pentru nepăsare? Foarte bine întrebare! Iar pentru ca să pedepsească - pentru inexperți? Pentru faptul că nu a răspunde rapid la locul de muncă pentru adulți? Pentru faptul că nu a curăța jucării singur, într-un moment când a vrut să-l facă cu mama mea? Este solul va rămâne pentru un conflict dacă mama pentru un minut sau două, stai jos și de a ajuta copilul să colecteze jucării?

Pe de altă parte, vedeți, ascultarea (inclusiv spațiul de depozitare a jucăriilor) - nu este un scop în sine. disponibilitatea de a coopera și de a se conforma cererilor și cererile părinților este o consecință a bună, relații de încredere copil-părinte, respect pentru părinții copilului, de a iubi, și dorința naturală a copilului de a mulțumi părinții lor. Ceea ce sincer și dorința.