Menținerea clasei de master, profesorul de limba engleză blog-krichevtsovoy Svetlana Feliksovna
H este un profesor de limba engleză, în dragoste cu subiectul său de la școală, cel mai clar acum îmi dau seama cât de mare importanță în viața omului modern. Până în urmă cu câțiva ani, limba engleză a fost percepută pe scară largă ca o limbă străină. Dar, cu crescut atât de mult încât acum este considerat a fi lumea internațională în timp rolul limbii engleze. 123 slide-uri
„... Fiecare studiu al limbilor străine se dezvoltă mintea, dându-i flexibilitatea și capacitatea de a penetra lumea străină.“ Deci, a spus Dmitriy Ivanovich Pisarev, scriitor și critic literar. El a fost susținută de Anton Chekhov, mărturisind: „Nu cunosc limba. Oh, să fie fericit, m-am biciuit cu ce! Fără a competențelor lingvistice te simți ca fără pașaport. "
Astăzi, noi înțelegem, de asemenea, și să accepte afirmația că limba străină și limba engleză, în special, devine un instrument puternic în modelarea viziune asupra lumii, capacitatea de a construi relații corecte cu alți oameni, nu numai pentru că țara în care locuiți, dar merge mult dincolo de ea. Limba de predare părtășie. Binecunoscutul om de știință american D. Carnegie a subliniat faptul că promovarea pe scara carierei cu 80% depinde de capacitatea de a comunica cu alte rechemyslitelnyh lyudmi.Naryadu cu dezvoltarea abilităților în școală și au format așa-numita „imagine a lumii“ (Outlook), dezvoltarea competențelor inter-culturale și de cultură generală .
Din punctul de vedere al standardului educațional federal al noii generații, este important de a forma un copil vin la școală, poziția activă civică drept, să-l învețe să se uite, cred, de a crea, face, să construiască abilități de gândire critică și să dezvolte competențe sociale și culturale, care permit să se raporteze punctele de vedere la normele morale publice. Succesul oricărei activități, fără îndoială, depinde în mare măsură de metodele utilizate pentru a realiza aceasta. Acest lucru se aplică în totalitate pentru studiul limbilor străine. 4 slide-
Prin numărul de metode folosite pentru a le studia, limbi străine ocupă, probabil, unul dintre primele locuri. Prin orice forme și metode am încercat să fac asta? Ce experiență a fost dobândită de-a lungul anilor de predare practică?
„Spune-mi - și voi uita, arată-mi - și mă voi aminti, implică-mă - și voi învăța“, chineză-Această parabolă ar putea fi un epigraf la metoda de predare a proiectului. 5 slide-
Informații - metoda de comunicare a permis trezoreriei pentru a crea prezentări bune, tururi virtuale create de atât profesorul, cât și copiii, care vizează dezvoltarea competenței interculturale.
tehnologia jocurilor, pedagogie teatru, pedagogie de cooperare.
„Nu vii cu pâine.“ Avem nevoie de mai multă influență și inspirat de teatru, cinema, muzica. Limbile îmbogățește lichnost.Bitlz! Ori de câte ori a rostit un cuvânt în memorie apar imediat cântece în limba engleză - melodii care au o mare influență asupra formării mirovozreniyapodrostkov. Îți amintești ce-sau melodii ale acestui grup?
Dar a dobândit foarte popular astăzi dezvoltarea tehnologiei de myshleniya.Ono critice promovează parteneri comuni, viziunea lor asupra lumii, vă permite să utilizați expertiza pentru a dezvolta competențe culturale și interculturale comune. Experiența cu unele forme, aș dori să vă prezint. 8 slide-
Dar, mai întâi, pentru a crea o atmosferă creativă, vom efectua o reflecție asupra team building. Vă cer să părăsească centrul. se imagineze ca participanți într-o expediție polară pe gheață în ocean. (Răspândiți ziar) Dacă oricare dintre participanți cade de gheață, operațiunea este considerată un eșec. sloi de gheață se topește pe timp de noapte. Sarcina ta este de a discuta strategii și să ia decizii eficiente de grup. (Se taie orice gheață), după discuțiile de susținere reciprocă „expediție“ pentru a repeta. Apoi, se taie din nou.
Vă mulțumesc, vă dau reciproc sprijin reciproc, ceea ce înseamnă că gruparea a fost unirea și puteți trece mai departe. Deci, una dintre formele de gândire creativă - Asociația. Vă rog să împartă în două echipe și de a efectua următoarea sarcină: Completați tabelul asociațiilor culturale.
Selectați oricare dintre cele cinci țări. Ore min -1. (Hărți, mâner)
Va verifica - Slide 9
Următoarea metodă de gândire critică - desen sau umplerea unui cluster existent. Iată câteva forme.
"Pyatistrochie" din limba franceză - Sinkvey. cinquain de scriere - o înțelegere reflexiv a unui discipol al materialului studiat. Asociația fiecare sunt diferite, astfel încât nu poate fi cinquain corect sau greșit. Toată lumea își exprimă viziunea sa asupra lumii. 14-15 slide-uri
Sarcina: crearea cinquain privind „Limba străină în viața mea“ 16 slide-
17 să-și prezinte Slide
Reflecție: Nu folosiți aceste tehnici în practică? Ai înțelege conceptul de dezvoltare a tehnologiei critice? Aș fi fericit dacă experiența mea va ajuta în lucrul cu elevii. 18 slide-