Master class - organizarea studenților de reflecție din clasa - clase primare, evenimente

Lucrarea prezintă un rezumat al clasei de master pentru profesori. Evenimentul are ca scop: creșterea colegii să stăpânească lecția de activitate reflexivă a elevilor. În timpul clasei de master dat de conceptul de reflecție, ideea de clasificare a reflecției sunt prezentate exemple de realizare specifice ale reflexiei în clasă, condițiile de formare a poziției active a abilităților copilului în activitățile de clasă, samooanaliz, sammotsenka. Master-class se realizează prin utilizarea tehnologiei de gândire critică.

bugetul municipal instituției de învățământ

„Liceul № 1 din orașul Anadyr“

Master class pe tema

„Organizarea studenților de reflecție

Analiza Slide: Accentul principal în activitățile lor de predare în clasă ia în considerare crearea condițiilor favorabile pentru formarea și dezvoltarea unor manifestări de personalitate ale studenților mai tineri, ca un comportament independent, obiectiv de stabilire, conștientizare și selectivitate dezvoltat reflecție, stima de sine.

Procedura metodologică „inducție“ - o situație problemă - începutul motiva activitatea creativă a fiecărui.

Completați „Coșul de idei.“ (Scop. Ajuta la corelarea cunoștințelor vechi cu noi).

Ce conceptul de reflecție?

Care este reflectarea în clasă?

Credeți că utilizarea de reflecție în clasă contribuie la auto-dezvoltare a studenților mai tineri?

Pe baza răspunsurilor dvs., imaginați-vă, vă rugăm, tema de astăzi a clasei de master. Și ce e scopul meu azi? Și scopul tău este?

Procedura metodologică „Sotsiokonstruktsiya“ -

grup de lucru pe carduri.

Combinate în 4 grupe de 3-4 persoane (birouri aranjate în prealabil). Atribuirea rolurilor în grupul, amintiți-vă regulile grupului.

Citiți textul, răspândirea Mezhuyev ei înșiși, care vor explica ce conceptul. Asigurați-un cluster: Grupa 1: tipuri și forme de reflecție, grupa 2: metode de starea de spirit reflecție și starea emoțională, grupa 3: tehnici de activități de reflecție, Grupa 4: conținut de tehnici de reflexie a materialului. Ia foaia A3 de benzi de hârtie, care sunt tipărite pe conceptele și tehnicile de reflecție, lipici aceste benzi într-un cluster.

Înțelege conceptul de „grup“. Cluster ( „ciorchine“), alocarea unităților de sensul textului și a graficii de înregistrare a acestora într-o anumită ordine într-o grămadă. „Ciorchinii“ - metoda grafică a sistematiza materialul.

Se aduce clustere pe foi A3.

Grupul 1 - № carte de 2 (apendicele)

Grupul 2 - carte № 3

Grupul 3 - carte № 4

Grupa 4 - 5 Card №